Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Интеллектуальная игра "Юный химик"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Интеллектуальная игра "Юный химик"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ЮНЫЙ ХИМИК.pptx

библиотека
материалов
Интеллектуальная игра «ЮНЫЙ ХИМИК»
СРАВНИ АТОМНЫЕ МАСЫ ЭЛЕМЕНТОВ Ar (O) Ar (Fe)
Si
 НАЙДИ ОТНОСИТЕЛЬНУЮ МОЛЕКУЛЯРНУЮ МАССУ Mr (SO2)
НАЙДИ МАССОВУЮ ДОЛЮ КАЖДОГО ЭЛЕМЕНТА В СОСТАВЕ NO2
Жил в V в. до н. э., впервые высказал мысль о том. Что все тела состоят из м...
 НАЗОВИТЕ АВТОРА ЗАКОНА СОХРАНЕНИЯ МАССЫ ВЕЩЕСТВ М.В. Ломоносов
 НЕМНОГО ФАКТОВ
 НАЗОВИТЕ СОЗДАТЕЛЯ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВ
-150 лет назад этот металл ценился дороже золота. Его называли тогда «серебр...
 ПЕРЕЧИСЛИТЕ СПОСОБЫ РАЗДЕЛЕИЯ СМЕСЕЙ
 ВАЛЕНТНОСТЬ -
 ХИМИЯ – ЭТО … НАУКА О ВЕЩЕСТВАХ, СВОЙСТВАХ, И ИХ ПРЕВРАЩЕНИЯХ
Fe
Cu
 НАЗОВИТЕ САМЫЙ РАДОСТНЫЙ ЭЛЕМЕНТ РАДОН
 КАКИМ СПОСОБОМ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ ВОДУ И ГЛИНУ
НАЗОВИ ЭЛЕМЕНТ СЛИКОДОР – без этого элемента не проживёте и десяти минут. КИ...
 ОПЫТ 2
 ЯЗЫК ХИМИИ Куй феррум, пока горячо Куй железо, пока горячо
 КАКИМ СПОСОБОМ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ СОЛЬ И ВОДУ
Какое вещество в связи с тем, что при низкой температуре из твёрдого металла...
 ОПЫТ 1
Pb
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интеллектуальная игра «ЮНЫЙ ХИМИК»
Описание слайда:

Интеллектуальная игра «ЮНЫЙ ХИМИК»

№ слайда 2 СРАВНИ АТОМНЫЕ МАСЫ ЭЛЕМЕНТОВ Ar (O) Ar (Fe)
Описание слайда:

СРАВНИ АТОМНЫЕ МАСЫ ЭЛЕМЕНТОВ Ar (O) Ar (Fe)

№ слайда 3 Si
Описание слайда:

Si

№ слайда 4  НАЙДИ ОТНОСИТЕЛЬНУЮ МОЛЕКУЛЯРНУЮ МАССУ Mr (SO2)
Описание слайда:

НАЙДИ ОТНОСИТЕЛЬНУЮ МОЛЕКУЛЯРНУЮ МАССУ Mr (SO2)

№ слайда 5 НАЙДИ МАССОВУЮ ДОЛЮ КАЖДОГО ЭЛЕМЕНТА В СОСТАВЕ NO2
Описание слайда:

НАЙДИ МАССОВУЮ ДОЛЮ КАЖДОГО ЭЛЕМЕНТА В СОСТАВЕ NO2

№ слайда 6 Жил в V в. до н. э., впервые высказал мысль о том. Что все тела состоят из м
Описание слайда:

Жил в V в. до н. э., впервые высказал мысль о том. Что все тела состоят из мельчайших, невидимых, неделимых твёрдых частиц материи, которые он назвал атомами. Демокрит

№ слайда 7  НАЗОВИТЕ АВТОРА ЗАКОНА СОХРАНЕНИЯ МАССЫ ВЕЩЕСТВ М.В. Ломоносов
Описание слайда:

НАЗОВИТЕ АВТОРА ЗАКОНА СОХРАНЕНИЯ МАССЫ ВЕЩЕСТВ М.В. Ломоносов

№ слайда 8  НЕМНОГО ФАКТОВ
Описание слайда:

НЕМНОГО ФАКТОВ

№ слайда 9  НАЗОВИТЕ СОЗДАТЕЛЯ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВ
Описание слайда:

НАЗОВИТЕ СОЗДАТЕЛЯ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВ

№ слайда 10 -150 лет назад этот металл ценился дороже золота. Его называли тогда «серебр
Описание слайда:

-150 лет назад этот металл ценился дороже золота. Его называли тогда «серебро из глины». На всемирной выставке в Париже в 1855 году 1 кг этого металла стоил более 1000 золотых рублей. АЛЮМИНИЙ

№ слайда 11  ПЕРЕЧИСЛИТЕ СПОСОБЫ РАЗДЕЛЕИЯ СМЕСЕЙ
Описание слайда:

ПЕРЕЧИСЛИТЕ СПОСОБЫ РАЗДЕЛЕИЯ СМЕСЕЙ

№ слайда 12  ВАЛЕНТНОСТЬ -
Описание слайда:

ВАЛЕНТНОСТЬ -

№ слайда 13  ХИМИЯ – ЭТО … НАУКА О ВЕЩЕСТВАХ, СВОЙСТВАХ, И ИХ ПРЕВРАЩЕНИЯХ
Описание слайда:

ХИМИЯ – ЭТО … НАУКА О ВЕЩЕСТВАХ, СВОЙСТВАХ, И ИХ ПРЕВРАЩЕНИЯХ

№ слайда 14 Fe
Описание слайда:

Fe

№ слайда 15 Cu
Описание слайда:

Cu

№ слайда 16  НАЗОВИТЕ САМЫЙ РАДОСТНЫЙ ЭЛЕМЕНТ РАДОН
Описание слайда:

НАЗОВИТЕ САМЫЙ РАДОСТНЫЙ ЭЛЕМЕНТ РАДОН

№ слайда 17  КАКИМ СПОСОБОМ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ ВОДУ И ГЛИНУ
Описание слайда:

КАКИМ СПОСОБОМ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ ВОДУ И ГЛИНУ

№ слайда 18 НАЗОВИ ЭЛЕМЕНТ СЛИКОДОР – без этого элемента не проживёте и десяти минут. КИ
Описание слайда:

НАЗОВИ ЭЛЕМЕНТ СЛИКОДОР – без этого элемента не проживёте и десяти минут. КИСЛОРОД

№ слайда 19  ОПЫТ 2
Описание слайда:

ОПЫТ 2

№ слайда 20  ЯЗЫК ХИМИИ Куй феррум, пока горячо Куй железо, пока горячо
Описание слайда:

ЯЗЫК ХИМИИ Куй феррум, пока горячо Куй железо, пока горячо

№ слайда 21  КАКИМ СПОСОБОМ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ СОЛЬ И ВОДУ
Описание слайда:

КАКИМ СПОСОБОМ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ СОЛЬ И ВОДУ

№ слайда 22 Какое вещество в связи с тем, что при низкой температуре из твёрдого металла
Описание слайда:

Какое вещество в связи с тем, что при низкой температуре из твёрдого металла превращается в серый порошок, стало причиной гибели одной из арктических экспедиций в 1912 году ОЛОВО

№ слайда 23  ОПЫТ 1
Описание слайда:

ОПЫТ 1

№ слайда 24 Pb
Описание слайда:

Pb

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Юный химик.docx

библиотека
материалов

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА

«ЮНЫЙ ХИМИК»

Ход и содержание мероприятия

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале на продолжении декады ЕМЦ.

Сегодня мы собрались здесь, чтобы подвергнуть испытанию учащихся 8 класса в интеллектуальной игре «Юный химик» и ответить на вопрос: «Достойны ли они стать гражданами великой химической страны?»

Начинаем! Только прежде мне хотелось бы познакомиться с участниками сегодняшней игры.

1.

2.

3.

4.


Следить за исходом сегодняшней игры будут члены уважаемого жюри.

1.

2.

3.



Конкурсанты, внимание заслушайте правило игры. Перед вами турнирное табло, на котором представлены рубрики игры:

  1. «Элементы»

  2. «Задачи»

  3. «Ученные»

  4. «Что это?»

  5. «Опыт»

  6. «Разное»

В каждой рубрике по пять вопросов. Право ответить на вопрос получает участник, первый поднявший сигнальную карточку. За каждый правильный ответ участник игры получает 5 баллов и право выбора следующего вопроса. В игре побеждает участник, набравший наибольшее количество баллов.


  1. «Элементы» Участникам необходимо дать название химическим элементам.

1. Si

2. Cu

3. Fe

4. Pb

5. Au

II. «Задачи»

  1. СРАВНИ АТОМНЫЕ МАСЫ ЭЛЕМЕНТОВ

Ar (O) Ar (Fe)

  1. НАЙДИТЕ ОТНОСИТЕЛЬНУЮ МОЛЕКУЛЯРНУЮ МАССУ

Mr (SO2)

  1. НАЙДИТЕ МАССОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ H2SO4

  2. НАЙДИТЕ МАССОВУЮ ДОЛЮ КАЖДОГО ЭЛЕМЕНТА В СОСТАВЕ NO2

  3. ПРИ СГОРАНИИ 6 г. Mg НА ВОЗДУХЕ ОБРАЗОВАЛОСЬ 10 г. MgO. КАКОВА МАССА О ВСТУПИВШЕГО В РЕКЦИЮ.

Пока команды заняты вычислениями, проверим знания болельщиков. Ваша задача: угадать вещества, о которых идет речь в стихотворении. За каждый правильный ответ вы получите химическую конфету. Ответ дает болельщик первым поднявший руку.

А) На суку сидит сова,
Выдыхает СО
2.
(углекислый газ).


Б) Сапоги мои того,
Пропускают Н
2О.
(вода).

В) NaCl - его все знают,
В магазине покупают,
Без него не сваришь ужин -
В малых дозах в блюдах нужен.
(поваренная соль).

Г) Флакон с KМnO
4 - обычно имеется в каждой квартире,
С рожденья ребенок любой с ним знаком,
Едва лишь покинет он с мамой роддом,
Его искупают в ванночке с ним,
Ведь он для дезинфекции незаменим.
(перманганат калия - «марганцовка»).

Д) Что за чудо посмотри -
Этот СаСО
3.
По доске он проезжает,
За собой след оставляет.
(мел).

Е) Если нет у вас для теста
Разрыхлителя, вы вместо -
NaHCO
3
Положите в пироги.
(питьевая сода).
Молодцы, болельщики. Чувствуется, что здесь действительно собрались знатоки химии.

III. «Ученые»

  1. НЕМНОГО ФАКТОВ (ВИДЕО О УЧЕНЫХ В ЧЕСТЬ КОТОРЫХ НАЗВАНЫ ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ В ПСХЭ)

  2. НАЗОВИТЕ СОЗДАТЕЛЯ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ

  3. НАЗОВИТЕ АВТОРА ЗАКОНА СОХРАНЕНИЯ МАССЫ ВЕЩЕСТВ

  4. ЖИЛ В V в. ДО Н. Э., ВПЕРВЫЕ ВЫСКАЗАЛ МЫСЛЬ О ТОМ, ЧТО ВСЕ ТЕЛА СОСТОЯТ ИЗ МЕЛЬЧАЙШИХ, НЕВИДЕМЫХ, НЕДЕЛИМЫХ ТВЕРДЫХ ЧАСТИЦ МАТЕРИИ, КОТОРЫЕ ОН НАЗВАЛ АТОМАМИ.

  5. НАЗОВИТЕ УЧЕНОГО, КОТОРЫЙ ВПЕРВЫЕ ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНО ПОЛУЧИЛ КИСЛОРОД.

IV. «ЧТО ЭТО?»

  1. ХИМИЯ – ЭТО (Наука о веществах, их свойствах и превращениях веществ)

  2. ВАЛЕНТНОСТЬ – ЭТО

  3. ПЕРЕЧИСЛИТЕ СПОСТОБЫ РАЗДЕЛЕНИЯ СМЕСЕЙ

  4. 150 ЛЕТ НАЗАД ЭТОТ МЕТАЛЛ ЦЕНИЛСЯ ДОРОЖЕ ЗОЛОТА. ЕГО НАЗЫВАЛИ ТОГДА «СЕРЕБРО ИЗ ГЛИНЫ». НА ВСЕМИРНОЙ ВЫСТАВКЕ В ПАРИЖЕ В 1855 ГОДУ 1 КГ ЭТОГО МЕТАЛЛА СТОИЛ БОЛЕЕ 1000 ЗОЛОТЫХ РУБЛЕЙ. (АЛЮМИНИЙ)

  5. НАЗВАНИЕ ЭТОГО ХИМИЧЕСКОГО ЭЛЕМЕНТА ОТРОЖАЕТ ЕГО ВАЖНЕЙЩИЕ СВОЙСТВА – НЕСУЩИЙ СВЕТ (ФОСФОР)

V. «ОПЫТ»

1. ОПЫТ 1. КАКОЙ ПРИЗНАК ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ ВЫ НАБЛЮДАЕТЕ В ДАННОЙ РЕАКЦИИ. (в пробирку с уксусной кислотой добавляется марганцовка, перемешивается, далее добавляется перекись водорода до тех пор пока не происходит полное обесцвечивание раствора) (ОТВЕТ: ИЗМЕНЕНИЕ ЦВЕТА)

2. КАКИМ СПОСОБОМ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ СОЛЬ И ВОДУ (ВЫПАРИВАНИЕМ)

3. ОПЫТ 2. КАКОЙ ПРИЗНАК ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ ВЫ НАБЛЮДАЕТЕ В ДАННОЙ РЕАКЦИИ.(в колбу с водой добавляется порошок мела, перемешивается, добавляется лимонная кислота) (ОТВЕТ: ВЫДЕЛЕНИЕ ГАЗА)

4. КАКИМ СПОСОБОМ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ ВОДУ И ГЛИНУ (ФИЛЬНРОВАНИЕ)

5. ОПЫТ 3 “ЗВЕЗДНЫЙ ДОЖДЬ” КАКОЙ ПРИЗНАК ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ ВЫ НАБЛЮДАЕТЕ В ДАННОЙ РЕАКЦИИ. (В железный тигель помещена смесь равных количеств KMnO4, порошка древесного угля и железных опилок по фарфоровой ложке. При нагревании смеси появляется красивый столб искр в виде звездного дождя).

VI. «РАЗНОЕ»

1. КАКОЕ ВЕЩЕСТВО В СВЯЗИ С ТЕМ, ЧТО ПРИ НИХКИХ ТЕМПЕРАТУРАХ ИЗ ТВЕРДОГО ВЕЩЕСТВА ПРЕВРАЩАЕТСЯ В СЕРЫЙ ПОРОШОК, СТАЛО ПРИЧИНОЙ ГИБЕЛИ ОДНОЙ ИЗ АРКТИЧЕСКИХ ЭКСПЕДИЦЕЙ В 1912 ГОДУ (ОЛОВО)

2. ЯЗЫК ХИМИИ. КУЙ ФЕРРУМ, ПОКА ГОРЯЧО (КУЙ ЖЕЛЕЗО ПОКА ГОРЯЧО)

3. НАЗОВИ ЭЛЕМЕНТ. СЛИКОДОР – БЕЗ ЭТОГО ЭЛЕМЕНТА НЕ ПРОЖИВЕТЕ И ДЕСЯТИ МИНУТ (КИСЛОРОД)

4. СРЕДНЕВИКОВОЕ НАЗВАНИЕ ХИМИИ, ДАННОЕ АРАБАМИ (АЛХИМИЯ)

5.СТРАНА, В КОТОРОЙ ЗАРОДИЛАСЬ НАУКА ХИМИЯ (ЕГИПЕТ)



Ведущий. Это было последнее задание сегодняшней игры. Мне кажется, что мы имеем дело с людьми, достойными стать гражданами нашего государства. Я попрошу жюри подвести итоги соревнования и назвать нам победителя. А пока они совещаются продемонстририруем вам некоторые чудеса.


Я поздравляю вас! Теперь вы по праву можете именовать себя химиками (вручается диплом «Юный Химик»). Я желаю вам, чтобы жизнь в химической стране не была для вас слишком сложной, со всеми задачами вы справлялись только на «5». Спасибо за внимание.

Литература.

1. Аликберова Л.Ю. Занимательная химия. М.: АСТ-ПРЕСС, 2002.

2. Курганский С.М. Внеклассная работа по химии: Викторины и химические вечера. - М.: 5 за знания, 2006. – 192 с. – (Методическая библиотека).

3. Химия. Учебник для 8 кл. обшеобразоват. шк./ Н.Н. Нурахметов, К.А. Сарманова, К.М. Джексембина. – 3-е изд., перераб., доп. – Алматы: Мектеп, 2012 – 216 с., ил.




















Пояснительная записка.

Наименование: «Юный химик»

Направленность разработки: интеллектуальное воспитание

Цель: расширение кругозора учащихся, развитие устойчивого познавательного интереса к новому изучаемому предмету.

Задачи:

1. Выявить уровень сформированности знаний учащихся по главе «Первоначальные химические понятия»

2. Развитие у учащихся коммуникативных навыков.

3. Прививать учащимся умения и навыки выступлений перед аудиторией.
Форма проведения: интерактивная игра

Технические средства и оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, сигнальные таблички ответов, химическое оборудование, реактивы (уксусная кислота, лимонная кислота, перекись водорода, вода, порошок мела, порошок древесного угля, железные опилки, перманганат калия )

Участники: учащиеся 8 класса

Применение информационно – коммуникационных технологий (презентации, видео – ролики, мультимедийное оборудование) обусловлено стремлением наиболее образно представить информацию и создать дополнительную мотивацию к открытию и проявлению знаний и умений участников мероприятия.





Краткое описание документа:

Название: "Юный химик"

Участники:  учащиеся 8 класса

В ходе участия в данном мероприятии участники имеют возможность показать свои знания в облости химии, по главе первоначальные химические понятия: знание символов химических элементов, умерие решать задачи, определять признаки химической реакции. 

Применение информационно – коммуникационных технологий (презентации, видео – ролики, мультимедийное оборудование) обусловлено стремлением наиболее образно представить информацию и создать дополнительную мотивацию к открытию и проявлению знаний и умений участников мероприятия.

Данное мероприятие использованно на декаде естественно - математического цикла. 

 

Автор
Дата добавления 21.01.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров254
Номер материала 326516
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх