Муниципальный
марафон - 2016 год
2
класс
1. Зачеркни слово "море",
прочитай и запиши названия морских обитателей.
-
кмореамморебалмореа _______________
-
кремореветморека___________________
-
моремеморедумореза________________
- кмореальморемар
___________________
(2 балла)
2. Подчеркни
слова, которые от изменения ударения меняют свой смысл:
Атлас,
свёкла, щавель, цемент, трусить, премировать, ирис.
(3 балла)
3.
Запиши существительное во множественном числе:
курица _______________________________
морское судно _________________________
небо __________________________________
ребёнок
_______________________________
человек
_______________________________
(5 баллов)
Муниципальный
марафон - 2016 год
3
класс
1. Определи,
по какому признаку слова поделены на две группы. Подчерни правильные ответы.
Розы, нога,
маки, яма. Дуб, сон, мел, мель.
А. Слова разделены
по количеству букв.
Б. Слова разделены
по количеству звуков.
В. Слова разделены
по количеству слогов.
Г. Слова
распределены по родам.
(2 балла)
2. Запиши
русские пословицы, близкие по значению данным китайским:
1) Обсуждать
надо часто – решать однажды.
_______________________________________________________________________
2) Кто
слишком спешит – позже справляется с делом.
______________________________________________________________________
3) Трудно
схватить двух угрей двумя руками.
_____________________________________________________________________
(3 балла)
3. Найди и исправь ошибки.
Я шёл
полестной дарошке в диревню. Месность была мне знакома. В чяще леса слышался
галасок малинофки.
(
5 баллов)
Муниципальный
марафон - 2016 год
4
класс
1. Прочитай «сломанные» пословицы и запиши их
правильно.
- У
семи нянек кулаками не машут.
___________________________________________________________
- Чем
хвалишься, от того и наберёшься.
___________________________________________________________
- После
драки дитя без глазу.
________________________________________________________
- С кем
поведёшься, на том и провалишься.
_____________________________________________________________
(2
балла)
2.
Раздели слова на 3
группы, исходя из значения суффикса –ист- .
медалист, лесистый,
волокнистый, золотистый, хоккеист, серебристый, холмистый.
1 группа
_____________________________________________________________________
2 группа
_____________________________________________________________________
3 группа
_____________________________________________________________________
(3
балла)
3.
Выпиши из предложения все
словосочетания (с вопросами):
Резкий ветер срывал листья с
деревьев и разносил их по лесу.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(5 баллов)
ДЛЯ
ЖЮРИ
Муниципальный
марафон - 2016 год
2
класс
1. Зачеркни слово "море",
прочитай и запиши названия морских обитателей.
- кмореамморебалмореа
_______________(камбала);
-
кремореветморека___________________ (креветка);
-
моремеморедумореза________________ (медуза);
-
кмореальморемар ___________________(кальмар).
(3 балла)
2. Подчеркни
слова, которые от изменения ударения меняют свой смысл:
Атлас,
свёкла, щавель, цемент, трусить, премировать, ирис.
(3 балла)
3.
Запиши существительное во множественном числе:
курица _______куры
морское судно _____ суда
небо ________небеса
ребёнок
______дети
человек
_____люди
(5 баллов)
Муниципальный
марафон - 2016 год
3
класс
4. Определи,
по какому признаку слова поделены на две группы. Подчерни правильные ответы.
Розы, нога,
маки, яма. Дуб, сон, мел, мель.
А. Слова разделены
по количеству букв.
Б.Слова разделены
по количеству звуков.
В. Слова
разделены по количеству слогов.
Г. Слова
распределены по родам.
(2 балла)
5. Запиши
русские пословицы, близкие по значению данным китайским:
1) Обсуждать
надо часто – решать однажды.
(Семь раз отмерь-один раз отрежь.)
2) Кто
слишком спешит – позже справляется с делом.
(Поспешишь,
людей насмешишь.)
3) Трудно
схватить двух угрей двумя руками.
(За двумя зайцами погонишься, ни одного
не поймаешь.)
(3 балла)
4) Найди и исправь ошибки.
Я шёл
полестной дарошке в диревню. Месность была мне знакома. В чяще леса слышался
галасок малинофки.
(10
ошибок) (
5 баллов)
Муниципальный
марафон - 2016 год
4
класс
4. Прочитай «сломанные» пословицы и запиши их
правильно.
- У
семи нянек кулаками не машут.
(У сем,и нянек дитя без глазу.)
- Чем
хвалишься, от того и наберёшься.
(Чем хвалишься, на
том и провалишься.)
- После
драки дитя без глазу.
(После драки
кулаками не машут.)
- С кем
поведёшься, на том и провалишься.
(С кем поведёшься,
от того и наберёшься.)
(2 балла)
5.
Раздели слова на 3
группы, исходя из значения суффикса –ист- .
медалист, лесистый,
волокнистый, золотистый, хоккеист, серебристый, холмистый.
1 группа ______медалист, хоккеист
2 группа ______лесистый, волокнистый,
холмистый
3 группа ______золотистый,
серебристый
(3 балла)
6.
Выпиши из предложения все
словосочетания (с вопросами):
Резкий ветер срывал листья с
деревьев и разносил их по лесу.
ветер (какой
? ) резкий
срывал (что ?) листья
срывал (откуда ?) с деревьев
разносил (по чему ?) по лесу
разносил (что ?) их
(5 баллов)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.