Интеллектуальная игра «О, сколько нам открытий чудных…!»

                              Интеллектуальная игра (2-4 классы)

                             «О, сколько нам открытий чудных…!»

Для подготовки предложено прочитать все сказки А.С.Пушкина

Цели:

·       повторить и закрепить знания о сказках А.С. Пушкина в игровой форме;

·       формировать у учащихся умения  логически мыслить, рассуждать, сопоставлять;

·       расширять читательский кругозор.

Конкурс 1 «Как звали?»

Команды отвечают по очереди. За правильный ответ – 1 балл ( на обдумывание – 5 сек.)

1.     …царевича в «Сказке о царе Салтане…»?   /Гвидон/

2.     …купеческую дочь  сказке «Жених»?   /Наташа/

3.     …сватью в «Сказке о царе Салтане»?   /Бабариха/

4.     …королевича в «Сказке о мертвой царевне …» ?/Елисей/

5.     …дядьку в «Сказке о царе Салтане»? /Черномор/

6.     ..пса в «Сказке о мертвой царевне»?  /Соколко/

7.     …царя в «Сказке о золотом петушке»?  /Дадон/

8.     …отца Людмилы в поэме «Руслан и Людмила»?  /Владимир-Солнце/

9.     ..колдунью в поэме «Руслан и Людмила»?  /Наина/

Конкурс 2. «Верните в сказку» (показываю предмет-рисунок  –дети называют из какой сказки)

1. яблоко   /о мертвой царевне/

2. два зайца   /о попе и работнике Балде/

3. перстни золотые    / «Жених», о рыбаке и рыбке/

4. шмель   /о царе Салтане/

5. шатер   / о золотом петушке/

6.  сани     /жених/

7. яичко     /о попе и работнике его Балде/

8. скорлупки золотые       /о царе Салтане/

9. пирожок      /о мертвой царевне/

10. свечка   /о мертвой царевне/

11. копье, кольчуга, шлем    /Руслан и Людмила/

12. меч    /Руслан и Людмила/

Конкурс 3. «Я вас узнал!»   / О ком идет речь. Каждой команде задают по 3 вопроса/

1. Идет направо – песнь заводит,

налево – сказку говорит  / кот ученый  «Руслан и Людмила»/

2. Торговали мы булатом,

чистым серебром и златом…    /о корабельщиках/

3. Без шелома и без лат

оба мертвые лежат,

меч вонзили друг во друга…   /о сыновьях царя Дадона /

1. Ест за четверых, работает за семерых     /Балда/

2. Усадили в уголок , подносили пирожок,

    рюмку полну наливали, на подносе подавали    /о семи богатырях/

3. Вся сияя, как заря, тихо встретила царя  /Шамаханская царица/

1. А в дверях-то стража подбежала,

топориками чуть не изрубила  /о старике. сказка о рыбаке и рыбке/

2. царь хватил его жезлом по лбу;

тот упал ничком,

да и дух вон   /о царе Дадоне и мудреце  «Сказка о золотом петушке»

3. Она безмолвна и уныла, 

одна гуляет по садам,

о друге мыслит и вздыхает…    / о Людмиле     «Руслан и Людмила»/

Конкурс 4    Конкурс капитанов.   Узнать героя по описанию его внешности.

1.     И статный, и проворный,

  не вздорный, не зазорный,

богат, умен, ни перед кем не кланяется в пояс    /жених из одноимен. сказ./

2…..весь сияя в злате, сидит в палате

на престоле и в венце с грустной думой на лице    /царь Салтан/

3.…в дорогой собольей душегрейке,

     парчовая на маковке кичка, жемчуга огрузили шею,

     на руках золотые перстни, на ногах красные сапожки   /старуха/

4.     …высока, стройна, бела,

      и умом и веем взяла     /царица  «Сказка о мертвой царевне/

5.  белолица, черноброва,

нраву кроткого такого…      /царевна    «Сказка о мертвой царевне/

6.     …невольно кудри золотые

с лилейных плеч приподняла,

невольно волосы густые

рукой небрежной заплела       /Людмила   «Руслан и Людмила»/

Конкурс 5  Игра со зрителями.  Из какой сказки взяты строки?

1.     Днем свет божий затмевает,

     ночью землю  …….,

     месяц под косой блестит,

    а во лбу звезда …../горит/  о царе Салтане

2…в светлой горнице; кругом

лавки, крытые…. /ковром/

под святыми стол дубовый,

печь с лежанкой…../изразцовой/   о мертвой царевне

3.Засветила богу свечку,

затопила жарко …./печку/

на полати взобралась

и тихонько …./улеглась/   о мертвой царевне

4. Ничего ты не получишь,

сам себя ты, грешник, …../мучишь/

убирайся, цел пока;

оттащите …../старика/   о золотом петушке/

5.     Ломит он у дуба сук и в тугой сгибает …./лук/,

со креста шнурок шелковый   натянул на лук …./дубовый/

6.     Но, страстью пылкой утомленный,

не ест, не пьет Руслан …./влюбленный/    Руслан и Людмила

Конкурс 6 «Четвертый – лишний»  

Вопрос каждой команде

1.     Белка с золотыми орешками, золотой петушок, 33 богатыря,, царевна Лебедь  /чудеса Гвидона/

2.     Комар, муха, таракан,   шмель  /в них превращался Гвидон/

3.     Кузнец, повар, конюх, плотник     /о попе и Балде/

4.     Солнышко, месяц, ветер, луна   / у них спрашивал Елисей/

5.     Ветхая землянка, шелковый ковер, изба со светелкой, высокий терем

6.     Балда, пес Соколко, кобыла, бесенок

7.     Ткачиха, Чернавка, повариха, сватья Бабариха

8.     Леший, черт, русалка, Кощей

9.     Гвидон, Черномор, Елисей, Салтан

10. Корыто, невод, рыбка, река

11.  Рогдай, Ратмир, Руслан,  Фарлаф     /соперники Руслана/

12. Рогатина, нож, топор, мешок    /у мужика из «Сказки о медведихе/

Конкурс 7. Кто из пушкинских героев…

1…..служил за право дать три щелчка по лбу       /Балда/

2….разыскивал свою невесту?    /Елисей/

3….шел, сам не зная куда? /Балда/

4. ..понадеялся на русский авось?   /поп/

5. ..запечалился, голову повесил, завыл про свою сударушку   /медведь. Сказка о медведихе/

6…подстрелил чародея?   /Гвидон   Сказка о царе Салтане/

7…выстроил хрустальный дом?   /Гвидон/

8… не осмелился перечить, не дерзнул поперек слова молвить?  /старик/

9….помолясь усердно Богу, отправляется в дорогу?   /королевич Елисей,  о мертвой царевне…/

10… любил хохотать, плечами пожимать. подмигивать глазами, прищелкивать перстами?   /царица-мачеха.   о мертвой царевне../

11….стал божиться, что пора ему жиниться?    /Гвидон/

12… соседям то и дело наносил обиды смело?   /царь Дадон/

13…выпивал за здоровье молодых мед?  /Владимир-Солнце   «Руслан и Людмила»/

Конкурс 8. «Волшебный ларец».   Определить, о каком предмете идет речь.

1. Этот предмет принадлежит старухе из «Сказки о рыбаке и рыбке». Он упоминается в начале и в конце сказки.     /корыто/

2.  Этим предметом злая царица угрожала Чернавке в «Сказке о мертвой  царевне»   /рогатка/

3 В ней скопец появился в толпе, когда царь Дадон приветствовал всех в «Сказке о золом петушке»     /белая сарачинская шапка/

4. Им героиня поэмы «Руслан и Людмила» была хранима  от нападений колдуна   /  волшебная шапка/

5. Этим предметом царица. переодетая нищенкой. отгоняла пса в «Сказке о мертвой царевне»    /клюка/

6. В ней прелестная девушка-пленница колдуна ложилась спать, в поэме «Руслан и Людмила»    /сорочка белоснежная/

Конкурс 9. «Свет мой, зеркальце, скажи…..»

Команды по-очереди берут листки бумаги, с написанными на них предложениями из сказок, и угадывают название сказки и его персонажей

1. Чем вы, гости, торг ведете и куда теперь плывете?    Гвидон

2. Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный?

/царевна-лебедь/

3. отпусти ты, старче, меня в море….    /рыбка/

4.  Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь стаи туч….   /королевич Елисей/

5.Балдушка,погоди ты морщить море, оброк сполна ты получишь вскоре!    /старый бес, Сказка о попе и работнике его Балде/

6. Здравствуй, грозная царица! Ну, теперь твоя душенька довольна?  /старик/

7. Жизнь моя! В чем, скажи, виновна я? Не губи меня, девица!...  /царевна     Сказка о мертвой царевне/

8. Царь ты наш! Отец народа! Государь, проснись! Беда!    /воевода     Сказка о золотом петушке/

Конкурс 11 « Блиц».  Каждая команда должна ответить на наибольшее количество вопросов.

Команда 1

1.Что ел Балда, когда жил в поповом доме?  /вареную полбу/

2. Кто играл на гуслях на свадьбе Руслана и Людмилы? /баюн/

3.На каком языке разговаривала царевна-лебедь с князем Гвидоном?  / на русском/

4. Какие две сказки Пушкина кончаются почти одинаково?  /о царе Салтане, о мертвой царевне/  «Я там был: мед, пиво пил,  да (и )усы лишь обмочил»

5. Как старик всегда обращался  к золотой рыбке? /»Смилуйся,государыня рыбка»/

6. Когда появилась на свет царевна в «Сказке о мертвой царевне»?   /в сочельник/

7. В каких сказках Пушкина встречается нам злая, вздорная, завистливая царица?   /сказка о рыбаке и рыбке, о мертвой царевне, о золотом петушке/

8. Как иначе назван мудрец в «Сказке о золотом петушке»?   /звездочетом/

9. О ком идет речь:

  В окно влетает змей крылатый: гремя железной чешуей,

  он в кольца быстрые согнулся…   /о колдунье Наине , «Руслан и Людмила»

Команда 2.

1.     Какой звук издал бесенок, вынырнув из моря?  /замяукал, как котенок/

2.     Какой волк верно служил царевне в прологе поэмы «Руслан и Людмила»  /бурый/

3.     Что делал церковный хор, когда царевич и царица входили в новый город в «Сказке о царе Салтане»? /бога славил/

4.     Какое была приданое у царевны из «Сказки о мертвой царевне»?    /семь торговых городов, да сто сорок теремов/

5.      От чего умерла злая царица в «Сказке о мертвой царевне»?   /от тоски/

6.     Испугалась ли Шамаханская царица, когда Дадон  убил жезлом звездочета?  /нет  «Вся столица содрогнулась, а девица хи-хи-хи да ха-ха-ха/

7.     Как попенок звал Балду?  /тятей/

8.     Что посылал с корабельщиками князь Гвидон?  /поклон/

9.     С чем пришел невод, когда старик закинул невод во второй раз?   / с травою морскою/

 Команда 3

1. Кого бесенок назвал меньшим Балдой?    /зайку/

2. Какой была медведиха в «Сказке о медведихе»?   /чернобурой/

3. В каком гробе спала невеста королевича Елисея?  /в хрустальном/

4. Где находился терем семи  богатырей?  /средь зеленыя дубравы»/

5. Что молвили братья, услышав грозный вой пса, в «Сказке о мертвой царевне»? / не к добру. печали не минуем/

6. Чем Балда грозил чертям?   /веревкой/

7. Кого, по мнению Елисея, боится ветер?  /бога одного/

8. С каким вопросом обращалась золотая рыбка к старику?   /чего тебе надобно, старче?/

9.  Какими словами заканчивается «Сказка о золотом петушке»?  /сказка – ложь, да в ней намек: добрым молодцам урок/