Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Интеллектуальный конкурс "Своя игра" (9 класс)

Интеллектуальный конкурс "Своя игра" (9 класс)

  • Классному руководителю

Название документа #U0418#U043d#U0442#U0435#U043b#U043b#U0435#U043a#U0442#U0443#U0430#U043b#U044c#U043d#U044b#U0439 #U043a#U043e#U043d#U043a#U0443#U0440#U0441 #U0421#U0432#U043e#U044f #U0438#U0433#U0440#U0430.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Интеллектуальный конкурс «Своя игра»

Участники: 9 класс

Цель: формирование постоянного стремления к обогащению научными знаниями.

Оборудование: 1. «Гранит науки».

2. Книги.

3. Глобус, микроскоп.

4. Таблички с крылатыми выражениями.

5. Презентация.

6. Листки с отзывами об игре.

7. Коробочка и фишки

8. Звезды, ленты для оформления.

9. Вывеска с правилами «Храма науки».

10.Таблички с правилами игры.

11. Чертеж.

12. 6 стаканов. из них 3 с водой.

Содержание:

  1. Вступление:

- «Блажен человек, который снискал мудрость, и человек, который приобрел разум» Соломон.


- Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Добро пожаловать в храм науки «Зерде»!


- Для начала я познакомлю вас с почетными старейшинами храма науки «Зерде» :


- Так же хочу познакомить вас с правилами нашего храма науки:

1. Люби и цени жизнь!

2. Уважай старших!

3. Помогай младшим!

4. Будь вежлив, добродушен к окружающим!

5. Всегда стремись к знаниям!


- Ребята, как вы думаете для чего мы вас пригласили?

- Правильно, для участия в конкурсе «Своя игра», вы покажете, насколько широк ваш кругозор!

- Представитесь, пожалуйста, и расскажете о себе.


- Накануне игры мы послали телеграмму в волшебную школу и пригласили Гарри Поттера и Гермиону… А вот кстати и они! Здравствуйте! Как доехали?


Г.П. – Здравствуйте, ребята! Вы, наверно, все слышали о таком выражении : «Грызть гранит науки». Я с ребятами приготовил для игры «гранит», который будет побуждать нас к знаниям, творчеству, поиску! (зажигает «гранит науки») Удачи, ребята!

- Ну, я думаю пора приступать к игре!

I раунд.

1. Математический досуг.

  1. Что больше? Посмотрите внимательно на чертеж и быстро ответьте, что больше: длина большой полуокружности или сумма длин трех маленьких полуокружностей. (равны)

  2. В колесе 10 спиц. Попробуйте прикинуть в уме, сколько промежутков между спицами? ( 10)

  3. Шесть стаканов. На столе стоят 6 стаканов. 3 из них пустые, а в 3 налита вода. Сделайте так, чтобы пустые и полные стаканы чередовались. Брать в руки разрешается только один стакан. ( из 2 стакана перелить воду в 5 стакан).

  4. Сможете ли вы получить число 9, пользуясь всеми 10 цифрами: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9? (97524:10836=9 и т.д.).

  5. «Счастливый случай!» подсказка зрителей! Попробуйте написать 5 таких нечетных цифр, чтобы сумма равнялась 14.(14=1+1+1+11).

2. Начнем с азов.

  1. Первая русская печатная книга. (Апостол).

  2. «Своя игра» увеличить или уменьшить. Первая азбука, сотворенная Кириллом для славян Моравии (глаголица).

  3. Вторая буква славянской азбуки (буки).

  4. Что на Руси называли «азбуковником»? (букварь).

  5. Автор первого букваря (Василий Бурцев).

3. У колыбели истории.

  1. Имя героя, выходца из народа, который ценою собственной жизни уничтожил большую группу армии персов, уведя их в глубину бескрайней степи (Ширак).

  2. Одно из племен Великой Степи называли по-разному: на Руси – половцы, в Центральной Европе – команами, кунами, в Венгрии – мадьярами, а как на Востоке именовалась это племя? (кипчаки).

  3. «Кот в мешке» Имя сакской царицы (Томирис, Зарина).

  4. Назовите имена ханов, которые навеки остались в истории народа и отличились и храбростью, и умом, прозванные в народе Высокорослым Смельчаком и Всеобщим любимцем. (ханы Есим и Жангир).

  5. Он является первыи идеологом казахской государственности, непревзойденным оратором, просветителем, философом, политическим деятелем, автором многочисленных стихотворных притч и одним из соавторов первого свода законов – «Жеты Жаргы». (Тауке хан).

4. Юным натуралистам.

  1. «Аукцион» Почему испугавшись чего-нибудь, лошадь начинает фыркать? (Лошадь имеет очень острое обоняние. Отфыркиваясь, она очищает свой нос и может быстрее определить, что и с какой стороны ей угрожает).

  2. Зачем куры перед дождем перебирают клювом перья? (Предчувствуя дождь, куры смазывают свои перья жиром из копчиковой железы. Эта железа помещается у них под хвостом).

  3. Всегда ли рак пятится назад? (Плавает рак действительно всегда назад, но к пище всегда устремляется вперед).

  4. Где у кузнечика ухо? (Орган слуха помещается у кузнечика в голенях передней пары ног).

  5. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? ( у пингвинов).

5. Самый, самая, самое…

  1. Самый большой и самый глубокий океан (Тихий)

  2. Самая длинная река на земле (Нил) 6671 километр в Африке

  3. Самая высокая гора (Эверест или Джомолунгма) 8848 метров в Азии, в Гималаях

  4. Самый большой остров (Гренландия)

  5. «Сюрприз» музыкальный номер. Самый высокий водопад (Анхель на реке Чурун Юж.Америка) 1054 метра

II раунд

1. Это интересно!

  1. Назовите цветные моря (Черное, Красное, Белое, Желтое)

  2. Имя великого мореплавателя, совершившего первое кругосветное путешествие (португальский мореплаватель Фернан Магеллан в 1519-1522 годах

  3. Почему местных жителей Америки окрестили «индейцами» ( Христофор Колумб собирался доплыть до Индии, а высадился на берегах Америки, а так как был уверен, что перед ним подступы к Индии, поэтому и окрестил местных жителей «индейцами»

  4. «Аукцион» Страна с городами на воде. (Венеция)

  5. Это единственное творение рук человеческих, которое видно из космоса. (Великая Китайская стена) почти на 3000 километров.

2. Почемучка.

1. «Своя игра»Почему двойные рамы предохраняют помещение от холода зимой? (Воздух плохой

проводник тепла. Заключенный между хорошо закрытыми рамами, он предохраняет зимой

помещение от выстывания, подобно одежде, прикрывающей тело.

  1. Зачем в стакан кладут ложечку, когда наливают горячий чай или кипяток? (

Металлическая ложечка, особенно серебряная, будучи прекрасным проводником тепла,

поглощает значительное количество теплоты, которое должно быть сообщено стеклу

стакана, поэтому

стакан с положенной в него ложечкой нагревается не так быстро и не так сильно)

3. Почему летом мы носим преимущественно светлую одежду, а не темную? ( белый цвет

отражает и рассеивает лучи всех оттенков, и поэтому светлая одежда мало нагревается

солнцем. Черный же цвет поглощает и задерживает все лучи, идущие от солнца)

4. Почему вода в реках и озерах не промерзает до дна? (Потому что лед легче воды.

Охлажденные слои воды застывают на поверхности коркой льда, а затем лед и снег на нем

предохраняет воду от промерзания.)

5.Почему при безоблачном небе морозы бывают сильнее? (Облака для земли все равно, что

одеяло, они не дают остывать земле)

3. Муза.

1. Продолжите стихотворение:

У лукоморья дуб зеленый

(Златая цепь на дубе том.

И днем, и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом.) А.С.Пушкин.

2. «Кот в мешке» Однажды в студеную зимнюю пору…

(Я из лесу вышел, был сильный мороз.

Гляжу, поднимается медленно в гору

Лошадка, везущая хворосту воз. Н.Некрасов.

3. Продолжите стихотворение:

Вороне где-то бог послал кусочек сыру…

(На ель Ворона взгромоздясь.

Позавтракать было совсем уж собралась

Да призадумалась, а сыр во рту держала. И.А.Крылов.

4. Я помню чудное мгновенье…

(Передо мною явилась ты

Как мимолетное виденье

Как гений чистой красоты..

А.С.Пушкин

5. Продолжите стихотворение:

Унылая пора! Очей очарованье!

(Приятна мне твоя прощальная краса

Люблю я пышное природы увяданье

В багрец и золото одетые леса. )А.С.Пушкин


4. Слово в слове.

1. «Счастливый случай» удвоение баллов. Какое животное ходит во фраке? (рак)

2. Какое средство передвижения можно моментально вырезать из скатерти? (катер).

3. Какое очень опасное устройство вмонтировано во все иллюминаторы кораблей и самолетов?

(мина).

4. Какой президент живет в избушке? (Буш).

5. Какое крупное рогатое животное целиком помещается во внутренностях червяка? (як)

5. Самый первый!

1. Название первого фильма, который был снят на «Казахфильме». («Амангельды»).

2. Имя первого казахстанского космонавта. (Тохтар Аубакиров).

3. Первый казахский академик. (К.Сатпаев).

4. Имя первой народной артистки Казахстана. (Куляш Байсеитова).

5. «Сюрприз» подарок. Первый казахский ученый-биолог, агроном, писатель, поэт, педагог, медик (Жумахан

Кудерин)

III раунд «Финальный»

  1. Крылатые выражения

  1. Объясните крылатые выражения:

«Вкусить от древа познания» (научиться чему-нибудь; узнать что-либо, но запретное).

  1. «Желтая пресса» (беспринципная и продажная печать, средства массовой информации, которые действуют нечистым способами и потворствуют плохим вкусам читателей).

  2. «Ни бельмеса не смыслить» («невежда», «ничего не знающий человек»).

  3. «Ума палата» ( так говорят про очень умного человека; иногда носит иронический характер).

  4. «Семь пядей во лбу» (так говорят про очень умного человека, предполагая, что высота лба пропорциональна уму = 1,26 м, вряд ли такой умник был бы доволен своей внешностью)

  1. Загадки-метаграммы.

  1. С буквой Б – я одноногий,

И стою я у дороги.

А без Б – ног аж четыре,

И стою в твоей квартире. (столб, стол.)

  1. С буквой Д – вас в дом пускает,

С буквой З – рычит, кусает. (дверь, зверь).

  1. С буквой Р – я задом пячусь.

С буквой М – я в булке прячусь. (рак – мак).

  1. С буквой К – полюет на червячка,

А без К – на кончике крючка. (рыбак-рыба).

  1. С буквой Н – он детям ночью снится,

С буквой К – в жару дает напиться. (сон –сок)

  1. Толковый словарь.

Замените одним словом:

    1. Элементарное пособие для сообщения на иностранном языке. (разговорник).

    2. Книжное издание объемом свыше 4, но не более 48 страниц. (брошюра).

    3. Печатное издание, содержащее перечень дней года и событий или памятных дат, с этими днями связанных. (календарь).

    4. Название книги, которое в переводе в греческого означает «книга» (Библия).

    5. Записки, литературные воспоминания о прошлых событиях, сделанные современниками или участником этих событий. (мемуары).

  1. Назови героя

  1. Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рождения. (Герасим).

  2. Была как золотая курочка на высоких ногах. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые…( Настя «Кладовая солнце»).

  3. Это были два дюжие молодца, еще смотревшие исподлобья, как недавно выпущенные семинаристы. Крепкие, здоровые лица их были покрыты первым пухом волос, которого еще не касалась бритва. (Остап и Андрий).

  4. Ни красотой сестры своей,

Ни свежестью ее румяной

Ни привлекала б она очей.

Дика, печальна, молчалива,

Как лань лесная боязлива…(Татьяна)

  1. Наружность его показалась мне замечательна: он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. (Пугачев).


  1. Разное

    1. Фигура, состоящая из всех точек плоскости, находящихся от данной точки на данном расстоянии. (окружность).

    2. Химический элемент, газ без цвета и запаха, главная составная часть воздуха, входящий также в состав белков и нуклеиновых кислот. (Азот).

    3. Какого рода слово «тля»? (ж.р.).

    4. Какие рыбы имеют оружие на носу? (меч-рыба, пила-рыба).

    5. В каком году столице Казахстана дали новое название – Астана (6 мая 1998 год)



- Пока мои коллеги подводят итоги нашей игры, давайте, ребята, обратим внимание на эти крылатые выражения. Как вы понимаете эти слова?


- Ребята, учиться никогда не поздно, остановиться и сказать, что я все знаю неправильно, мы всегда должны стремиться к приобретению знаний; ничего не может быть достигнуто, если не учиться; те люди, которые этого не делают, сами виноваты в своем невежестве. Как я сказала в начале нашего мероприятия «Блажен человек, который снискал мудрость, и человек, который приобрел разум»


- Ребята, у моих коллег для вас много пожеланий .


Краткое описание документа:

Цели конкурса: формирование постоянного стремления к обогащению научными знаниями; расширение знаний учащихся в различных областях науки;

Правила игры:

В конкурсе участвуют три команды, которые выбирают тему вопроса и его стоимость. Игра идет в три раунда. Заранее готовится таблица для каждого раунда. В случае правильного ответа команда получает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса. Если же команда дает неправильный ответ, то та же сумма снимается со счета команды и право ответа на этот вопрос переходит к другим командам.

В игре встречаются следующие сектора:

v «Кот в мешке»: вопрос должен быть передан любой другой команде;

v «Вопрос-аукцион»: команды назначают цену вопроса, и отвечает та команда, которая назначит наибольшую цену на вопрос;

v «Счастливый случай»: команда получает указанную сумму баллов и продолжает игру;

v «Сюрприз»:музыкальный номер;

v «Своя игра»: стоимость вопроса может быть увеличена в пределах всей суммы баллов, которой на данный момент располагает команда.

Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров222
Номер материала 282539
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх