Предпросмотр материала:
Интеллектуальная игра по математике для учащихся 7-х классов.
«Математическое ралли»
Цели:
1. Повторить понятие
дробей и действия с дробями.
2. Повторить понятие процентов и применение их в практических задачах.
3. Закрепить знание математических терминов.
4. Закрепить умение читать графики и находить площади фигур.
5. Научить работать в команде, т.е. использовать групповые формы работы.
6. Обобщить знания о нашем великом земляке М.В.Ломоносове.
Ход игры
1. Вступительное слово
Сегодня мы проводим
интеллектуальную игру по математике, которая посвящена юбилею великого ученого,
имя которого вам предстоит угадать в процессе игры.
2. Представление жюри.
Нашу игру будет оценивать строгое, но компетентное жюри, в составе
старшеклассников.
3. Правила игры.
Каждая команда получает задание, выполняет его за отведенное время и
предоставляет решение жюри.
4. Конкурсы.
Итак, мы начинаем.
1 конкурс: «Вычисляй-ка»
2 конкурс: «Ах эти уравнения»
3 конкурс: «Угадай – ка»
4 конкурс: «Формулы»
5 конкурс «Стихотворный»
6 конкурс: «Задачкин»
1 Конкурс « Вычисляй-ка»
Выполнив вычисления, вы узнаете, какой юбилей ученого отмечала вся страна в ноябре 2011года.

2 конкурс: Решите уравнения и вспомните дату рождения Ломоносова.
3 конкурс: Вставьте пропущенные цифры. В клетках, выделенных оранжевым цветом увидите год, в который Ломоносов пешком отправляется в Москву.
4 конкурс. Найдите площадь фигуры, изображенной на
рисунке и выразите ее в арах и узнаете человек зачисленных в 1736 году из
Славяно-греко-латинской академии в Петербургскую Академию наук, среди которых
был и Михаил Васильевич.

5 конкурс: Стихотворный.
Командам предстоит сочинить математические стихи, используя рифмы.
Поэты - секреты,
Цифры - ответы,
Математика - акробатика,
Юбилей - окей.
6 конкурс Проценты.
Выполнив вычисления и
поставив по найденные значения в одну строку , вы получите дату смерти
Ломоносова.
а) Найдите число, если 6% его составляют 0,24.
б) Найдите 8% от 50.
в) В питомнике вырастили 3200 саженцев фруктовых деревьев. Саженцы яблонь
составляют 55% всех саженцев, 1/287 часть оставшихся саженцев составляют груши.
Сколько всего яблонь и груш вырастили в питомнике?
5. Подведение
итогов и награждение победителей.
Итак, наша математическая
интеллектуальная игра, посвященная М.В.Ломоносову, подошла к концу. Мы
поздравляем всех участников игры и желаем вам успехов в изучении всех предметов.
Оставайтесь всегда любознательными, умными, веселыми и жизнерадостными. Будьте
лучшими!
Интеллектуальная игра по математике для 7х классов
«Самый Умный »
Цели:
1. Привитие интереса к математике как элементу общечеловеческой культуры; популяризация среди учащихся занимательных задач, развитие познавательного интереса, интеллекта.
2. Проверка знаний учащихся по обязательным результатам обучения.
3. Развитие у учащихся навыков хорошего поведения в обществе, навыков общения и совместной деятельности.
Оборудование:
Часы с секундной стрелкой, перечень вопросов на отдельных листах, листы для подсчета баллов каждой команды.
Вступление
Ведущий:
Сегодня у нас с вами проводится интеллектуальная игра по математике. Эта викторина посвящается замечательной науке – математике, о которой еще Ломоносов сказал: “Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит”. Викторина будет состоять из трех конкурсов:
1 конкурс – «Дальше. Дальше…»
2 Конкурс «Метание копья»
3 Конкурс «Угадай – ка»
4 Конкурс «Математический» алфавит.»
Командам предлагается ответить на вопросы, на обдумывание каждого из которых отводится 10 секунд. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. (отвечает один человек от команды, подняв руку)
Интеллектуальная игра по математике для 7х классов
«Самый Умный »
Цели:
1. Привитие интереса к математике как элементу общечеловеческой культуры; популяризация среди учащихся занимательных задач, развитие познавательного интереса, интеллекта.
2. Проверка знаний учащихся по обязательным результатам обучения.
3. Развитие у учащихся навыков хорошего поведения в обществе, навыков общения и совместной деятельности.
Оборудование:
Часы с секундной стрелкой, перечень вопросов на отдельных листах, листы для подсчета баллов каждой команды.
Вступление
Ведущий:
Сегодня у нас с вами проводится интеллектуальная игра по математике. Эта викторина посвящается замечательной науке – математике, о которой еще Ломоносов сказал: “Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит”. Викторина будет состоять из трех конкурсов:
1 конкурс – «Дальше. Дальше…»
2 Конкурс «Метание копья»
3 Конкурс «Угадай – ка»
4 Конкурс «Математический» алфавит.»
Командам предлагается ответить на вопросы, на обдумывание каждого из которых отводится 10 секунд. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. (отвечает один человек от команды, подняв руку)
Профессия: Учитель математики
Профессия: Преподаватель математики и информатики
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям