Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Интеллектуальный марафон: « У нас сегодня пять уроков»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Интеллектуальный марафон: « У нас сегодня пять уроков»

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Интеллектуальный марафон.

« У нас сегодня пять уроков»

Цель.

1.Проверить знания детей по предметам

2. Развивать внимание,мышление,память

3.Воспитать интерес к предметам.



Ход шоу.

1 ученик:

Что, когда, откуда взялось,
Что исчезло, что пропало,
Где кончается Земля,
Начинаются моря?

2 ученик:

Кто завёл врагов в болото?
Где ночуют бегемоты?
Кто висит ногами вверх?
Кто бежит быстрее всех?

3 ученик:

Нам ответ откроет он –
Интеллектуальный марафон.

Жребий.

1.Представление команд.( название, девиз)

1 урок

Русский язык

Я люблю свой родной язык

Он понятен для всех,он могуч.

Он,как наш народ многолик

Как держава наша могуч

1 задание « Вопрос-ответ» ( по 4 вопроса)



1) -Человек ,который ничего не знает? ( незнайка)

-Человек ,который ничего не боится?( смельчак)

- Что можно увидеть с закрытыми глазами?(сон)

-Одной рукой всех встречаю, другой провожаю? (дверная ручка)





2)-Как называется человек добрый , мягкий по отношению к другим?(добряк)

-Человек, который делает все очень медленно? (копуша)

-Человек не любящий много говорить?(молчун)

-Человек, который постоянно обманывает?( обманщик)



3)-Человек который, не хочет ничего делать? ( лентяй)

-Каким гребешком не расчесываются? ( петушиным)

-Что находится между горой И долиной?(И)

-Как называется человек, который погружается в думу? (мыслитель)



2 задание « Исправь ошибки в пословицах» СЛАЙД 5,6,7.

3 задание «Дополни пословицу» 8 слайд

4 задание « Разгадай ребусы» 9,10,11 слайд



Музыкальная пауза 3 «В» _________________________







2 урок



Математика



О , математика земная

Гордись ,прекрасная собой

Ты всем наукам мать родная

И дорожат они тобой.



1 задание «Реши - «змейки»

2 задание « Магические квадраты»

3 задание « Логические задачи»

  1. У Вали 3 яблока. Она съела все, кроме 2. Сколько яблок у неё осталось?(2)

  2. Если петух закукарекает, то человек проснётся. Сколько петухов должны прокукарекать, чтобы проснулись 5 человек? (1)

  3. На что похожа половина яблока? (На другую половину)

1.Аня старше брата на три года. На сколько лет Аня будет старше брата через 5 лет? (На 3 года)

2.В каком слове семь букв «я»? (Семья)

  1. 3 человека ждали поезда 3 часа. Сколько времени ждал каждый? (3 ч.)

1.У семерых братьев по одной сестре. Сколько детей в семье? (8)

2.Летели семь страусов. 1 страус присел отдохнуть. Сколько страусов полетело дальше? (Страусы не летают)

3.В каком слове 100 букв «л»? (Стол)



Музыкальная пауза _________________________



3 урок

Познание мира



1 задание « Вопрос-ответ»

1)- Какой в реке камень?(мокрый)

-Почему люди ходят?(по земле)

-От чего гусь плавает?(от берега)

-Первый цветок? (подснежник)



2)-Что останется в коробке, если вынуть спички? (дно)

-Какая птица не выводит птенцов?(кукушка)

-Почему птица летает? ( по воздуху)

-Без чего нельзя человеку жить? (без имени)



3) –Что делает зимой медведь?(спит)

- Что можно увидеть с закрытыми глазами?( сон)

-Зимой и летом одним цветом?(елка)

-На какой вопрос нельзя ответить? ( ты спишь?)





2 задание (НУЖНО ВЫБРАТЬ ТЕМУ,ПО КОТОРОЙ БУДУТ ЗАДАНЫ ВОПРОСЫ)



Птицы

- Птица врач? ( дятел)

-Птица символ мира? ( голубь)

-Самая маленькая птичка? ( колибри)

-Красные лапки щиплют за пятки?( гусь)

-Кто питается падалью? (гриф)

-Кто выводит птенцов в дождь? ( лебедь)



Растения

-Растения , которое кусается? ( крапива)

-Кто его раздевает, тот слезы проливает? ( лук)

-Цветы ангельские, когти дьявольские?( роза)

-Сидит бабка на грядках, вся в заплатках?(капуста)

-Сидит девица в темнице, коса на улице?( морковь)

- Какое растение носит женское и мужское имя? ( иван-да-марья)



Животные

-На гору бегом с горы кувырком? (заяц)

-Может ли ежик носить на своих колючках яблоки и грибы? Почему?(нет)

-Что делает зимой медведь? (спит)

-У кого из животных уши на ногах?(кузнечик)

-Все ли комары пьют кровь человека и животного?( только самки,самцы питаются нектаром)

-Самый хитрый зверь? (лиса)



Музыкальная пауза ____________________



4 урок

Литературное чтение

Хорошая книга – мой спутник, мой друг,
С тобой интересней бывает досуг,
Мы время отлично проводим вдвоём
И наш разговор потихоньку ведём



1 задание ( рассказать стихотворение)капитан.

2 задание ( Литературные понятия)

Легенда-поэтический рассказ об историческом событий, дополненный воображением и вымыслом.

Пейзаж- в художественном произведении помогает читателю глубже понять героев, их мысли и чувства.

Рассказ-это небольшое повествовательное произведение, в котором описано событие из жизни героев.

Гипербола-сильное преувеличение свойств изображаемого предмета или явления. С помощью гиперболы автор подчеркивает, что он прославляет, а что высмеивает.









3 задание (назови произведение и автора по отрывку).

«Лев и собачка» Лев Толстой

Когда хозяин бросил льву мяса, лев оторвал кусок и оставил собачке. Вечером, когда лев лег спать, собачка легла подле него и положила свою голову ему на лапу.

«Подарок» Константин Паустовский

Мы принесли из сарая ящик, насыпали его доверху землей и пересадили в него маленькую березу»



« Как Лео учил Ваську» В.Дуров

Лео не очень был рад новому квартиранту. Сначала они дрались, но потом привыкли, примирились и зажили в согласии.

Музыкальная пауза



5 урок

ПДД

Делаем ребятам 

Предостережение: 

Выучите срочно 

ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ, 

Чтоб не волновались 

Каждый день родители, 

Чтоб спокойно мчались 

Улицей водители!



1 задание (соедини знак)

Переход подземный

Переезд велосипедная

Дорожка железнодорожный

Остановка главная

Дорога автобусная

Спуск опасный

Поворот крутой

2 задание (собери знак и напиши название)

3 задание (загадки – виды транспорт)

4 задание ( Расставь цифры правильно)

Музыкальная пауза

Подсчет очков. Награждение.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-519181

Похожие материалы