Интеллектуальная игра "Счастливый случай" 2 класс

Интеллектуальная игра «Счастливый случай»

2 класс

Скобина Ольга Николаевна

учитель начальных классов

КГУ «ОСШ №3 им. Ю. А. Гагарина»

                                                                                                                г. Шемонаиха

Цели:

1.Образовательная: Проверка уровня знаний учащихся по основным предметам.

2.Развивающая:. Развитие познавательных и мыслительных процессов. Развитие логического мышления. Развитие творческих способностей.

3.Воспитательная: Воспитание взаимодействия учащихся в совместной деятельности, умения работать в группе.

Оборудование урока: интерактивная доска, конверты с ребусами, сигнальные карточки, эмблемы с названием команд, музыкальное сопровождение.

Форма организации учащихся: работа в группах с высокой долей самостоятельной деятельности учащихся.

Вед. Добрый день! Сегодня мы проводим интеллектуальную игру    «Счастливый случай». Соревноваться будут две команды: команда «Дружба» и команда «Победа». Судить ответы игроков будет жюри строгое, но справедливое в составе:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итак, команды обращаются друг к другу с приветствием.

Команда «Дружба»                                                                Команда «Дружба»

Мы весёлые ребята,                                                                И пусть сильней кипит борьба,

И не любим мы скучать.                                                        Острей соревнование.

Хотим с радостью сегодня                                                    Ведет к победе не борьба

В «Счастливый случай поиграть»!                                       А только наши знания!

Команда «Победа»                                                                Команда «Победа»

Мы отвечаем дружно,                                                            И соревнуясь с вами

И в том сомнений нет,                                                           Останемся друзьями.

Сегодня будет дружба                                                           Пусть борьба кипит сильней

Владычицей побед.                                                                А наша дружба крепнет с ней.

    Наша игра состоит из 4 туров. Прежде, чем начать игру, давайте познакомимся с правилами.

Правила игры:

1. Играй честно.

2. Обидно, когда поигрываешь, но не злись!

3. Не злорадствуй, когда проигрывают другие.

4. Если выиграешь- радуйся, но не зазнавайся.

5. Будь стойким, не унывай при неудачах.

1 тур « Разминка» ( по 1баллу)

1 команда:

-В какой республике ты живёшь? (Казахстан)

-Какого цвета середина у светофора? (жёлтая)

-Зловредная сказочная баба?  (Яга)

-Отец твоего отца?  (дед)

-Заграничный дед мороз?  (Санта-Клаус)

-Кличка собаки Мальвины?  (Артемон)

-Какая по счёту в алфавите буква  Г ?  (4 )

-Точное время Нового года?  (12ч.)

-Как называется сумка у школьника? (портфель)

-Лучший в мире крокодил? (Гена)

-Летающая посуда  (тарелка)

-Какое угощение обязательно на масленице?  (блины)

-Сколько учеников в вашем классе?  (27)

-Сколько см. в одном дм.? ( 10)

-Пингвин птица или нет?  (да)

-Какая ягода бывает чёрной, красной, белой? (смородина)

-Что ест зимой ёж? (ничего, он спит)

-Внучка Деда Мороза?  (Снегурочка)

2 команда:

-Столица Казахстана?  (Астана)

-Враг мышей?  (кот)

-Первый месяц года? (январь)

-Деревянный мальчишка?  (Буратино)

-Почему нельзя долго нюхать ландыш?  (голова заболит)

-Кличка собаки из сказки « Репка?»  ( Жучка)

-Сколько букв в алфавите? (33)

-Чья смерть в яйце? (Кощея)

-Яхта капитана Врунгеля?  («Беда»)

-Его покупают для закрепления причёски? ( лак)

-Что такое рафинад? (сахар)

-Домик для собаки? (будка)

-Фамилия у Кощея?  (Бессмертный)

-Кто такой Мойдодыр? (умывальник)

-Знак вычитания? (минус)

-Когда бывают самые длинные каникулы? (летом)

-Глядя на птицу, человек изобрёл…(самолёт)

- То он блин, то он клин, ночью на небе один. ( месяц или луна)

                2 тур « По страницам учебников»

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ГЕЙМ (по 1 баллу)

Команда выбирает цифру.

1. 34 часа= …суток … часов. ( 1 сутки 10 часов)

2. Назовите главное св-во прямоугольника. ( противоп. стороны равны и все углы прямые)

3. Что легче,  1 кг. железа  или  1 кг. ваты? (вес одинаковый)

4. Продолжи ряд  20, 1, 19, 2, 18, … (3,17, 4…)

5. Назови наименьшее четырёхзначное число (1000)

6. Какой компонент неизвестен в уравнении Х-56=4  ( уменьшаемое)

7. Третья часть шнурка=10см. Чему равен весь шнурок7   ( 30 см)

8. Д=6см, Ш=4см. Найди Р ( 20 см)

ГЕЙМ РУССКОГО ЯЗЫКА  ( по 1 баллу)

Команда выбирает букву.

Б).  Назови антоним к слову ЖАРА ( холод)

Д).  Что обозначает глагол?  ( действие предмета)

Г).  Какие буквы не обозначают звуков? ( Ъ, Ь)

О).  Как называется изменяемая часть слова? ( окончание)

А).  Как называются главные члены предложения? ( подлежащее и сказуемое)

Ы). Какой звук обозначает буква Я? ( А, ЙА)

Ю).Другое название частей слова?  ( морфемы)

И). Какая буква пропущена в слове П…СУДА ?  ( о)

ГЕЙМ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ (по 1 баллу)

( по 4 вопроса каждой команде)

Отгадайте, кто из сказочных персонажей может дать такие объявления.

Ушёл от зайца, волка и медведя. (колобок)

Живу на болоте, очень хочу научиться летать. ( водяной)

Помни, всё исчезнет после 12 часов. (фея из сказки «Золушка»)

Стал очень красив, скоро прилечу (Гадкий утёнок)

Хвост нашли, плакать перестал. (ослик Иа)

Купила самовар, приглашаю к чаю. (Муха-цокотуха)

Работаю врачом - ветеринаром, выезжаю на дом ( доктор Айболит)

Съел всё варенье и конфеты, вышлите ещё. ( Карлсон)

ГЕЙМ ПОЗНАНИЯ МИРА  Заморочки из бочки  ( по 2 балла)

(По 3 вопроса каждой команде в бочонке)

1.Кто спит вниз головой? (летучая мышь)

2. Зимнее логово медведя (берлога)

3. Как называется единственное насекомое, прирученное человеком и приносящее ему пользу? (пчела)

4. Как называется ледяная гора, плавающая в океане? ( айсберг)

5. У какой птицы самый длинный язык? ( у дятла)

6. Чем покрыты зубы человека? ( эмалью)

                                (подведение итогов за 1, 2 тур)

ВОПРОСЫ БОЛЕЛЬЩИКАМ

-Первый человек, облетевший земной шар? (Ю А Гагарин)

-Растёт ли дерево зимой? (Нет)

-Что растёт вниз головой. (Сосулька)

-В названии какого дня недели есть удвоенная согл?  (суббота)

-Четыре уха и перьев не сосчитать? (подушка)

-Что находится в середины капусты? (у)

-Из какой травы для лебедей вязали свитера?(из крапивы)

-Мама ягнёнка? (овца)

-Перерыв между уроками? (перемена)

-Самая маленькая птица? (колибри)

-Какое животное всё время живёт под землёй? (крот)

-Сколько звуков в слове лью? (3)

-Кого называют «белой вороной?» (Человека, который не такой как все)

-Каким насекомым месяц май подарил своё название? (майский жук)

Существует около 1200 рецептов блюд из этого овоща. Какого? (картофель)

3 тур « Тёмная лошадка» (по 2 балла)

( каждая команда получает конверт с двумя ребусами)

1.   МОСТОВАЯ

2.ДЕРЕВНЯ

3.    ПЕРЕМЕНА

4.      ГЛОБУС

4 тур « Ты- мне, я- тебе». (по 2 балла)

Члены команд загадывают загадки команде противника, при этом кидается мяч.

В снежном поле, на дороге, 
Мчится конь мой одноногий. 
И на много, много лет 
Оставляет черный след. 

                                       (Карандаш)

Посадили зернышко -
Вырастили солнышко.
                                       (Подсолнух)

Через море-океан 
Плывет чудо-великан, 
Пряча ус во рту, 
Растянулся на версту.

                        (Кит)

Двенадцать братьев
Друг за другом ходят,
Друг друга не обходят.

                   (Месяцы)

Рассыпался горох
На семьдесят дорог.
Падает горошком,
Скачет по дорожкам. 
                                         ( Град)

Он никогда и никого

Не обижал на свете.

Зачем же плачут от него

И взрослые и дети?  ( Лук)

РЕЗУЛЬТАТЫ

НАГРАЖДЕНИЕ

Приложение к уроку