Интеллектуальная игра по истории Казахстана "Я патриот"

Я – ПАТРИОТ.

Вступление: «Слово патриотизм происходит от греческого pathis – отечество. Патриотизм это нравственный и политический принцип, внутренне присущий гражданину. Это глубоко социальное чувство, стержнем которого является любовь к своей Родине, преданность своему народу, гордость за его историческое прошлое и настоящее, забота об его будущем. Это стремление защищать интересы Казахстана как внутри страны, так и за его пределами.

 Сегодня мы с вами выясним, насколько ярыми патриотами являются две наших команды в ходе интеллектуальной игры «Я – ПАТРИОТ», а наше жюри оценит знания и инициативу наших игроков.

Вначале я предлагаю представиться нашим командам.

1)   задание: посовещайтесь и закончите фразу: «Патриотизм-это»

0-5 баллов

2) задание: Каждая команда по очереди называет по одному понятию связанным со словом Казахстан. Та команда, которая ответит последней и победит.

0-1 балл

3) Блиц опрос. Каждая команда должна дать правильные ответы на 10 вопросов. За каждый правильный ответ по 1 баллу.

Вопросы для 1 команды:

1.    Столица Казахстана? (Астана)

2.    Назовите самые крупные реки Казахстана? (Иртыш, Урал, Сырдарья, Или)

3.    Как называется космодром, расположенный на территории нашей республики? (Байконур)

4.    Когда Казахстан приобрёл свою независимость? (16 декабря 1991г.)

5.    Что такое айтыс? (состязание акынов)

6.    Назовите имя главного героя Казахских Народных сказок? (Алдар – Косе)

7.    Какой праздник мы отмечаем весной? (наурыз)

8.    Сколько городов в Казахстане? (90)

9.    Какое место в мире, по занимаемой территории занимает Казахстан? (4)

10.           Назовите национальную валюту Казахстана? (тенге)

Вопросы для 2 команды:

1.    Назовите символы Казахстана? (герб, флаг, гимн)

2.    В какую страну до независимости входил Казахстан? (СССР)

3.    Кого казахи издавна называли «Кораблём пустыни»? (верблюд)

4.    В каком веке было создано казахское ханство? (15 век)

5.    С какими государствами граничит Казахстан? (Россия, Китай, Кыргызстан, Узбекистан, Таджикистан)

6.    Как зовут первого президента Р.К.? (Назарбаев Н.А.)

7.    Сколько и каких цветов имеет официальный герб Казахстана?

8.    Животное класса кошачьих, эмблема Казахстана? (барс)

9.    Сколько человек проживает в Казахстане? (15 млн.)

10.           Как называется основной закон нашей республики? (Конституция)

4) задание: Придумать и закончить стихотворение «Моя родная страна….» На задание даётся 4-5 минут.

Конкурс со зрителями.

«Пока участники придумывают стихотворение, мы с вами вспомним и закончим пословицы и поговорки.

В гостях хорошо,

А дома лучше.

Родная сторона мать,

Чужая мачеха.

Без труда не вытянешь

Рыбку из пруда.

Труд кормит,

Лень портит.

Слово не воробей,

Вылетит, не поймаешь.

Старый друг,

Лучше новых двух.

В гостях хорошо,

А дома лучше.

Скажи мне, кто твой друг,

И я скажу кто ты.

Теперь участники прочитают свои стихотворения, а жюри их оценит.

0-5 баллов

5) Конкурс капитанов. Капитаны тянут из ящика название области знаний, по которой они впоследствии будут отвечать на вопросы.

История.

1.    Где археологи нашли «Золотого человека»? (В Иссыке)

2.    Из какого племени была царица Томирис? (саки)

3.    Как называлась партия, куда входили А.Бокейханов и его сподвижники? («Алаш»)

4.    В каком году была создана национальная валюта? (1993г.)

5.    Перечислите, кого вы знаете из  казахских исторических личностей.

Архитектура.

1.      как называется этот памятник архитектуры, построенный 600 лет назад, высотой почти 40 метров. (Мавзолей Ходжи Ахмеда Яссауи)

2.      Гостиница в 25 этажей высотой 102 м в Алматы. (гостиница «Казахстан»)

3.      Символ Астаны? (Байтерек)

4.      Это здание построено в Алматы в 1999г. В строительстве принимали участие мастера из Турции, Италии, Чехии. В центральном его зале одновременно могуть совершать намаз 2200 человек. (Центральная мечеть)

5.      Казахское национальное переносное жильё. Как называется и из чего состоит? (юрта; шанырак, кереге, уык.)

6) задание: К вам в гости приехал иностранец, и вас попросили рассказать ему подробнее о Казахстане. Вы должны разыграть сценку. 1 команда рассказывает о культуре и быте казахстанцев, 2 команда о промышленности и сельском хозяйстве Казахстана.

Конкурс со зрителями.

Вы должны постараться отгадать загадки.

1.    Без чего не испечёш хлеб? (Без корки)

2.    Когда мальчика называют женским именем? (Когда он спит.Соня.)

3.    Каким гребнем голову не расчешишь? (петушиным)

4.    Когда чёрной кошке легче в дом пробраться? (Когда дверь открыта)

5.    Как сорвать ветку, чтоб не испугать птицу? (надо подождать ,чтобы птица улетела)

6.    Что делает сторож, когда на голове у него сидит воробей? (спит)

7.    На какой вопрос нельзя никогда дать положительный ответ? (ты спишь?)

8.    Что легче пуд железа или пуд сена? (одинаково)

9.    Какой самый короткий месяц в году? (май, всего 3 буквы)

10.          Почему человек назад оглядывается? (потому что у него нет сзади глаз)

Участники по очереди показывают сценки, жюри их оценивает и подводит итоги.

Лишь только всмотришься в былое,

Обида, горечь сердце захлестнёт,

Затянет память вновь кровавой мглою,

Но ты всмотрись – как ясен небосвод!

Ты посмотри, как горы великаны чисты,

Как восхитительно свежи

Их снежные вершины!

И туманы

Отхлынут с растревоженной души.

Здесь дорого мне всё:степные зори,

И золотые нивы и луга,

И песнь расторгая на просторе…

Но более всего мне дорога

Отзывчивость людская,

Слово друга и пониманье – у людей беда!

Мы помним всё – из дьявольского круга изгнания

Мы вырвались сюда,

И всех нас приняла по–братски просто,

И боль и радость с нами разделя,

Смотревшаяся вроде бы неброско,

Но щедрая воистину земля…

Разбередишь былое так, бывало,

И вновь прильнёшь к земле – груди твоей!

Не мачехой, но матерью ты стала для нас,

Лишённых матери своей.

ГУ «КИРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

Я – ПАТРИОТ

ИНТЕЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА

Подготовила и провела

Воспитатель интерната

Школдина Н.А.

2010 год

Самоанализ интеллектуальной игры «Я – патриот».

В интеллектуальной игре принимали участие ребята с 4, 5 и 9 классов. К подготовке мероприятия ребята отнеслись серьёзно и ответственно, подготовив девиз и название для каждой команды.

Данная игра была посвещена Дню Независимости Казахстана. Своей целью я ставила сплочение участников в ходе групповой деятельности, подготовке и участии в интеллектуальной игре. Целью является закрепление знаний о своей стране, о его культуре, архитектуре, географических особенностях, об истории и реальном развитии Казахстана в настоящее время. Воспитание патриотизма было главной целью данной игры, так как патриотизм это любовь, к своей родине проявляющаяся через полноценные знания о ней. Исходя из этого, было выбрано название и тематика данной интеллектуальной игры.

Дети приняли активное участие как в подготовке так и в самой игре: сочиняли стихи, отвечали на вопросы, придумывали девиз и название для команд, развивали своё мировоззрение и интеллект, вспоминали реальное промышленное сельскохозяйственное и культурное положение Казахстана.

Участники заранее разделились на две команды, по пять человек, и участвовали непосредственно в интеллектуальной игре. Команда «Беркуты» особенно отличилась хорошими знаниями по географии, истории и архитектуре Казахстана.

         Особенностью данного мероприятия, являлась продуманная последовательность всех этапов и главное это актуальная тема для приближающего праздника Дня Независимости и, в общем, для развития и процветания нашего молодого государства Казахстан. После заданий, для которых нужно было время для раздумий, были конкурсы со зрителями.

         По окончанию мероприятия игроки команд получили призы. Победители шоколад, карандаш и ручку, а проигравшие утешительный приз мини бисквит.

         При разработке данного мероприятия не были учтены разновозрастные особенности участвовавших детей, что привело к тому, что младшие школьники редко высказывали своё мнение. Но, в общем, каждый из учащихся вспомнил и показал свой патриотический настрой с помощью данной игры.