Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда? (4 класс)

Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда? (4 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m67e11a2e.gifhello_html_c74d2ce.gifИнтеллектуальная игра

«Что? Где? Когда?»

4 класс 4

  • Оформление класса: на доске название игры (полукругом), парты ставятся квадратом, посередине стола волчок, вокруг него карточки с номерами вопросов.

  • Оборудование: волчок, карточки с вопросами, чёрный ящик, предметы - зеркало,

таблицы, схемы, рисунки, портрет принцессы, зонтик, карандаш, тарелка, кастрюля с крышкой, рисунок ёлки, звоночек.

Ребят приглашаю сесть за стол. Прошу их хором назвать название игры. Спрашиваю, какое имеют представление об игре.

Объяснение правила игры: каждый участник (по часовой стрелке ) крутит волчок для выбора вопроса. Участник должен за 1 минуту дать ответ. Если нет варианта ответа, команда обсуждает вопрос вместе и участник сам выбирает ему предложенные варианты. Ответ неправильный, значить может ответить другой участник. За правильный ответ даётся жетон ответившему участнику. Каждый раунд начинается со звоном звоночка. Вопросы по количеству участников игры. Вопрос читает учитель. Вопросы:

  1. «Я спросил вчера: - Как его имя? Мне ответили: - Его имя - Завтра. Я спрошу завтра: -

Как его имя? Мне ответят: - Его имя - Вчера. Ч спрашиваю у вас прямо сейчас: - Как его имя?» {Ответ: его имя - Сегодня.)

  1. Чёрный ящик выносится.

«Они вошли в зал и сразу увидели этот предмет. Принцесса посмотрела и сказала: - Какая прелесть! Баба Яга посмотрела и сказала: - Какое страшилище! Колобок посмотрел и сказал: - Я себе такое же куплю. Только круглое.

Этот предмет в чёрном ящике. Что это? (Ответ: зеркало.)

  1. Я видел, как девочка отрывала лепестки от цветка. Я видел, как старик вырывал волоски из своей бороды. Когда я спросил их, зачем они это делают, они ответили мне одно и то же.

Что они ответили? {Ответ: «Чтобы сбылось желание». Это были девочка Женя из

сказки «Цветик - семицветик» и старик Хоттабыч.)

  1. У меня есть часы. Раньше они работали исправно. У них и теперь всё на месте - и циферблат, и стрелки. Но показывать правильное время они стали только 2 раза в сутки.

Что случилось с моими часами? {Ответ: они остановились.)

  1. Принцесса попросила художника нарисовать её портрет. Когда работа была окончена, девушка взяла портрет в руки, рассмотрела его и осталась очень довольна. Дома она сразу же повесила портрет на стену, взглянула и .. .напуганная до полусмерти, без чувств упала на ковёр.

Что же могло так испугать принцессу? (знатокам вручается портрет принцессы на время обсуждения). {Ответ: принцесса повесила портрет «вверх ногами». Что в этом случае можно увидеть, можете узнать и вы, перевернув картинку.)

  1. Один мудрец сказал: «Надкусив яблоко, всегда приятнее увидеть в нём целого червяка, чем ...» Закончите эту фразу. (Ответ: «чем его половинку».)

  2. Шёл дождь. Я пришёл к другу в гости и спросил, куда можно пристроить мокрый зонт. Он сказал, что всегда вешает свой зонт сушиться на люстру.

- Но как это можно сделать, ведь на ручке моего зонта петелька, а не крючок! - удивился я. - А ты возьми на столе карандаш, - ответил мой друг.

Подумайте одну минуту и покажите, как легко и просто можно подвесить зонт к люстре, (даются предметы). ( Ответ показан на рисунках) - прилагается

  1. Чёрный ящик. Что в нём находится. Об этом предмете известно следующее:

Незнайка утверждал, что она не меньше солнца. Для Дюймовочки она была не меньше озера. А для нас с вами она не больше блина. {Ответ: тарелка. Открывают ящик.)

  1. Чёрный ящик- Что в нём находится. На стол знатокам ставится кастрюля (без крышки) «Представьте, что эта кастрюля - самая большая в мире. В неё поместятся не только

щи и каша, но и всё на свете: столы, стулья, дома, автобусы и даже вся Земля и планеты. А если нужно - и Солнце. И всё -таки есть один предмет, который не поместится в эту кастрюлю никогда. Он в чёрном ящике. Что это за предмет?

{Ответ: это крышка от кастрюли.)

  1. Отрывок из разговора двух инопланетян, подслушанный нашими космическими разведчиками.

  • «Земляне тащили их домой днём и ночью. Одним попадались хорошие, другим -

страшненькие, но они всё равно не жалели денег и хватали даже такие.

  • Ну надо же! А недели через две это добро можно было встретить прямо на улице и бесплатно, и никому до него нет дела. Ну и странная планета?»

Догадайтесь, о чём они говорили? {Ответ: о новогодних ёлках.) - вывешивается рисунок.

Подведение итогов: «Лучший Знаток». Кто больше набрал жетонов! Если одинаковое количество жетонов у нескольких участников, то ребята сами определяют победителя.

ЧЕЭЭ*


































Краткое описание документа:

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» для учащихся 4 класса. Поможет раскрыть способности ребят, их мышление, внимательность, умение работать командой.  

 

 правила игры: каждый участник (по часовой стрелке ) крутит волчок для выбора вопроса. Участник должен за 1 минуту дать ответ. Если нет варианта ответа, команда обсуждает вопрос вместе и участник сам выбирает ему предложенные варианты. Ответ неправильный, значить может ответить другой участник. За правильный ответ даётся жетон ответившему участнику. Каждый раунд начинается со звоном звоночка. Вопросы по количеству участников игры. 

Общая информация

Номер материала: 381457


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»