Интеллектуальная игра « В математическом царстве»

Интеллектуальная игра « В математическом царстве»

Цели: 

·         формирование умений использовать знания в нестандартной ситуации;

·         содействовать развитию интереса к математике, математических способностей, смекалки, быстроты реакции, внимания;

·         воспитание доброжелательного отношения к членам команды и соперникам, умения выслушать чужую точку зрения.

·          

Давным - давно в одном лесу было Математическое царство. И правила им царица Математика. Но случилась беда. Злой Кащей похитил царицу и закрыл ее в своем замке. Нам предстоит спасти царицу. Но в пути нас подстерегают опасности и неожиданности. А помогать нам будут- наши знания и смекалка. ( слайд 1)

Спасать царицу будут две команды:

команда 2-«а» класса «Звездочка». Капитан - .……

команда 2- «б» класса «Пятёрочка» Капитан –…..

Рефлексия

Собрались ребята в круг,
Слева друг и справа друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся

А чтобы работать командой, нужно знать некоторые правила:

Работать дружно, все вместе;

Уметь выслушать своего товарища;

Не обижать товарища, который сделал ошибку;

Не смеяться над командой, которая проигрывает;

Не злиться, если вы проиграете.

Деревья с примерами

Замок Кащея находится в лесу. Чтобы попасть в него вы должны решить на листиках примеры и расположить их на деревьях в соответствии с ответом. ( слайд 2)

1 команда 2 команда

Лес

Мы в лесу. Нас встречает Старичок-Лесовичок, наш старый друг, хозяин леса. Он напоминает нам о правилах поведения в лесу. Давайте вместе вспомним эти правила. Для этого надо решить лесные задачи.

( Дети решают сказочные задачи и за это получают правила поведения в лесу от Лесовичка)

Задание «Лесные задачи»

Математическая поляна

Перед нами математическая поляна. На ней живут цифры- не простые, а геометрические. Но они испугались и попрятались от нас. Ваша задача найти две из них. Для этого вы должны их составить из треугольников.

Игра «Танграмм»

1 команда 2 команда

Река

Продолжаем путь. Перед нами река. Но через неё нет моста, а нам необходимо переправиться на тот берег. Как вы думаете, как мы можем это сделать?

Мы можем собрать бревнышки и переправиться на противоположный берег.

Каждой команде нужно собрать математическую пословицу.

Задание «Бревна с пословицами»

и т.д.

1 команда « Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»

2 команда « В одно ухо влетело, в другое ухо вылетело»

Привал

Обе команды переправились через реку. Все устали, пора отдохнуть. Остановка Привал

Мы проведем конкурс капитанов.

Конкурс капитанов «Бегущие секунды».

Кто в школе смог быть капитаном,
Тому открыты все пути:
Владеть он будет океаном,
Воздушным, водным и земным.

1 Команда

1.      Сколько пальцев на двух руках?

2.      Сколько букв в русском алфавите?

3.      Сколько букв в слове "школа"?

4.      Сколько слогов в слове "Буратино"?

5.      Сколько дней в неделе?

6.      Сколько сторон у квадрата?

7.      Сколько сторон у шестиугольника?

8.      Сколько десятков в числе 18?

9.      Сколько отдельных единиц в числе 15?

10.  Как назвать число, в котором 10 десятков?

11.  Как называется результат при сложении?

12.  Сколько сантиметров в двух дециметрах?

2.Команда

1.      Сколько пальцев на руке?

2.      Сколько гласных звуков в русском языке?

3.      Сколько слогов в слове "карандаш"?

4.      Сколько букв в слове "урок"?

5.      Сколько месяцев в году?

6.      Сколько сторон у прямоугольника?

7.      Сколько сторон у пятиугольника?

8.      Сколько десятков в числе 13?

9.      Сколько отдельных единиц в числе 16?

10.  Как назвать число, в котором 7десятков?

11.  Как называется результат при вычитании?

12. Сколько дециметров в сорока сантиметрах?

Пока проходит конкурс капитанов. Болельщики находят 10 различий на картинке.

Избушка Бабы Яги

Команды отдохнули. Наш путь продолжается. В лесу стало темнеть. Мы вышли к избушке.

Бабусю знает целый свет

Ей отроду лишь 300 лет.

Там, на неведомых дорожках

Дом её на курьих ножках.

Во многих русских народных сказках есть Баба-Яга. Живет она в избушке на курьих ножках. Вот и нам на пути повстречалась. Избушка. Она стоит к лесу передом, а к нам задом. На повернуть избушку к нам передом, а к лесу задом и спросить дорогу дальше.

Командам надо разгадать ребусы.

Баба Яга указала нам дорогу.

Задание «Ребусы»

Болото Кикиморы

Впереди Болото Кикиморы. Чтобы пройти и не увязнуть в болоте, надо прыгать с кочки на кочку. А в нашем случае с цифры на цифру.

Задание «Сосчитать цифры»

Замок Кащея

Мы у замка Кащея. Перед нами замок. Чтобы его открыть, надо знать кодовое число.

Его мы узнаем, если выполним следующее задание.

Часто знает и дошкольник, что такое треугольник.
А уж вам то, как не знать.
Но совсем другое дело, быстро, точно и умело
Треугольники считать.
Например, в фигуре этой, сколько разных

Рассмотри.
Всё внимательно исследуй
И по краю и внутри.

Задание «Сосчитать треугольники.»

Царица Математики

Царица Математики свободна. Она благодарит вас за помощь. И на память дарит свой портрет. А портрет не простой , а волшебный. Её вы увидите, как только решите примеры и раскрасите в соответствующие цвета.

Так скажу: ни дать ни взять – 
Вам оценка нынче «пять»! 
Портрет царица свой подарила 
И раскрасить разрешила. 

Подошла к концу программа

В царство Математики поход

Нам прощаться с вами надо.

Подведем игре итог.