1055829
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыИнтеллектуальный марафон «В пределах разума» для учащихся 5-7 классов

Интеллектуальный марафон «В пределах разума» для учащихся 5-7 классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Интеллектуальный марафон

«В пределах разума»

Учитель Субботина ИА

Цель: развитие общеинтеллектуальных умений, формирование навыков саморазвития

Задачи:

  • Учить применять знания в нестандартных ситуациях.

  • Развивать межпредметные связи.

  • Прививать интерес к познавательной деятельности.

Ожидаемые результаты:

  • Повышение эрудиции

  • Развитие культуры речи

  • Развитие логической культуры

  • Развитие творческих способностей

  • Выработка коммуникативных навыков

ТСО: компьютер, проектор, экран.


Добрый день! Сейчас состоится самая интересная интеллектуальная игра. Сегодня мы с вами будем развивать логическое мышление, внимание и память и познакомимся с новым стихотворением - синквейном, которое нам поможет подвести итоги занятия.


Правила игры:

Ведущий читает вопрос, и команда даёт на него ответ после удара гонга.

Право ответа принадлежит команде, которая первая подаст сигнал (зажжёт настольную лампу).

Если ответ правильный, команда получает одно очко, если нет, – вторая команда продолжает обсуждение и по прошествии минуты отвечает. Если правильного ответа не дала ни одна из команд, в следующем раунде разыгрывается уже два очка.

Команда-победительница играет с командой со следующим номером. Игра продолжается до тех пор, пока не выявится абсолютный победитель.

В игре участвуют 4 команды, в каждой команде выбран капитан.

Капитаны приглашаются к столу для жеребьевки.

(капитаны вытаскивают номера команд)

Итак, мы желаем всем командам успехов в состязании. Да победит сильнейший!

За красный игровой стол приглашается команда под № 1, за желтый игровой стол – команда под № 2.


Ведущий: Тишина в зале! Разыгрывается одно очко! Итак, внимание, вопрос!

(Читается вопрос.)

Ваша версия?! Правильный ответ! 1 очко присуждается команде за (цвет стола) игровым столом.

Внимание! Следующий вопрос. Разыгрывается одно очко.


Раунд I

  1. На каком материке нет рек? (Антарктида)

  2. Основоположник ракетной космонавтики. (Циолковский)

  3. Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А. С. Пушкина? (У Лукоморья, на дубу, пел песню, рассказывал сказки)

  4. В качестве чего в США служила джинсовая одежда? (для работы)

  5. Что означает слово геральдика? (Наука о гербах)

  6. Кисти какого художника принадлежит эта картина? (Суриков, «Взятие снежного городка»)

hello_html_m61df3817.jpg

7. Назовите город, где установлен конный памятник Петру I? (Санкт-Петербург)


Выиграла команда №…



За зеленый стол приглашается команда №3


Раунд II

  1. Я знаю, что я ничего не знаю”. (Сократ)

  2. Древнегреческий ученый, чьим именем названа знаменитая теорема в геометрии. (Пифагор)

  3. За сколько дней Земля совершает полный оборот вокруг Солнца? (За 365,4 дня)

  4. Из скольких частей состоит Великобритания? (из 4: Англия, Уэльс, Шотландия, Cеверная Ирландия)

  5. Это такой агрегат, который преобразует энергию, обычную тепловую, в механическую работу. Что это? (двигатель)

  6. К какой из повестей А. Пушкин использовал в качестве эпиграфа фразу: «Во всех ты, душенька, нарядах хороша»? («Барышня-крестьянка»)

  7. Художник, пейзажист, написавший известную картину «Богатыри»?    (В. М. Васнецов)

hello_html_m6d4ad1ac.jpg



Выиграла команда №…

За зеленый стол приглашается команда №4


Раунд III

  1. В чем главное отличие зрения собаки от зрения человека? (Зрение человека различает все цвета, а зрение собаки – черный и белый)

  2. Собственноручная подпись. (Автограф)

  3. Черный ящик
    В этом ящике лежат две вещи, которые с давних пор необходимы тому, кто хочет выразить и сохранить свои мысли. Они являются спутником любого грамотного человека. (ручка и блокнот)

  4. Одно из важнейших мест в творчестве Василия Ивановича Сурикова занимает батальная живопись. Всем известны его картины "Переход Суворова через Альпы" и "Покорение Сибири Ермаком". Есть у Сурикова картина, изображающая взятие одного городка. Об этом событии вы едва ли прочтете в учебниках по военной истории – слишком уж оно ординарно и малозначимо в планетарном масштабе. О каком городке речь? (О снежном («Взятие снежного городка»)).

7.Кто сказал слова “Что и требовалось доказать”. (Евклид)


В финале встречаются команды №___ и №__

1. Один пятиклассник написал: “Пальцев у меня двадцать пять пальцев на одной руке, столько же на другой, да на обеих ногах 10”. Как это так? (забыл запятую)

2. Каким способом стервятники разбивают страусиные яйца? (они роняют на них камни)

3. Игра «Кто хочет стать миллионером» существует во многих странах. В Великобритании, например, максимальный выигрыш за всю время существования игры доставался лишь четверым участникам. В первых трех случаях этот факт вызывал у зрителей только положительные эмоции, а вот четвертый вызвал бурю возмущения. Неприятный сюрприз, зрители почувствовали себя обкраденными, это ли не насмешка судьбы - все это фрагменты газетных статей, вышедших по этому поводу. Чем же была вызвана такая реакция? (Игру выиграл миллионер.)  



Награждение победителей


Рефлексия

В начале урока я пообещала вас познакомить с новым стихотворением под интересным названием синквейн. Причем это стихотворение мы будем писать сами. Слово синквейн произошло от французского числительного пять. Это стихотворение, которое состоит из 5 строчек, написанных по правилам. Сейчас я познакомлю вас с правилами написания синквейна.

1 строчка – это называнием темы одним словом. Чаще это существительное, но может быть и местоимение.
2 строчка – это определение темы в двух прилагательных.
3 строчка – это три глагола, показывающая действие в рамках темы.
4 строчка – фраза из четырех слов, показывающее ваше отношение к этой теме
5 строчка – завершение темы. Как правило, это синоним первого слова, выраженный любой частью речи.

Сейчас я предлагаю вам подвести итог нашего занятия, написав свое собственное стихотворение.

Игра

Умная, веселая

Соображать, развивать, запоминать

Играл бы всю жизнь

Развитие


Чтение синквейнов.


Литература:

1. Московский интеллектуальный марафон. Сборник заданий 9-11 класс, сост. Л.Б. Огурэ, «Интеллект-центр», - М: 2002
2. Б.Л. Хейфец Сборник интеллектуальных игр, «Интеллект-центр», - М: 2002
3. КВН: методика проведения и сценарии для школ и колледжей, изд. 2, - Феникс Ростов -на-Дону, 2003
4. Сценарии школьных праздников книга 4, - М «Школьная Пресса», 2002



Общая информация

Номер материала: ДБ-148386

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.