Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Интеллектуальная игра по математике "Клуб Знатоков"

Интеллектуальная игра по математике "Клуб Знатоков"

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

г .Южно – Сахалинск.

Учитель начальных классов: Новикова Инна Алексеевна.

Разработка внеурочного занятия для учащихся 3 классов.

Игра: «Клуб Знатоков»

Игра проводится в конце года, полугодия среди учащихся 3 классов. На игру приглашаются родители учащихся.

Цели:

- развивать интерес к урокам математики;

-развивать память, мышление, смекалку, сообразительность.

- создать условия для развития творческих способностей и логического мышления;

- развивать умение работать в команде;

- воспитывать чувство коллективизма; развивать навыки коммуникативности.



Учитель: Добрый день. Я рада приветствовать вас в нашем клубе «Знатоков». Сегодня на нашей встрече мы постараемся выявить лучших знатоков сезона 2014-2015 уч.года. Перед заседанием вы распределились по группам. Давайте еще раз вспомним как мы работаем в группах, в парах.

За нашей игрой будет наблюдать почетное жюри «Родители».

У каждой команды лежат перышки. Они для сигнала готового ответа.

- У что пришло время начать игру. (дается сигнал)


  1. Конкурс «Разминка»

Каждой команде по очереди задаются вопросы. Если дан правильный ответ, то команда получает жетон. Если ответ дан не верно, то есть возможность у соперников дать правильный ответ и заработать жетон для своей команды.

  • Берут в лес, чтобы складывать в неё грибы.(корзинка)

  • Длинное узкое помещение.( коридор)

  • Посуда для жарки. (сковорода)

  • Страна . которую носят на голове. (Панама)

  • Ближайшая к Земле звезда, видимая в дневное время. (солнце)

  • Что будет, если написать семь Я. (семья)

  • Горели 4 свечи, 3 потушили. Сколько свечей осталось? (три, одна сгорела)

  • Во время дождя под каким кустом заяц сидел ? (под мокрым)

  • Что общего у всадника и петуха? (шпоры)

  • Почему в поезде «стоп- кран» красный, а в самолете - синий? ( в самолете нет « стоп – крана»)

  1. Конкурс: «Оса и Кот»

Каждая команда тянет себе карточку (зеленого цвета) с заданием и коллективно находят ответ.

Этот «кот» из шерсти сшит. ко_т_ (кофта)

Этот «кот» восхищает всех. к__ __ __от__ (красота)

Этот «кот» вызывает смех . __ __ кот__ __ (щекотка)

Этот «кот» на луну спешит . ко__ __ __ __ __ __т (космонавт)

Этот «кот» в рукаве живет . __ __кот__ (локоть)

Этот «кот» из подземных мест . к__от (крот)

На этой «осе» а октябре позолота . ос__ __а (осина)

А эта растёт на лугу у болота. ос __ __а (осота)


С этой спит в колыбели малыш. __ос__а (соска)

А эта по классу крадется. как мышь. __о __с__ __ __ __а (подсказка)

Эта «оса» на луну улетает. __ос__ __ __а __ __ (космонавт)

А эта на солнце худеет и тает. –ос__ __ __ __ а (сосулька)


  1. Конкурс : «Путаница»

- Каждая команда получить стихотворение. (учитель его прочитывает)

- Разделите его на предложения, поставьте где надо точки и посчитайте количество предложений.

В реке там рыба на бугре

Мычит корова в конуре

Собака лает на заборе

Поет синичка в коридоре

Играют дети на стене

Висит картина на окне

Узоры инея в печурке

Горят дрова.


Веселая переменка.

Минутка - отдыха: Напишите своим носом, своё имя. (под музыку дети пишут имена)


  1. Конкурс : «Дополни пословицу»

От каждой команды участвуют по одному представителю. Они тянут карточки (фиолетового цвета) , читают начало пословицы и дополняют ее.

-Красна птица пером, а……(человек умом)

- Поспешишь……. (людей насмешишь)

-Терпенье и труд ……. (все перетрут)

- Старый друг ………(лучше новых двух)

-Слово не воробей …….(вылетит - не поймаешь)

- Друзья ……… (понаются в беде)

- Семеро …….(одного не ждут)

- Нет друга ищи ……( а нашел береги)

- Глаза бояться ……(а руки делают)

- Большому кораблю ……..(большое плавание)

- За двумя зайцами погонишься …….(ни одного не поймаешь)

- Семь раз отмерь ……(один раз отрежь)


  1. Конкурс: «Самый внимательный»

На столах у каждой команды рабочие тетради «Юным умникам и умницам» О.А.Холодова. 3 класс. 2 часть.

Стр.15 № 2.

  1. Конкурс «Ребусы»

hello_html_m3ce989b7.jpg


Ответы: тюльпан, нарцисс, сирень, фиалка, маргаритка, крокус.


  1. Конкурс: «Числовой коврик»

Каждой команде выдается «числовой коврик».

- Впишите в пустые клетки недостающие числа так, чтобы равенства были верными. ( проверка на интерактивной доске)

hello_html_2b5e8eb7.jpg



8. Конкурс: «Поиск»

На столах у каждой команды рабочие тетради «Юным умникам и умницам» О.А.Холодова. 3 класс. 2 часть.

с. 15 № 4.


Подведение итогов игры.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Игра проводится в конце года, полугодия среди учащихся 3 классов. На игру приглашаются родители учащихся.

Цели:

- развивать интерес к урокам математики;

-развивать память, мышление, смекалку, сообразительность.

- создать условия для развития творческих способностей и логического мышления;

- развивать умение работать в команде;

- воспитывать чувство коллективизма; развивать навыки коммуникативности.

Автор
Дата добавления 27.07.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров264
Номер материала 319980
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх