Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Интеллектуальный правовой тир "Стрелы правосудия" (методическая разработка для 7-8 кл.)

Интеллектуальный правовой тир "Стрелы правосудия" (методическая разработка для 7-8 кл.)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m241efd16.gifhello_html_m15035710.gifhello_html_23b7891.gifhello_html_2d032a4b.gifhello_html_73708837.gifhello_html_46964220.gif











Інтелектуальний правовий тир –

«Стріли правосуддя»




МЕТА: Ознайомити учнів з основними питаннями законодавства щодо підлітків та молоді, виховувати в користувачів правову свідомість, людські чесноти і сприяти подоланню недоліків, розвивати інтерес в дітей до читання літератури, матеріалів періодичної преси, перегляду телепередач на правову тематику, формувати правову культуру дітей.


Оформлення залу:

  1. Крилаті вислови

  • Учитися жити по закону, поважати закон і виконувати його, людина повинна з малих літ, з сім'ї, дитячого садка, школи.

Рибінський Є.М

  • «Гроші загубив – небагато загубив.

Час прогаяв – багато втратив.

Совість загубив – все втратив»

  1. Книжкова виставка «Зростаймо громадянами».

Обладнання: Мішень, паперові мечі Феміди ( різнокольорові), цукерки з різною начинкою, речовина із різним запахом, Букви Абетки, музичний запис із мультфільму «Бременські музики», заохочувальні призи.



Ведучий. Доброго дня, наші шановні учасники та гості нашої гри «Інтелектуальний правовий тир – «Стріли правосуддя». Ми дуже раді бачити вас і сподіваємося, що наша зустріч буде для всіх корисною.

З правовими питаннями ми зустрічаємося дуже часто. Помилковою є думка, ніби сфера застосування права обмежується покаранням осіб, які вчинили різні правопорушення. Багато хто з дітей дивується, дізнавшись, що наші повсякденні вчинки часто мають правову оцінку. Право, закони супроводжують людину все її життя. Щоб уміло і правильно користуватися своїми правами і добре виконувати свої обов’язки, не порушуючи прав і законних інтересів інших, треба знати закони. Звичайно, у вашому віці неможливо знати детально усі закони. Але основне, що стосується вас, ви повинні знати. А звідки ж ви, учні, можете почерпнути правові знання? З уроків правознавства, виховних годин, з книг, газет, журналів, радіо та телебачення та позакласних заходів на правову тематику. І тому ми сьогодні зібралися , щоб ще раз перевірити свої знання , а якщо вам щось і буде невідомо – то не біда. Ми з вами вчимось.

А зустрічаємось ми з вами ніде – не будь , а в правовому інтелектуальному тирі…

А в тирі що роблять ? Правильно. Влучно стріляють по мішенях.


Мішень вже є. Запитання на правову тематику також готові…Вони і будуть нашими стрілами . А зброєю в інтелектуальному тирі буде що , як ви гадаєте? Так , це буде кругозір наших учасників та точність їхніх відповідей.


Хід гри

В грі приймають участь дві команди . Їм роздадуть декілька десятків маленьких паперових мечів Феміди (одній команді – синього , іншій – червоні). Кожна команда збирає якомога бальше мечів свого кольору.


Конкурс 1 «Правова абетка»


Кожна команда робить постріл.

В яку букву влучила – таке і запитання.

D:\ФОТО\ОШ №3\ПРАВА ДИТИНИ\Права дитини Квітень 2012\Стріли правосуддя Квітень 2012\IMG_6844.JPG

Кожна команда вибирає 7 букв, з яких починається слово на правову тематику і дає правильні відповіді .

А - факт перебування підозрюваного поза місцем скоєння злочину в момент його вчинення

Б - стійка озброєна група, створена з метою нападу на громадян або організації

В - народні збори на Русі в Х-ХІ ст.

Г - особа, яка належить на правовій основі до певної держави

Д - виборний представник населення до органів влади або самоврядування

Е - оголошення неповнолітнього повністю дієздатним

З - синонім шкоди. Може бути заподіяна майну та особистості

І - людина (організація), що ставить позов D:\ФОТО\ОШ №3\ПРАВА ДИТИНИ\Права дитини Квітень 2012\Стріли правосуддя Квітень 2012\IMG_6850.JPG

К - основний закон держави

Л - спеціалізована кредитна установа, яка видає позики під заставу рухомого і нерухомого майна

М - форма правління, при якій влада належить одноосібного глави держави

О- особа, якій отримана охорона інтересів, особистих і майнових прав недієздатних осіб

П - документ, що засвідчує особу і громадянство

П - вік, по досягненні якого особа стає повністю дієздатним

П - обов'язковий, індивідуальний безоплатний платіж, що стягується з фізичних осіб та організацій на користь держави

Р - всенародне голосування громадян щодо законопроекту, до чинного закону та інших питань державного призначення

Ф - богиня правосуддя в грецькій міфології

X - грубе порушення громадського порядку, яке може супроводжуватися застосуванням насильства до громадян і псування чужого майнаD:\ФОТО\ОШ №3\ПРАВА ДИТИНИ\Права дитини Квітень 2012\Стріли правосуддя Квітень 2012\IMG_6858.JPG

Ш - грошове стягнення, міра матеріального впливу

Ю - система судових установ, судове відомство

Я - добровільне особисте звернення особи, яка вчинила злочин, із заявою про нього у відповідні органи


А - арешт

Б - банда

В - віче

Г- громадянин

Д – депутат

Е - емансипація

І - інстанція

К - Конституція

Л- ломбард

М - монархія

О – опікун

П - податок

П - паспорт

П – повноліття

Р - референдум

Ф - Феміда

X - хуліганство

Ш - штраф

Ю - юстиція

Я – явка.


Кожна дитина має права. Так!


Тому розпочинаємо ІІ конкурс.


Конкурс 2 « Права дитини»


Ваше завдання, діти , написати як можна більше прав дитини. Скільки запишете, в таку мішень влучите .

(Роздаються папір і ручки. На це вам дається 5 хвилин.)


Статті з КОНВЕНЦІЇ ПРО ПРАВА ДИТИНИ

 

  1. "Всі права і свободи, вказані в Конвенції, належать кожній дитині, незалежно від раси, кольору шкіри, статі, мови і віро сповідування."/ст.2/

  2. "Кожна дитина має право на життя і здоровий розвиток."/ст.6/

  3. "Кожна дитина має право на ім'я."/ст.7/

  4. "Дитина має право на індивідуальність."  /ст.8/

  5. "Ніхто не має права розлучати дитину з батьками."/ст.9/

  6. "Дитина має право вільно виражати свою думку." /ст.13/

  7. "Дитина має право на особисте життя, недоторканість житла, тайну кореспонденції." /ст.16/

  8. "Ніхто не має права кривдити іншу людину,принижувати її і жорстоко наказувати." /ст.І9/

  9. "Дитина має право на користування сучасною охороною здоров"я.  /ст.24/

  10. "Дитина має право на освіту." /ст.28-29/

  11. "Кожна людина, і дитина теж, має право на відпочинок." /ст. 31/

  12. "Ніхто не може зробити дитину рабом." /ст. 32 /

  13. "Ніхто не повинен катувати, принижувати чи жорстоко наказувати дитину."   /ст.37/

  14. "Ніхто не має права посадити людину в тюрму, якщо вона не винна. Кожен має право на справедливий суд і дитина  теж." /ст.40 і ст.11/                                                                                                                                                А щоб глядачі наші не нудьгували послухайте одну притчу, яку підготував мій помічник , про ще одного літературного героя, що є одним з найпопулярніших героїв англійських балад , хоробрим розбійником, який завжди приходив на допомогу всім, хто потрапляв у скрутне становище, і також влучно стріляв. Хто він? Це Робін Гуд.


Притча.

Давним-давно в далекій старої Англії жив хлопчик, і все у нього було, як належить. Були батьки, були сестри і брати, та й родина, на щастя, не бідувала, так що будь-яка домашня живність теж була. А ще хлопчику сильно пощастило з батьками, били його не часто, не те що сусідніх хлопчаків, справ по будинку у нього було не багато, батько доручив йому тільки годувати вранці коней. І от щоранку, відмикаючи хлів, хлопчик думав: "Невже отак і пройде моє життя" А мріяв він, як втім і всі місцеві хлопчаки, втекти в ліс, де ховалися вільні розбійники під керівництвом легендарного Робін Гуда. Тільки от кидати своїх, бігти потайки якось не хотілося.

Одного разу сталося диво: до села завітав сам Робін, обійшов всі будинки і говорив зі усіма батьками, хто мав синів. Говорив про те, що збирається через півроку в далекий похід відновлювати справедливість і боротися за права скривджених, говорив про те, що йому потрібні підростаюче хлопчаки і, що він буде вчити їх військовому мистецтву. Батьки з радістю відпустили синів, адже мандрувати з Робін Гудом було великою честю.

За півроку хлопці повинні були навчитися скакати на конях, влучно стріляти з лука і трубить у ріг, сповіщаючи товаришів про небезпеку. Нашого ж героя Робін відвів бік і доручив йому дуже важлива справа стирати пил з найголовнішого роги, щоб звук його ніколи не тьмянів.

Щоранку хлопчик дуже ретельно протирав ріг і не багато заздрив своїм товаришам, щосили освоювали норовливих жеребців. І одного разу він звернувся до Робін Гуду з словами: "Мені здається я вже досить добре навчився стежити за рогом, може бути ти доручиш мені що-небудь ще? "" Ні ", відповів Робін, "ріг - це найцінніше, що у нас є".

Дні тяглися за днями і одного разу хлопчик випадково почув розмову двох досвідчених вояків, що сиділи на великому дереві: "А ти знаєш, цей дурник все протирає старий ріг і не знає, що такий самий валяється у кожного в мішку ". Хлопчик прожогом кинувся до Робін Гуду і закричав:

- Ти змусив мене займатися непотрібною справою!

- Це правда

- Я витратив п'ять місяців на дурниці і тепер уже не встигну навчиться всьому іншому

- Ти витратив ці п'ять місяців, щоб навчиться самому головному, тому, чому інші вчаться всю життя. Ти навчився бути дорослим. А всього іншого ти навчишся дуже швидко.


Ведучий.   Немає жодного літературного твору на світі, в якому, так чи інакше, не порушувалися б права людини. Давайте згадаємо їх на прикладі казок.

Нехай команди відповідають по черзі. Скільки правильних відповідей – стільки і мечів заробляє команда.


Конкурс 3. «Казково – правовий лабіринт»

В тирі – перерва, тому зараз команди пострілів не роблять, а за кожну правильну відповідь отримують 1 бал


1. Яке право порушувалося в казці Д. Мамина - Сибіряка «Сіра Шийка»?

/Право на особисту недоторканність /

  1. Яке право порушене в російській народній казці Теремок»?
    / Право на недоторканність житла /

3.Яке право порушувалося в «Казці про мертву царівну й семи богатирів »

А. С. Пушкіна?

/ Право на життя /

4.Яке право порушувалося в казці Андерсена «Гидке каченя»?

/ Право на рівноправність /

5. Яким правом скористалася Жаба з казки Гаршина «Жаба - мандрівниця»?

/ Свобода пересування /

6. Яке право порушене у казці «Марья - искустница» та «Казці про царя Салтана» А. С. Пушкіна?

/ Право на сім'ю /

7. Яке право порушене у казці Андерсена «Снігова Королева»?

/ Право дитини жити зі своїми батьками, і нікому не дозволено їх розлучати /

8. У якій казці С. Маршака порушені права дитини на захист, турботу і любов батьків?

/ «Дванадцять місяців» /

9. А скільки прав порушено у казці «Попелюшка» по відношенню до
героїні:

  • право на вільний вибір праці,

  • право на справедливі умови праці,

  • право на відпочинок.

10. Яке право порушене в казці А. О. Толстого «Пригода Буратіно або Золотий ключик » по відношенню до Буратіно, коли він не захотів віддати Лисиці Алісі та Коту Базиліо золоті монети і сховав їх в рот. За що його підвісили вони вгору ногами на дереві.

/ Право на володіння особистим майном /


Ведучий. А тепер самий серйозний конкурс, де потрібно знати закони. І так , увага! Зібралися з думками. Починаємо…


Конкурс 4 « Терези Феміди»

Команди по черзі роблять постріли –

Скільки балів та тирі – стільки балів заробляє команда в разі правильної відповіді


Питання:

  1. Назвіть основний нормативний документ школи, регулюючий права і обов'язки учнів.
    (Статут школи)

  2. Угода між працівником і роботодавцем. (Трудовий договір)

  3. Союз осіб, заснований на шлюбі. (Сім'я)

  4. Небезпечне винне діяння, що посягає на власність, особистість, права і свободу громадян. (Злочин)

  5. Яке покарання передбачається за куріння в громадському місці. (Штраф)

  6. Очевидець злочину - це ... (Свідок)

  1. Назвіть одне з найбільш отруйних речовин для організму. (Нікотин)

  2. Який дивний вірус був знайдений у багатьох видах наркотиків. (Вірус СНІДу)

  3. Місце, де суперечки вирішують цивілізованим шляхом. (Суд)

  4. Які ви знаєте органи правопорядку? (Суд, арбітраж, органи внутрішніх справ)

  5. Що таке вирок?(Це рішення суду з питання про винність або невинність підсудного і про застосування або незастосування до нього покарання.)

Ведучий. А зараз конкурс у нас буде трішки незвичайний. Кожен хоче побути в ролі детектива. Правда, діти ? І капітани наших команд теж. А що, окрім знання законів, повинен вміти справжній детектив ? Послухайте…

Звучить пісня сищика з мультфільма «Бременські музиканти»


Так , правильно царевич – нюх , зір і слух.


Конкурс 5 «Конкурс капітанів»


Зараз ми з вами перевіряємо:

Почуття смаку.

Капітанам пропонують скуштувати цукерки (карамельки з вишнею, сливою, яблуком, полуницею і абрикосом ) і відгадати, з якою вони начинкою.

Перевірка нюху

Із зав'язаними очима вгадати на запах різні речовини (одеколон, лак для нігтів, корвалол , настойку валеріани і спирт) і вгадати їх.


Перевірка зору

Гравцям залишають пов'язки на очах. Ведучий задає їм питання щодо інтер'єру залу( скільки вікон, якого кольору шпалери, штори, скільки сходинок і скільки столів )


Ведучий. У наших капітанів все гаразд. Прикріплюй стріли. Скільки капітан відгадав , в таку мішень і влучив. І на останок. D:\ФОТО\ОШ №3\ПРАВА ДИТИНИ\Права дитини Квітень 2012\Стріли правосуддя Квітень 2012\IMG_6878.JPG

Увага! До нашого агентства надійшла шифровка від Шерлока Холмса . У ній вказуються прикмети відомого злочинця міжнародного масштабу. Вам треба знайти ключ до шифровки і якомога швидше прочитати її. Тому проведемо останній конкурс .


Конкурс 6. Впіймай злочинця


Ведучий. На двох листах паперу, написані числа:

2, 19, 21, 19, 6, 1, 3, 15, 1, 18, 1, 18, 19, 22, 12

Якщо завдання здається складним, підказка: кожному числу відповідає буква алфавіту. Підставляючи їх, ви отримаєте прикмету.

(Відповідь; «Бородавка на носі»).

1-А 2-Б 3-В 4-Г 5-Ґ 6-Д 7-Е 8-Є 9-Ж 10-З 11-И 12-І 13-Ї 14-Й

15-К 16-Л 17-М 18-Н 19-О 20-П 21-Р 22-С 23-Т 24-У 25-Ф 26-Х

27-Ц 28-Ч 29-Ш 30-Щ 31-ь 32-Ю 33-Я

Ведучий. Капітани у нас розумні. Погляньте на мішень. Всі постріли в центрі . Жодного в «молочко» .


(підводяться підсумки)

D:\ФОТО\ОШ №3\ПРАВА ДИТИНИ\Права дитини Квітень 2012\Стріли правосуддя Квітень 2012\IMG_6890.JPG

Ведучий. Наша інтелектуальна гра закінчується. Я сподіваюсь, що ви приємно провели час і ми з вами ще не раз зустрічатимемося в нашому інтелектуальному тирі.



Общая информация

Номер материала: ДВ-398898


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»