Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Интеллектуальная игра по сказке А.Погорельского "Чёрная курица или подземные жители"

Интеллектуальная игра по сказке А.Погорельского "Чёрная курица или подземные жители"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Интеллектуальная игра

по сказке А.Погорельского «Черная курица или подземные жители»


Станция «Там на неведомых дорожках»

Ведущий: - Если бы мы вдруг попали в сказку и встретились с его сказочными героями, смогли бы вы их узнать?

Ну, попробуй отгадать,

Как героя сказки звать?

Итак, о ком идёт речь?


  1. Парикмахер напомадил и напудрил у неё локоны и шиньон и взгромоздил на её голове целую оранжерею разных цветов, между которыми блистали искусным образом помещенные два бриллиантовых перстня.

(Учительша)

  1. "На голове у него была особенного рода шапка малинового цвета, наверху с зубчиками, надетая немного набок, а на шее белый платок, очень накрахмаленный, отчего казался он немного синеватым".

(Чернушка в образе министра)

  1. Вошёл в залу человек с величественною осанкою, на голове с венцом, блестящим драгоценными камнями, с длинным шлейфом, который несли двадцать маленьких пажей в пунцовых платьях.

(Король)


  1. Казалось, однако, что они не так сердиты были, как накануне; они едва тащили ноги, как осенние мухи, и видно было, что они через силу держали свои копья...

(Рыцари)


  1. Вид их был важен: иные по одеянию казались военными, другие - гражданскими чиновниками. На всех были круглые с перьями шляпы наподобие испанских. Они прохаживались чинно по комнатам, и громко между собой говорили.

(Жители подземного царства)


  1. Каждой из которых было более ста лет и которые собственными глазами видали Петра Великого и даже с ним говаривали.

(Старушки-голландки)

  1. Кто, по представлению мальчика, мог появиться в переулке и сквозь дырочку подать ему игрушку, или талисман, или письмецо от папеньки или маменьки?

(Добрая волшебница)



  1. Знаменитый рыцарь в блестящих латах и в шлеме с большими перьями.

(Директор училищ)

Станция «Свет мой, зеркальце, скажи»

Задание: узнайте по реплике героя сказки.


  1. - Шорна курис нада режить... Он ленива... Он яишка не делать, он сыплатка не сижить.

(Кухарка Тринушка)



  1. - Для меня странно, что ты так хорошо говоришь: я совсем не знал, что ты говорить умеешь!

(Алёша)



  1. - Не трогай здесь ничего. Берегись разбудить старушек!

(Чернушка)



  1. - Впрочем, беда невелика, если бы она и пропала: она давно назначена была на кухню. С тех пор, как она у нас в доме, она не снесла ни одного яичка.

(Учительша)



  1. - Я бы желал, чтобы, не учившись, я всегда знал урок свой, какой мне ни задали.

(Алёша)

  1. - Возьми это семечко. Пока оно будет у тебя, ты всегда знать будешь урок свой, какой бы тебе ни задали.

(Король)


  1. - Вы заслуживаете наказание за вчерашнее упрямство, а сегодня вы еще увеличили вину вашу тем, что солгали. Запрещаю всем говорить с Алешею до тех пор, пока он совершенно исправится.

(Учитель)

  1. ... Прощай! Я пришел с тобою проститься, более мы не увидимся! Старайся исправиться и будь опять таким же добрым мальчиком, как был прежде. Прощай в последний раз!

(Министр)



















Станция «Чудеса из сказки»

На карточках напечатаны слоги.

Из них нужно собрать чудеса из сказки.



Ответы: семечко, рыцари, попугай, кошка, курица.


се

меч

ко

ры

ца

ри

по

пу

гай

ку

ри

ца

кош

ка
















«Блиц-турнир»



  1. Назовите настоящую имя и фамилию писателя Антония Погорельского. (Алексей Алексеевич Перовский)

  2. Кто соскочил со стен в подземелье, и с кем пришлось сражаться Чернушке? (рыцари)

  3. Что получил Алёша за спасение министра? (конопляное семечко)

  4. Какие книги читал главный герой сказки Алеша? (книги о рыцарях)

  5. Как звали курицу, которую больше всех любил Алеша? (Чернушка)

  6. Кем оказалась Черная курица? (министром подземного короля)

  7. На кого охотился Алеша в подземном царстве? (на крыс)

  8. Как называлось заведение, в котором жил и учился Алеша? (пансион)

  9. Для того чтобы спасти курицу от гибели, Алеша дал кухарке... (монету империал)

  10. Какое условие поставил король Алёше? (никому не рассказывать про подземелье)

  11. Как был наказан министр Чернушка по вине Алеши? (ему сковали руки золотой цепью)

  12. Почему маленький народец вынужден был уйти из этого дома? ( Алёша нарушил клятву)

  13. Кого увидел мальчик в комнате старушек – голландок? (кошку и попугая)

  14. Какое желание загадал мальчик? (всегда знать урок)

  15. Какие животные жили в зверинце? (крысы, хорьки, кроты)

  16. Сколько страниц наизусть задали Алёше в наказание? (20 страниц)

  17. За что Алёша ненавидел кухарку?

  18. Как Чернушка справилась с рыцарями? (распустила крылья, нахохлилась, сделалась большая, и отбивалась от рыцарей)

  19. Как изменился Алёша после получения подарка? (стал шалуном, зазнался)

  20. Назовите имя кухарки, которая должна была погубить Чернушку (Тринушка)

  21. Чем были усыпаны дорожки в подземном королевстве? (Разные камни: брильянты, яхонты, изумруды и аметисты)

  22. Почему Алёша выдал тайну подземного королевства? (Испугался наказания розгами)

  23. Где нашлось зёрнышко? (принесла Чернушка)

  24. Чего пожелала Чернушка мальчику? (исправиться и быть таким, как прежде)






Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров373
Номер материала ДВ-232797
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх