Интеллектуальный калейдоскоп для 9 класса

«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП»

Вечер для 9 класса

Подготовила и провела воспитатель Филимонова Т. В.

Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!
Мы рады видеть вас сегодня таких красивых и  умных в этом зале, где мы проведём увлекательную и познавательную игру под названием «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП». Надеемся, мы сможем провести нашу встречу в стиле VIP, но не для особо важных персон, а в смысле V — весело, I — интересно, P — познавательно.

Но прежде чем начнётся наша викторина, кое-кому в зале не мешало, бы проснуться от сладкой послеобеденной дрёмы. А для этого нет ничего лучше, чем обыкновенная зарядка для мозгов. Будущие рэкетиры могут не утруждать себя – умное лицо им в будущем не понадобится. Зато для них полезным может оказаться следующее упражнение: «пальцы козой» (демонстрация упражнения)

А теперь все пошевелите правой извилиной – энергичнее, энергичнее.
Сейчас правую извилину оставим в покое, шевелим левой…
А теперь обеими вместе…

Те, у кого 1-2 извилины, могут считать свою программу выполненной, но надеюсь, что таких в зале нет. А тем, у кого извилин гораздо больше, предлагаем напрячь их в викторине.

Игра у нас сегодня будет не командная, а, если можно так выразиться, поголовная. Правила просты: если кто-то знает ответ на вопрос, то он сначала поднимает руку, а мы решим, кто будет отвечать на вопрос. Предупреждаем, кто будет выкрикивать с места, ответ засчитан не будет. Это право мы оставляем за собой. За каждый правильный ответ вы получаете небольшой приз (конфету-карамель), но просьба до конца игры конфеты не есть: у кого будет больше всего призов, тот считается «Лидером Интеллектуального калейдоскопа».
Все вопросы будут в стиле «Блиц», т.е. вопрос – ответ.

Первое задание.

Мы приготовили вам бейджики с вашими именами. Угадайте ваше имя (читаем и вручаем). Наденьте эти бейджики и  сейчас мы с вами познакомимся

«Давайте познакомимся»

Дети с ведущим становятся в круг, воспитатель держит мяч, затем он называет свое имя и имя того, кому бросает мяч. Названный ребенок должен поймать мяч, назвать свое имя и имя того, кому он бросит мяч, и т.д.

БУКВА ЗАБЛУДИЛАСЬ

В игре используются три группы текстов. Ведущий читает стихи о том, чего на самом деле быть не может из-за одной неправильной буквы. Задача — первым назвать верное слово.

Вариант 1

Неизвестно, как случилось,

Только буква заблудилась,

Заскочила в чей-то дом

И хозяйничает в нем.

Но едва вошла туда

Буква-озорница,

Очень страшные дела

Начали твориться!

Посмотрите-ка, ребята,

Раки (маки) выросли на грядке!

На виду у детворы

Крысу (крышу) красят маляры!

Закричал охотник: «Ой!

Двери (звери) гонятся за мной!»

Тает снег, течет ручей,

На ветвях полно врачей (грачей).

Миша дров не напилил,

Печку кепками (щепками) топил.

Мы собрали васильки —

На голове у нас щенки (венки).

Синее море перед нами,

Летают майки (чайки) над волнами.

Забодал меня котел (козел) —

На него я очень зол.

Говорят, один рыбак

В речке выловил башмак,

Но зато ему потом

На крючок попался дом (сом).

Врач напомнил дяде Мите:

— Не забудьте об одном:

Обязательно примите

Десять цапель (капель) перед сном.

Вариант 2

Жучка будку (булку) не доела:

Неохота, надоело.

Ехал дядя без жилета (билета),

Заплатил он штраф за это.

На островок налетел ураган,

На пальме остался последний баран (банан).

У вратаря большой улов,

Влетело в сетку пять волов (голов).

Мама с бочками (дочками) пошла

По дороге вдоль села.

На поляне весной

Вырос зуб (дуб) молодой.

Сели в ложку (лодку) и — айда!

По реке туда-сюда.

Куклу выронив из рук,

Маша мчится к маме:

— Там ползет зеленый лук (жук)

С длинными усами.

Вариант 3

Эй, дружок, угадай-ка,

Где тут болтик, где тут гайка?

Может, вовсе и не гайка.

А, к примеру, сайка, чайка,

Лайка, зайка, наконец,

Угадаешь — молодец!

Репки (щепки) белые летят

Из-под топора,

Рубит, рубит дед Игнат

На зиму дрова.

Вез корабль карамель,

Наскочил корабль на ель (мель).

И матросы три недели

Карамель на ели ели.

Зеленеет даль полей,

Запевает соловей.

В белый цвет оделся гад (сад),

Пчелы первые летят.

Нарядили ложки (ножки)

В красные сапожки.

Вы шагайте, ложки,

Прямо по дорожке.

Караси перекусили

И добавки попросили.

Заморили червяка

И погладили быка (бока).

Пугал крестьян окрестных сел

Паривший в воздухе осел (орел).

Рот (кот) сидит, не дышит —

Караулит мышек.

Филиппок за окуньком

В речку лезет босиком.

Очень хочет Филиппок

Окунька загнать в совок (сачок).

Пробуждается природа,

Снег растаял у порога,

Кочки (почки) лопаются дружно

И пальто уже не нужно.

Капризные сандалии

Однажды мне сказали:

— Боимся мы щекотки

Сапожной старой тетки (щетки).

Ухо (эхо) слышно тут и там —

Ухо ходит по горам.

— Ухо, спустишься сюда?

Ухо тихо: «Да, да, да-а-а!»

Бык, могучий великан,

В детстве был теленком.

Толстый увалень банан (баран) —

Тоненьким ягненком.

И так, на втором этапе вам предлагаются вопросы по предметам школьной программы, но отвечать на них не нужно, а надо правильно определить, к какой области знаний относится вопрос:

1. Каковы причины и условия возникновения эквипотенциальных поверхностей? (физика)
2. Чем отличается структура строгой хрии от хрии обратной? (риторика)
3. В чём состоит основное свойство первообразной? (алгебра и начала анализа)
4. Чем отличается циклический алгоритм от разветвляющегося? (информатика)
5. Какова роль расходного мультипликатора в общей системе мультипликаторов? (экономика)
6. Сплав цветных металлов на основе меди, который обладает высокой прочностью. (химия)
7. Слой Земли, лежащий между мантией и земной корой. (география)
8. Состояние организма, при котором отсутствуют все видимые проявления жизни. (биология)
9. К какому предмету относятся следующие понятия: алогизм, плеоназм, аллипсис. (стилистика)
10. Решение суда о виновности или невиновности подсудимого. (право)
11. Из какой области знаний вам знакома фамилия Хуана Антонио Самаранча?(физкультура)

Начнём с предмета, который в последнее время завоевал широкую популярность и занимает 1 место в хит-параде школьных предметов. Это, конечно же,
химия:
1. Частицы внутри ядра атома, имеющие положительный заряд (протоны)
2. Химическое соединение, находящееся в листьях, и придающее им зелёный цвет (хлорофилл)
3. Предшественница химии (алхимия)
4. Как называется процесс распространения молекул в жидкостях и газах? (диффузия)
5. Назовите химический элемент, название которого совпадает с названием соснового леса (бор)
6. Недостаток какого элемента в организме приводит к кариесу зубов (кальций и фтор)
7. Соединением какого химического элемента был отравлен Наполеон? (мышьяк)
8. Каким химическим элементом богата морская капуста? (йод)
9. Какой металл обладает бактерицидным действием? (серебро)
10. Название какого химического элемента в переводе с немецкого означает «волчья пена» (вольфрам)

Вопросы из области математики:

1. Отношение противолежащего катета к гипотенузе? (синус)
2. Четырёхугольник, у которого все стороны равны, а углы попарно равны? (ромб)
3. Множество точек плоскости, равноудалённых от центра? (окружность)
4. Сколько общих прямых имеют две пересекающиеся плоскости? (одну)
5. Сколько точек необходимо, чтобы задать плоскость? (три)
6. Чему равен синус 90 градусов? (1)

Вопросы из области биологии:

1. Что такое анабиоз у животных? (зимняя спячка)
2. Какая трава самая высокая в мире? (бамбук)
3. Самое быстрое животное в мире? (гепард)
4. У какой птицы самое острое зрение? (орёл)
5. Самая опасная змея? (кобра)
6. Какое морское животное способно вырабатывать электричество? (скат)
7. Самая крупная птица? (страус)
8. Мельчайшие живые организмы и растения, плавающие в толще воды? (планктон)
9. Самые древние растения на Земле, которые являются биологическим индикатором чистоты окружающей среды? (лишайники)
10. Самое неприятнопахнущее животное? (скунс)
11. Самое крупное сухопутное животное? (африканский слон)
12. Самое крупное морское животное на Земле? (синий кит)
13. Домашнее насекомое –спринтер? (таракан)

Вопросы из области географии:

1. На каком континенте нет вулканов? (Австралия)
2. Назовите море без берегов. (Саргасово море)
3. Самая высокая вершина Африки? (Килиманджаро)
4. Какая страна никогда не получит солнечного удара? (Панама)
5. Какой полуостров сам говорит о своей величине? (Ямал)
6. Какой остров сам говорит о том, что он — нижнее бельё? (Ямайка)
7. Самый большой материк в мире? (Евразия)
8. Самый твёрдый камень в мире? (алмаз)
9. В какой стране национальной одеждой является юбка? (Шотландия)
10. Назовите национальную валюту следующих стран:
Франция (евро)
Англия (фунты стерлингов)
Украина (гривны)

Вопросы из области русского языка:

Давайте с вами вспомним, что такое омонимы. Омонимы – это слова, одинаковые по написанию, но разные по значению. Например, слово «патрон» имеет два значения: лицо, покровитель кого-либо или боеприпас;
Слово «доктор» имеет два значения: врач или учёная степень.
Я буду называть два толкования одного слова, а вы должны это слово назвать.
1. Ёлочное украшение или атмосферные осадки (дождь)
2. Приспособление для открывания замка или источник, родник (ключ)
3. Поздравительная застольная речь или жареный хлеб (тост)
4. День недели – условия жизни (среда)
5. Белое вещество, которое добавляют в пищу или пятый звук музыкальной гаммы (соль)
6. Поверхность шара или зона влияния (сфера)
7. Рыжий хищный зверёк или съедобный гриб (лисичка)

Вопросы из области физики:

1. Абсолютно пустое пространство, не содержащее ни твёрдых тел, ни жидкостей, ни газов (вакуум)
2. Машина или механизм, преобразующие энергию движения в электроэнергию (генератор)
3. Сила, действующая на определённую площадь (давление)
4. Количество вещества в каком-либо теле (масса)
5. Отношение массы тела к объёму (плотность)
6. Отношение полезной энергии к затраченной (КПД)
7. Часть пространства, занятая телом (объём)

Перейдём от физики к лирике.

В мировой литературе есть много неразлучных пар, например, Дон Кихот и Санчо Панса. Я буду называть имя одного литературного героя, а вы должны вспомнить его «пару».
Онегин – Ленский
Том Сойер – Гекльбери Финн
Печорин – Грушницкий
Гринёв – Швабрин

Вопросы из области истории:

1. В какой период в Древней Греции никто не воевал? ( в период Олимпийских игр)
2. Какую войну выиграла всего одна лошадь? (Троянскую. Троянский конь)
3. Какую фамилию носил Пётр 1? (Романов)
4. Когда в военной истории опасность представляла свинья? (Ледовое побоище)
5. На чём писали в Древнем Египте? (на папирусе)
6. Какой русский царь любил поплотничать? (Пётр I)
7. Последний правящий российский император (Николай II)
8. Лидер большевиков (Ленин)
9. Советский лидер, внедряющий повсеместно в сельское хозяйство кукурузу. (Хрущёв)
10. Когда распался СССР? (в 1991 году)
11. Первый президент России. (Ельцин)

 Молодцы!
Главное, что нужно игрокам для победы, — чувство юмора, сообразительность и хорошая реакция.

Предлагаем серию шуточных вопросов. Независимо от правильности полученных ответов на лицах участников   точно будут улыбки, настроение улучшится даже у тех, кто поначалу был настроен мрачновато.

Вопросы-шутки
1. Когда друг хватается за соломинку?
(Когда пьет коктейль.)
2. Может ли друг мчаться со скоростью гоночного автомобиля?
(Да, если в нем находится.)

3. Может ли самая прикольная вечеринка продолжаться два дня подряд?
(Нет, между ними ночь.)
4. Без чего не испечешь именинный пирог?
(Без корочки.)
5. Какое слово из 11 букв все знакомые друга и даже его учителя пишут неправильно?
(«Неправильно».)
6. Из какой тарелки нельзя есть?
(Из пустой.)
7. На что более всего похожа половина ведра?
(На вторую половину.)
8. Что не войдет даже в самую большую сковородку?
(Ее крышка.)
9. Однажды друга удалили с урока. Как вы думаете, за что?
(За дверь.)
10. Без рук, без ног, а в гору лезет. Что это?
(Тесто для праздничного пирога.)
11. По чему в деревне друг любит ходить босиком?
(По земле.)
12. Как вы думаете, может ли именинница от радости прыгнуть выше дома?
(Теоретически да, ведь дома прыгать не умеют.)
13. Может ли отважный друг поймать тигра в клетку?
(Нет, тигров «в клетку» не бывает.)
14. Когда и муха, и слон, и именинница могут весить одинаково?
(Когда весы сломались.)
15. Что не сможет поднять за хвост с пола даже находчивый друг?
(Клубок.)

РОЗЫГРЫШ ФАНТОВ

Вы все знаете игру в фанты

Вам нужно свой фант положить в мешок

Испытания для выкупа фанта, несложные, но забавные

1. Сыграть пальцем на губе мотив песенки «Пусть бегут неуклюже».
2. Переобувшись — обувь с правой ноги надев на левую, и наоборот, — обежать круг почета в честь  взводного.
3. Придумать как можно больше антонимов и синонимов к слову «гость».
4. Сочинить частушку с именем  ведущего   и громко, от души пропеть ее.
5. Взобравшись на стул посреди комнаты, стоя на одной ноге,   сказать все, что наболело, о своем лучшем друге.
6. Отдать честь правой рукой, а левую одновременно вытянуть вперед с оттопыренным большим пальцем, сказав при этом: «Во вечеринка!» Затем хлопнуть в ладоши и проделать то же самое, но быстро сменив руки.
7. Обойти комнату, делая три шага вперед и два назад, при каждом шаге посылая всем воздушные поцелуи.
8. С завязанными глазами провести рукой по лицу одного из гостей, к которому подведет ведущий, и угадать, кто же это такой.
9. Ведущий будет произносить слова, а испытуемый должен быстро придумывать к ним рифмы.
10. Спеть куплет песни про кузнечика, заменяя все существительные ее текста на слова, производные от имени  ведущего
11. Исполнить мелодию песни «Два веселых гуся», чмокая губами, — «посылая поцелуи»  девочкам

12. Назвать цветы, названия которых начинаются с букв  ведущего

13. Поклониться каждому из присутствующих разными способами, не повторяясь.
14. Подойти с завязанными глазами к любому из гостей и попросить: «Птичка, пискни имя друга!» — после чего узнать по голосу, кто это сделал.
15. Просидеть минуту с серьезным выражением лица, сказав: «Я на вас обиделся!» — в то время как гости будут пытаться всеми средствами рассмешить.

И последний конкурс

Весной из одуванчиков

Плетут венки, конечно, только ... (девочки).

Болты, шуруп, шестеренки

Найдешь в кармане у ... (мальчишки).

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах ... (девчонки).

При всех помериться силенкой,

Конечно, любят лишь ... (мальчишки).

Вариант 2

Будем вместе веселиться

И резвиться, и играть,

И вниманье проверять.

Вы же будьте начеку:

Если в тексте ошибемся,

Вы похлопайте в ладоши.

Коль порядок со словами,

Вы потопайте ногами.

Колокольчики звонят: хрум-хрум-хрум (хлопают).

Лает песик во дворе: мяу-мяу-мяу (хлопают).

Жук на дереве жужжит: жу-жу-жу (топают).

Утки серые кричат: кря-кря-кря (топают).

Козлик серенький кричит: му-му-му (хлопают).

Вариант 3

В чаще, голову задрав, воет с голоду ... жираф (волк).

Дочерей и сыновей учит хрюкать ... муравей (свинья).

По горной круче проходил обросший шерстью ... крокодил (баран).

В теплой лужице своей громко квакал ... Бармалей (лягушонок).

С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает ... корова (обезьяна).

Был ли тучкой грозовой, с Пятачком ходил на бой, больше всех любил он мед, крошка маленький ... енот (Винни-Пух).

А сейчас, фото на память