Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Информатика КонспектыИнтеллектуальная игра-викторина по информатике для 9 классе "IQ-battle"

Интеллектуальная игра-викторина по информатике для 9 классе "IQ-battle"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ iq battle_informatics.pptx

библиотека
материалов
Звёздный Ч А С IQ - battle

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Звёздный Ч А С IQ - battle
Описание слайда:

Звёздный Ч А С IQ - battle

2 слайд  1 тур мозги мыло гектар дрова чайник метр Камень 1 2 3 4 7 6 5
Описание слайда:

1 тур мозги мыло гектар дрова чайник метр Камень 1 2 3 4 7 6 5

3 слайд Джойстик Компьютерная мышь Акустические колонки Монитор Сканер Принтер Клави
Описание слайда:

Джойстик Компьютерная мышь Акустические колонки Монитор Сканер Принтер Клавиатура 1 тур 1 2 3 4 7 6 5

4 слайд 2 тур Павел Дуров Кевин Систром Ларри Пейдж Сергей Брин Аркадий Волож Серф В
Описание слайда:

2 тур Павел Дуров Кевин Систром Ларри Пейдж Сергей Брин Аркадий Волож Серф Винтон 1 2 3 4 7 6 5

5 слайд  2 тур 1 2 3 4 7 6 5
Описание слайда:

2 тур 1 2 3 4 7 6 5

6 слайд  3 тур 1 2 3 4 7 6 5
Описание слайда:

3 тур 1 2 3 4 7 6 5

7 слайд  червь Осел индюк крыса пингвин собака коза 3 тур 1 2 3 4 7 6 5
Описание слайда:

червь Осел индюк крыса пингвин собака коза 3 тур 1 2 3 4 7 6 5

8 слайд 4 тур 4
Описание слайда:

4 тур 4

9 слайд  78 79 80 90 89 88 1 2 3 6 5 4
Описание слайда:

78 79 80 90 89 88 1 2 3 6 5 4

10 слайд  ВБГА АБВГ ГВАБ ГБВА ВБГА АБГВ 1 2 3 6 5 4
Описание слайда:

ВБГА АБВГ ГВАБ ГБВА ВБГА АБГВ 1 2 3 6 5 4

11 слайд 5 тур 5
Описание слайда:

5 тур 5

12 слайд АБЖВЕДГ БЖАВЕДГ ГБЖВЕДА АБЖВЕДГ АБЖВЕДГ АБДГЕЖВ 1 2 3 6 5 4
Описание слайда:

АБЖВЕДГ БЖАВЕДГ ГБЖВЕДА АБЖВЕДГ АБЖВЕДГ АБДГЕЖВ 1 2 3 6 5 4

13 слайд ГАБВ АБВГ БВГА БГВА ГБАВ ГВАБ 1 2 3 6 5 4
Описание слайда:

ГАБВ АБВГ БВГА БГВА ГБАВ ГВАБ 1 2 3 6 5 4

14 слайд  ИНТЕРНЕТ финал
Описание слайда:

ИНТЕРНЕТ финал

15 слайд ИНФОРМАТИКА слова (сущ. в им.падеже, ед.ч.): 1-я команда 2-ая команда
Описание слайда:

ИНФОРМАТИКА слова (сущ. в им.падеже, ед.ч.): 1-я команда 2-ая команда

16 слайд  ПОЗДРАВЛЯЕМ победителя игры «IQ - Battle» I
Описание слайда:

ПОЗДРАВЛЯЕМ победителя игры «IQ - Battle» I

Выбранный для просмотра документ iq-batlle informatics.docx

библиотека
материалов













































Интеллектуальная игра-викторина по информатике в 9 классе hello_html_m3170056a.pnghello_html_75089037.jpg

Цель:

В игровой форме проверить знания и владение терминологией по темам: “Информация. Типы информации”, “Аппаратное устройство компьютера”, «Хранение, передача информации»”. «Действия с информацией. Единицы измерения информации”.

Повысить интерес к предмету.


Задачи:

  1. Воспитательная - развитие познавательного интереса, логического мышления, воспитание ответственности за общее дело.

  2. Учебная - повторение основных понятий, определений.

  3. Развивающая - развитие внимательности, памяти, находчивости.

Материалы и оборудование для проведения игры:

  1. Таблички с цифрами от 0 до 7 для игроков.

  2. Презентация - видеотабло.

  3. Бумага и карандаши.

  4. Утешительные призы для выбывших участников.

  5. Приз для зрителей.

  6. Супер-приз для победителя.

  7. Компьютер, проектор, интерактивная доска.

Правила:

В игре участвуют 2-5 команд. Каждая команда имеет таблички с цифрами от 0 до7. Игра начинается с представления участников.

Игра состоит из 5-ти туров, каждый из которых может содержать от 7 до 10 вопросов (на 2-х слайдах). На каждый вопрос отводится определенное количество времени (1 мин). В конкурсе выигрывает тот, который наберет максимальное количество баллов и звездочек. За верный ответ дается один балл. Те задания, которые не были выполнены, разбираются коллективно, с привлечением болельщиков.


Вводное слово учителя:

Сегодня мы собрались на интеллектуальную игру-викторину "IQ – батл по информатике".

Все вопросы, которые будут заданы, так или иначе связаны с информатикой, информационными процессами, аппаратным устройством компьютера, компьютерными сетями.

Представляю вам команды:______________________


Поприветствуем их!

Все участники игры перед вами, настало время познакомиться с ее правилами.

Правила игры

Вопросы викторины будут высвечиваться на видеотабло, в виде небольших картинок. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. А самые умные и смышленые получат звезды за быстрые и правильные ответы.

Ответы даются путём поднятия вверх табличек с цифрами - номерами ответов (соответственно, от 1 до 7). Табличка с цифрой «0» означает, что верного ответа среди перечисленных вариантов нет.

Та команда, которая первой правильно отвечает на вопрос, получает еще звезду. Звездочки считаются дополнительными показателями в случаях равенства баллов у команд.

Если у команд число очков окажется одинаковым, то будут учитываться их звезды.


Подсчитывать очки будут 3 члена уважаемого жюри:

________________,

ученик_______________,

учитель________________.


Итак, начинаем I тур, который состоит из 9 отдельных заданий (на 2-х слайдах).


1 тур разминочный: После него пока никто не отсеивается. Но он имеет значение для следующих туров, т.к. будут учитываться накопленные за правильные и быстрые ответы звезды.


На слайде №1 представлены различные предметы (подборка выражений компьютерного сленга):



  1. метр

  2. камень

  3. мыло

  4. гектар

  5. мозги

  6. дрова

  7. чайник

Ответьте на следующие вопросы:

  1. Какое понятие на компьютерном жаргоне означает единицу измерения количества информации? ( Ответы: 1 –мегабайт, 4 – гигабайт)

  2. На компьютерном сленге так называют компьютерную программу, с помощью которой операционная система получает доступ к аппаратному обеспечению некоторого устройства, подключаемого к ПК. (Ответ: 6 -драйвера)

  3. Как бывалые пользователи называют центральный процессор? (Ответ: 2- камень)

  4. Как по-другому называют адрес электронной почты? (Ответ: 3- мыло)

  5. Некомпетентный человек, неопытный пользователь компьютера может получить такое прозвище. (Ответ: 7 - чайник)


На следующем слайде №2 первого тура представлены некоторые примеры аппаратного обеспечения ПК:

  1. Компьютерная мышь

  2. Джойстик

  3. Монитор

  4. Акустические колонки

  5. Сканер

  6. Принтер

  7. Клавиатура

  1. Ответьте на следующие 4 вопроса:

  1. Что относится к устройствам ввода информации?
    (Ответы: 1 –мышь, 2 –джойстик, 5- сканер, 7- клавиатура)

  2. Пользователи ласково (или по-дружески) называют ее Клава.
    (Ответ: 7 -клавиатура)

  3. А что можно отнести к устройствам вывода информации?
    (Ответы: 3-монитор, 4-колонки, 6- принтер)

  4. Как называется устройство визуального отображения информации? (Ответ: 3- монитор)

  1. 2 тур включает вопросы

  2. 2 тур включает также следующие вопросы.

  3. На слайде №3 вашему вниманию представлены люди внёсшие вклад или являются создателями, основателями сетей, поисковиков, все что связано с Интернетом и его сервисами:

  1. Изобретателем всемирной паутины считают www (Бернес Ли) (ответ 5)

  2. российский предпринимательпрограммист, долларовый миллиардер[2], один из создателей социальной сети «ВКонтакте» и одноимённой компании, кроссплатформенного мессенджера Telegram и других проектов. (Павел Дуров) (ответ 3)

  3. американский предприниматель и программист, создатель и генеральный директор социальной сети «Инстаграм». (Кевин Систром) (ответ 7)

  4. Основатели поисковика Google (Ларри Пейдж, Сергей Брин) (ответ 2,6)

  5. Сооснователь и генеральный директор группы компаний «Яндекс». (Аркадий Волож) (ответ 1)

  6. Американский учёный в области теории вычислительных систем, один из разработчиков стека протоколов TCP/IP. Награждён в 2004 году премией Тьюринга. Часто в СМИ его называют «отцом интернета». (Винтон Серф) (Ответ 4)

  1. На слайде №4 представлено сетевое оборудование и кабели для объединения компьютеров в сеть:

  1. Эта технология применяется во многих устройствах, имеющие чипы Bluetooth. Наиболее распространено использование мобильных телефонов для связи с компьютерами, гарнитурами и другими устройствами. Этот вид связи даёт возможность дистанционного управления игровыми консолями, многие планшеты и ноутбуки тоже имеют чипы Bluetooth. Существуют и другие устройства, с поддержкой Bluetooth: беспроводные мыши и клавиатуры, аудио системы для автомобилей, и т.д. (ответ: 1)

  2. Wi-Fi — технология беспроводной локальной сети с устройствами на основе стандартов IEEE 802.11 ( ответ:6).

  3. Вита́я па́ра (англ. twisted pair) — вид кабеля связи. (Ответ: 2)

  4. Коаксиальный кабель –вид кабеля связи (Ответ:4)

  5. Оптововолоконный кабель –вид кабеля связи (ответ:5)

  6. Сетевая карта (Ответ: 7)

  7. Коммутатор (ответ:3)

  1. 3 тур:

  2. На слайде №5 Вашему вниманию представлены логотипы социальных сетей:

  1. И следующие вопросы:

  1. социальная сеть от компании Google. (Ответ 6)

  2. Социальная сеть с упором на выкладывание пользователем фотографий.(Ответ 5)

  3. «Однокла́ссники» — российская социальная сеть, принадлежащая Mail.Ru Group. На начало 2018 года третий по популярности сайт в Армении, четвёртый в России и Азербайджане, пятый в Казахстане(Ответ 3)

  4. «ВКонта́кте» — российская социальная сеть со штаб-квартирой в Санкт-Петербурге. Сайт доступен на более чем 90 языках; особенно популярен среди русскоязычных пользователей. (Ответ: 4)

  5. «Тви́ттер» — социальная сеть для публичного обмена сообщениями при помощи веб-интерфейса, SMS, средств мгновенного обмена сообщениями или сторонних программ-клиентов для пользователей интернета любого возраста. (Ответ 1)

  6. Facebook — крупнейшая социальная сеть в мире и одноименная компания, владеющая ею. Была основана 4 февраля 2004 года Марком Цукербергом и его соседями по комнате во время обучения в Гарвардском университете — Эдуардо Саверином, Дастином Московицем и Крисом Хьюзом (Ответ 2)

  7. Steam — онлайн-сервис цифрового распространения компьютерных игр и программ, разработанный и поддерживаемый компанией Valve. Steam выполняет роль средства технической защиты авторских прав, платформы для многопользовательских игр и потокового вещания, а также социальной сети для игроков. (Ответ 7)

  1. На слайде №6 перед вами представители животного мира:

  1. Осел

  2. Индюк

  3. Крыса

  4. Коза

  5. Червь

  6. Собака

  7. Пингвин

  1. Ответьте на следующие вопросы :

  1. Данное животное - фирменный знак одной из операционных систем. (Ответ: 7- пингвин - Linux)

  2. А это живое существо является частью электронного адреса пользователя. /
    (Ответ: 6- собака)

  3. Одно из устройств компьютера имеет на компьютерном сленге такое название. (Ответ: 3- крыса)

  4. Очень часто пользователи Интернета так называют один из браузеров.
    (Ответ: 1- осел)

  1. 4 тур На слайде №7 даны ответы (Количество различных путей). Решите задание и дайте ответ (время 3 мин)

  2. На рисунке изображена схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, К, Л, М, Н, П, Р, Т. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город Т?

  1. hello_html_m452c994e.gifОтвет: 6 (90) 3 балла

  1. На слайде №8 даны ответы (IP адрес буквами) (3 мин)

  2. Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.

  3. hello_html_m66173b0c.pngОтвет: 4 ГБВА. (3 балла)

  4. 5 тур На слайде №9 даны ответы. Решите задание и дайте ответ (время 3 мин)

  5. Доступ к файлу fish.gif, находящемуся на сервере cafe.com, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

  6. A) http Б) ://
    B) com Г) .gif
    Д) fish Е) /
    Ж) cafe.

  7. Ответ: 4. (АБЖВЕДГ) (2 балла)

  8. На слайде №10 даны ответы . Решите задание и дайте ответ (время 3 мин)

  9. Приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код – соответствующая буква от А до Г. Запишите в таблицу коды запросов слева направо в порядке убывания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запросу. По всем запросам было найдено разное количество страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» – символ «&».

  10. А: Баскетбол

  11. Б: Футбол & Баскетбол & Волейбол

  12. В: Волейбол | Баскетбол

  13. Г: Футбол | Баскетбол | Волейбол

  14. Ответ: 1. (ГВАБ) (2 балла)

  15. Финал

  16. В финале предлагается длинное слово «ИНТЕРНЕТ, из которого надо составить как можно больше коротких. Однако, если слова заканчиваются у команды, она может отдать бонусную «звезду», которая засчитывается как слово.

  17. Финалисты соревнуются в умении составить как можно больше слов из предложенного слова «ИНТЕРНЕТ»





Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Тема: Глава 4. Коммуникационные технологии
Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
Тема: Оглавление УДАЛИТЬ
Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
Тема: Глава 3. Информационные технологии и общество
Учебник: «Информатика», Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
Тема: Глава 1. Компьютерные сети

Номер материала: ДБ-1314787

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.