Интеллектуальная игра по русскому языку для учащихся 3-4 классов.

• 1 слайд

  Интеллектуальная игра по русскому языку
  «знатоки русского языка»
  Фразеологизмы
  Существительные общего рода
  Одушевлённые и неодушевлённые
  существительные
  

• 2 слайд

  тур
  Фразеологизмы
  

• 3 слайд

  Участвуя в конкурсе рисунков, дети постарались «зашифровать» фразеологизмы. Какие фразеологизмы «спрятаны» в рисунках?
  Объясните их значение.
  Задание 1.
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Задание 2.
  Перед вами несколько фразеологизмов с недостающей частью. Отгадайте, какие слова «пропали».
  На сердце … скребут.
  Делить шкуру неубитого ….
  Надуться как ... на крупу.
  ….. носа не подточит.
  Делать из ... слона.
  Держать ... востро.
  Купить... в мешке.
  Согнуть в ... рог.
  

• 6 слайд

  Задание 3.
  Перед вами несколько предложений. Определите, в каких предложениях используются фразеологизмы, а в каких – слова в прямом значении?
  Люди, которые всю жизнь плывут по течению, мне скучны и неинтересны!
  Нам предстояло плыть по течению реки пять дней.
  Я вовремя прикусил язык, иначе мама узнала бы о нашей тайне.
  Меня так подбросило на ухабе, что я прикусил язык и страдал от боли.
  Засучив рукава, он доставал из пруда живую рыбу.
  Ребята сегодня работали, засучив рукава.
  

• 7 слайд

  Задание 4.
  К сожалению, бывают случаи, когда дети употребляют фразеологизмы неправильно. Исправьте ошибки и составьте предложения с фразеологизмами.
  Клевать клювом;
  Не в чужой тарелке;
  Ни рыба, ни рак;
  Встать с правой ноги;
  Пускать пар в глаза;
  Нет худа без заплатки;
  Черным по красному;
  
  

• 8 слайд

  тур
  Имена
  существительные
  

• 9 слайд

  Задание 1.
  Определите одушевлённость следующих существительных:
  Кукла, река, Самара, Любовь, карась,
  любовь, художник, кисть, снегирь, сказка, царь, солдат.
  Ответ:
  

• 10 слайд

  Задание 2.
  Превратите неодушевлённые существительные в одушевлённые:
  Скрипка, сад, баян, мудрость, сапог, гриб, море, танец, дружба, бег, пожар, Тольятти, Волга, город
  Ответ:
  

• 11 слайд

  Задание 3.
  Запишите одним словом (существительным общего рода):
  Малограмотный, недоучившийся человек - …
  Боязливый, легко поддающийся страху - ….
  Ребёнок, оставшийся без родителей - …
  Возгордившийся, высказывающий пренебрежение к другим - …
  Тот, кто запачкался - ….
  Любящий преувеличивать свои заслуги, рассказывать о них - …
  

• 12 слайд