Инфоурок / Математика / Презентации / Интеллектуальная игра по математике для 8 класса "Кто хочет стать отличником?"

Интеллектуальная игра по математике для 8 класса "Кто хочет стать отличником?"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Отборочный тур Ответ принят ВЫХОД Игра «Кто хочет стать отличником?»
Для перехода в режим игры нажми на один из вариантов Вариант1 Вариант3 Вариан...
ВОПРОС 1. Какую теорему можно доказать, с помощью этого чертежа? A) Теорему П...
ВОПРОС 2. Определите, какое уравнение решено: A) x2 = - x2 B) x2 = - x2 + 6 C...
ВОПРОС 3. Чему равна сторона MN? 12 B) 60 C) 22,5 D) 13
ВОПРОС 4. Оптовая стоимость CD-диска 60 рублей. При покупке от 50 до 70 диско...
ВОПРОС 1. Чему равна высота треугольника? A) 12 B) 13 C) 9 D) 10
ВОПРОС 2. Определите, какое уравнение решено: А) х2 - 2 = 2 B) (х – 2)2 = 2 C...
ВОПРОС 3. Чему равна сторона BC? А) 5 B) 4,5 C) 6 D) 3,2
ВОПРОС 4. Найдите корни уравнения: 2,5х (2х - 6) + 20 = 10 (5х + 2) A) 0,5 B)...
A) B) C) D) Удалять нельзя! Произойдет сбой в работе ссылок!!!
A) B) C) D) Удалять нельзя! Произойдет сбой в работе ссылок!!!
 ВОПРОС 1. Чему равна гипотенуза треугольника? А) 10 B) 12 C) 5 D) 9
ВОПРОС 2. Определите, какое уравнение решено: х / 8 = х + 2 B) 8 / х = 0,5 х...
ВОПРОС 3. Чему равен отрезок АD ? А) 4 B) 6 C) 12 D) 5
ВОПРОС 4. Магазин в первый день продал 40% имеющихся овощей. За второй день о...
Супер игра Решите уравнение : 0; 5 B) -5; 1 C) 270 D) Нет решений
Ваша оценка 5 Отлично! Молодец!!! Начало Конец
Ваша оценка 2 Будем надеяться на лучшее… Начало Конец
Ваша оценка 3 Конечно лучше, чем 2, но нужно всё же побольше учиться. Начало...
Ваша оценка 4 Хорошо. Твёрдую четвёрку могу поставить! Начало Конец
Ваша оценка 5 Отлично! Молодец!!! Начало Конец
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Отборочный тур Ответ принят ВЫХОД Игра «Кто хочет стать отличником?»
Описание слайда:

Отборочный тур Ответ принят ВЫХОД Игра «Кто хочет стать отличником?»

№ слайда 3 Для перехода в режим игры нажми на один из вариантов Вариант1 Вариант3 Вариан
Описание слайда:

Для перехода в режим игры нажми на один из вариантов Вариант1 Вариант3 Вариант2 Супер игра главная

№ слайда 4 ВОПРОС 1. Какую теорему можно доказать, с помощью этого чертежа? A) Теорему П
Описание слайда:

ВОПРОС 1. Какую теорему можно доказать, с помощью этого чертежа? A) Теорему Пифагора B) Теорему о площади фигуры , разбитой на части Теорему о площади квадрата D) Теорему Фалеса

№ слайда 5 ВОПРОС 2. Определите, какое уравнение решено: A) x2 = - x2 B) x2 = - x2 + 6 C
Описание слайда:

ВОПРОС 2. Определите, какое уравнение решено: A) x2 = - x2 B) x2 = - x2 + 6 C) х2 = 0 D) –х2 + 6 = 0

№ слайда 6 ВОПРОС 3. Чему равна сторона MN? 12 B) 60 C) 22,5 D) 13
Описание слайда:

ВОПРОС 3. Чему равна сторона MN? 12 B) 60 C) 22,5 D) 13

№ слайда 7 ВОПРОС 4. Оптовая стоимость CD-диска 60 рублей. При покупке от 50 до 70 диско
Описание слайда:

ВОПРОС 4. Оптовая стоимость CD-диска 60 рублей. При покупке от 50 до 70 дисков предоставляется скидка 3%, при покупке более 70 дисков предоставляется скидка 5%. Сколько будут стоить 80 дисков? A) 4 800 B) 4 560 C) 4 795 D) 3 990

№ слайда 8 ВОПРОС 1. Чему равна высота треугольника? A) 12 B) 13 C) 9 D) 10
Описание слайда:

ВОПРОС 1. Чему равна высота треугольника? A) 12 B) 13 C) 9 D) 10

№ слайда 9 ВОПРОС 2. Определите, какое уравнение решено: А) х2 - 2 = 2 B) (х – 2)2 = 2 C
Описание слайда:

ВОПРОС 2. Определите, какое уравнение решено: А) х2 - 2 = 2 B) (х – 2)2 = 2 C) х2 = 2 D) 2 – х2 = 1

№ слайда 10 ВОПРОС 3. Чему равна сторона BC? А) 5 B) 4,5 C) 6 D) 3,2
Описание слайда:

ВОПРОС 3. Чему равна сторона BC? А) 5 B) 4,5 C) 6 D) 3,2

№ слайда 11 ВОПРОС 4. Найдите корни уравнения: 2,5х (2х - 6) + 20 = 10 (5х + 2) A) 0,5 B)
Описание слайда:

ВОПРОС 4. Найдите корни уравнения: 2,5х (2х - 6) + 20 = 10 (5х + 2) A) 0,5 B) 20; 0 C) 0; 15 D) 1,5

№ слайда 12 A) B) C) D) Удалять нельзя! Произойдет сбой в работе ссылок!!!
Описание слайда:

A) B) C) D) Удалять нельзя! Произойдет сбой в работе ссылок!!!

№ слайда 13 A) B) C) D) Удалять нельзя! Произойдет сбой в работе ссылок!!!
Описание слайда:

A) B) C) D) Удалять нельзя! Произойдет сбой в работе ссылок!!!

№ слайда 14  ВОПРОС 1. Чему равна гипотенуза треугольника? А) 10 B) 12 C) 5 D) 9
Описание слайда:

ВОПРОС 1. Чему равна гипотенуза треугольника? А) 10 B) 12 C) 5 D) 9

№ слайда 15 ВОПРОС 2. Определите, какое уравнение решено: х / 8 = х + 2 B) 8 / х = 0,5 х
Описание слайда:

ВОПРОС 2. Определите, какое уравнение решено: х / 8 = х + 2 B) 8 / х = 0,5 х + 2 C) 0,5 х +2 = 1 / х D) 1 / х = х

№ слайда 16 ВОПРОС 3. Чему равен отрезок АD ? А) 4 B) 6 C) 12 D) 5
Описание слайда:

ВОПРОС 3. Чему равен отрезок АD ? А) 4 B) 6 C) 12 D) 5

№ слайда 17 ВОПРОС 4. Магазин в первый день продал 40% имеющихся овощей. За второй день о
Описание слайда:

ВОПРОС 4. Магазин в первый день продал 40% имеющихся овощей. За второй день он продал 80% овощей, проданных в первый день. В третий день – оставшиеся 28 кг. Сколько килограммов овощей было в магазине первоначально? A) 100 B) 80 C) 60 D) 120

№ слайда 18 Супер игра Решите уравнение : 0; 5 B) -5; 1 C) 270 D) Нет решений
Описание слайда:

Супер игра Решите уравнение : 0; 5 B) -5; 1 C) 270 D) Нет решений

№ слайда 19 Ваша оценка 5 Отлично! Молодец!!! Начало Конец
Описание слайда:

Ваша оценка 5 Отлично! Молодец!!! Начало Конец

№ слайда 20 Ваша оценка 2 Будем надеяться на лучшее… Начало Конец
Описание слайда:

Ваша оценка 2 Будем надеяться на лучшее… Начало Конец

№ слайда 21 Ваша оценка 3 Конечно лучше, чем 2, но нужно всё же побольше учиться. Начало
Описание слайда:

Ваша оценка 3 Конечно лучше, чем 2, но нужно всё же побольше учиться. Начало Конец

№ слайда 22 Ваша оценка 4 Хорошо. Твёрдую четвёрку могу поставить! Начало Конец
Описание слайда:

Ваша оценка 4 Хорошо. Твёрдую четвёрку могу поставить! Начало Конец

№ слайда 23 Ваша оценка 5 Отлично! Молодец!!! Начало Конец
Описание слайда:

Ваша оценка 5 Отлично! Молодец!!! Начало Конец

№ слайда 24
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-016143

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»