Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Интеллектуально- информационная игра для 5- 10 классов “День компьютерного Валентина”
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Интеллектуально- информационная игра для 5- 10 классов “День компьютерного Валентина”

библиотека
материалов

Интеллектуально- информационная игра для 5- 10 классов “День компьютерного Валентина”

Краткое описание.

Игра проводится в выходной день и занимает для участников – 2,5 часа, а для ведущих 5,5 часов (с обедом).

14 февраля считается днем Святого Валентина – покровителя всех влюбленных, но мало кто знает, что именно этот день стал фактическим Днем рождения первого компьютера - ENIAC I . Это неофициальный, но широко отмечаемый в профессиональном мире День компьютерщика. 14 февраля 1946 года научному миру и всем заинтересованным был продемонстрирован первый реально работающий электронный компьютер ENIAC I (Electrical Numerical Integrator And Calculator).

Именно на этом совпадении в датах и построена вся игра – прохождение каждым классом “станций”, где ребятам дается новая информация и предлагается несколько испытаний широкого спектра (от интеллектуальных заданий до физических упражнений). Проводится она одиннадцатиклассниками для учеников 5 – 7 классов в первую условную смену и для учеников 8 – 10 классов во вторую условную смену. В перерыве между сменами ведущие успевают покушать в столовой.

Игра начинается с театрализованной репризы (см. приложение Вступление - День компьютерного Валентина).

Далее каждому классу раздается маршрутный лист по станциям (по 12 минут на одну станцию + 3 минуты для перехода). На каждой станции присутствуют по 2 - 4 одиннадцатиклассника, которые приветствуют (рассказывают о своей станции – презентация на экране), делят класс на группы и проводят с ними испытания, за которые начисляют баллы. Станции располагаются в тех кабинетах, где есть проекторы и экраны. Даже в столовой ставится переносной экран и проектор.

Переход по станциям осуществляется по звуковому сигналу. Причем, начало и окончание должны обозначаться различными мелодиями. За временем подачи сигналов должен следить отдельный человек.

По результатам игры проводится общая линейка, где выдаются призы классам, набравшим большее количество баллов. Подсчет идет отдельно по 5 – 7 классам и по 8 - 10 классам.

Алгоритм подготовки игры.

  1. За два месяца до назначенной даты собираются ученики из 11-х классов, изъявившие желание проводить игру. Составляется список станций и распределяются ведущие. Отдельно выбираются актеры для вступления. Особенно тщательно нужно подобрать ученика на роль Валентина, т.к. он в течение всей игры будет появляться на разных станциях и требовать, чтобы ему объяснили как та или иная станция “сочетается” с Днем влюбленных. В конце, на линейке, Валентин должен будет подвести итоги и лаконично сделать вывод о том, что День компьютерщика не противоречит старинному празднику, а компьютеры и информационные технологии могут удачно дополнять День Св.Валентина.

  2. Каждой команде ведущих дается задание подготовить презентацию, раскрывающую смысл названия станции (на 2 минуты) и подобрать 2 – 3 конкурса по данной тематике. Для этого учитель, ответственный за проведение игры, проводит собеседование по каждой станции, где полностью обговаривается точное название, что будет в презентации и какие конкурсы будут проводиться. После первого собеседования отмечаются три контрольные календарные точки, когда проверяется готовность очередного этапа разработки “станции” и производится коррекция. См. Таблицу контрольных точек



Таблица контрольных точек

  1. Описание станций, оформление, время и т.д. заносятся в единую таблицу. Так легче отслеживать нестыковки. Там же прописывается система разбалловки.

  2. Отдельный вопрос – станция с кормлением. Т.к. игра занимает довольно продолжительное время – 2,5 часа, одна из станций – столовая, где классы не только слушают и проходят очередные испытания, но и кушают (чай и пирожки). Для этого заранее собираются деньги (по количеству учеников) и заказывается в школьной столовой определенное количество выпечки. Антураж станции подбирается сообразно общей теме. Устанавливается проектор с переносным экраном.

  3. Перед игрой для каждой станции распечатывается общая маршрутная карта прохождения классов с точным временем. Может быть, в определенный момент времени станция будет не занята – это перерыв для отдыха ведущих. Такая же карта должна находиться у подающего звуковые сигналы.



Таблица описания станций

Приветствие (видео про навигацию)

Самой главное в жизни – навигация, навигация во всем, начиная с ориентирования на местности заканчивая определением своего жизненного пути.

Спрашиваем детей, что для них Навигатор? Как важен для жизни, и пользовались ли они когда-нибудь навигатор? Наш навигатор – инструмент, который способен указать путь. Пути бывают разные… (Линия движения в какую-л. сторону, к какому-л. месту, направление деятельности) Мы хотим, чтобы вы обратили внимание на путь к взаимопониманию.

Мы предлагаем вам испытания, пройдя которые, вы сможете стать дружнее.


Класс делится на 2 группы поровну, потом группы меняются

Игра №1 (Самый главный)

Половина класса делится на пять пар. В паре у одного завязаны глаза, а другой будет своего рода навигатором, который будет помогать забрасывать своему товарищу мяч в обруч. Человека, у которого завязаны глаза, дезориентируют, второй объясняет словами, куда ему поворачиваться и кидать. Чтобы попасть в обруч, дается 3 попытки.

Игра №2 (Стулья)

Каждый берет по стулу и выполняет задание данное ведущим. Задание: из стульев нужно создать предмет, загаданный ведущим.

Подсчет баллов.











Обруч и мяч, 5 повязок на глаза




10-15 стульев

2










5







5











Максимум баллов на упражнение – 10.

1 попадание = 1 балл.




Максимум баллов – 10. За каждый угаданный предмет дается 1 балла

  1. «Википедия»

Приветствие
В этом году «Википедия» празднует пятнадцатый день рождения.
-Что такое «Википедия»? («Википедия» - свободная энциклопедия, которую может редактировать каждый)
-Насколько достоверна информация в «Википедии»? (т.к. сайт может редактировать каждый, некоторые статьи содержат грубые ошибки)
-Но несмотря на это, «Википедия» остается самой большой энциклопедией. Статьи в ней написаны на 250 языках мира. На русском языке написано около 1,3 миллиона статей.
-Все мы сталкивались с тем, что в интернет - энциклопедии очень много ненужной информации


Игра (см. приложение Правда_Или_Ложь.pptx)

Давайте проверим умеете ли вы выбирать нужную информацию из статей.
-В Интернете (и в частности в «Википедии») очень много недостоверной информации, давайте проверим сумеете ли вы отличить правду от лжи.
1. Собираем группу участников, состоящую из 10 человек.
2. Выдаем всем участникам табло (с одной стороны они зеленые (верю), с другой красные(не верю)
3. Показываем видео с картинками, даем несколько секунд на ответ. Участники поднимают таблички с цветом, соответствующим их ответу.
4. жюри: Считает число правильных ответов.


На экране – презентация про Википедию










10 шт табло (с одной стороны они зеленые (верю), с другой красные(не верю)

2













10



















максимум 10 баллов

  1. Календарь-напоминалка

Приветствие:

Потребность измерять время возникла у людей очень давно. Без системы счета просто нельзя жить, будь то измерение пространства (метрология) или времени (календарь и хронология). Чем выше уровень культуры и науки, тем совершеннее становятся системы счета или измерения.

Функция календаря используется в общественной сфере и в быту, где процентные платежи, заработная плата и прочие деловые отношения основаны на определенных интервалах времени.

Посмотрите на примеры различных старинных календарей.

Но сейчас наибольшую популярность приобретает электронное приложение календарь – напоминалка, устанавливаемое и на копьютерах, и на телефонах.

Сегодня на нашем календаре 14 февраля. И мы отмечаем сразу две даты.

Это неофициальный, но широко отмечаемый в профессиональном мире День компьютерщика. 14 февраля 1946 года научному миру и всем заинтересованным был продемонстрирован первый реально работающий электронный компьютер ENIAC I (Electrical Numerical Integrator And Calculator).

А еще - День святого Валентина, или День всех влюблённых — праздник, который 14 февраля отмечают многие люди по всему миру. Предположительно назван по имени одного из двух раннехристианских мучеников с именем Валентин — Валентин Интерамнский и Валентин Римский. В некоторых епархиях католической церкви в этот день отмечают память святого Валентина.

О Валентине, давшем празднику свое имя, известно немногое. Говорят, что он жил в III веке н.э., в римском городе Терни. Для сохранения воинского духа император издал указ, запрещающий легионерам жениться, ибо воин долджен был занят мыслями только о благе империи и воинских доблестях.

Не страшась императорского гнева, молодой христианский священник Валентин продолжал тайно венчать влюбленных легионеров. Согласно некоторым данным, его покровительство влюбленным простиралось еще дальше — он мирил поссорившихся, писал любовные письма за косноязычных и туповатых вояк, дарил брачующимся парам цветы.

Сохранить все это втайне не удалось — Валентин был взят под стражу, а вскоре был подписан указ о его казни.

Легенда окутывает романтическим флером и самые последние дни жизни Валентина. Согласно одним представлениям, в него влюбилась слепая дочь тюремщика. Валентин, как священник, давший обет безбрачия, не мог ответить на ее чувства, но в ночь перед казнью (13 февраля) прислал ей трогательное письмо.

Неудивительно, что о Валентине не забыли и избрали покровителем Всех Влюбленных.

 Отмечающие этот праздник дарят любимым и дорогим людям цветы, конфеты, игрушки, воздушные шарики и особые открытки (часто в форме сердечка), со стихами, любовными признаниями или пожеланиями любви — валентинки.

Дети распределяются на 2 группы. потом группы меняются Если группа справляется с заданием быстрее, детям будет предложено написать послание на валентинках.

1 группа: Детям выдаются валентинки, в которых написан текст, по которому становится понятно, кто его написал (герои фильмов и книг). Детям надо угадать автора этой валентинки.

  1. «Я так люблю тебя, что если бы ты умерла, я бы выпил яд» Ромео (Джульетта)

  2. «I want you more than an Oskar» Леонардо ди Каприо (любая другая кинопремия)

  3. «Из-за тебя я просто свечусь изнутри» Мари Кюри (Пьер Кюри)

  4. «Меня завораживает твоя шея» Эдвард Каллен (Белла)

  5. «Жду тебя, как у моря погоды. Люблю тебя, как розовый цвет» Ассоль (Грэй)

  6. «Я буду любить тебя, даже если ты превратишься в тыкву» Принц (Золушка)

  7. «Я так тебя люблю, что пустила бы в тебя стрелу» Игрид (Джон Сноу)

  8. «Я так вас всех люблю, что запер бы вас в одной комнате и никогда бы не выпускал» Синяя Борода (его жены)

  9. «Твой кот, конечно, здорово нам мешает, но и моя крыса – не подарок» Рон (Гермиона)

  10. «Мы никогда не пересекаемся, но я все равно не теряю надежду» график y = sin x (график y = 2); любые другие не пересекающиеся графики; две параллельные прямые

  11. «Вы такие красивые, что, глядя на вас, я хочу новую шубку» Круэлла Дэ Вил (101 далматинец)

  12. «Все смотрят только на меня, но я-то знаю, что без тебя я никто» монитор (системный блок)

  13. «Я зеленею от тоски в своем болоте» Шрэк (Фиона)

  14. «После того круиза ты стал каким-то холодным» Роза (Джек) «Титаник»

  15. «Иногда мы пытаемся убить друг друга, но давай разделять работу и отношения» Мистер и миссис Смит

  16. «Я не могу и часа без тебя. Каждый день я спешу только к тебе. Ты – смысл моей жизни» любой класс (столовая)

  17. «Мы с тобой стоим рядом. Ты в любой момент можешь выйти из игры, но особенно тяжело мне будет, когда меня загонят в угол» Король (Королева) шахматы

  18. «Мы, конечно, не пара, не пара, не пара, но все же выпьем за любооовь» Игорь Николаев (Наташа Королева)



2 группа: Ведущий начинает историю, а дети должны продолжить, говоря по очереди по 1 предложению, не останавливаясь более, чем на 10 с. История должна быть логичной, желательно смешной, и обязательно о любви и компьютерах.


Проектор + На экране – презентация про календари,программа-календарь+ календарный сайт

Валентинки с текстом

Стикеры в форме сердечек

Ватман

Клей


Стенд со старинны-ми календаря-ми



2












































5

































5














































За каждый правильный ответ дается по 1 баллу (всего 5). Еще по 1 баллу дается за то, что дети угадали получателя валентинки. Итого максимум: 10 баллов




















Если рассказывают историю 5 минут без остановок – 10 баллов, за 1 паузу более 5 с – вычи-тается 1 балл из 10.

  1. «Вести .ru»

Приветствие:

Мы рады приветствовать вас на станции новостей «Вести»!

Раньше самые свежие новости доставлялись письмами. Потом пришло время средствам массовой информации – появились газеты и журналы. Но скорости жизни растут. Даже телевиденье не всегда успевает за изменчивостью происходящего в мире.

Где же найти самые свежие новости, как не в интернете. Что бы мы делали без такого своевременного источника информации?!! Ведь компьютерные вести – это пульс цифрового мира. За секунды можно найти интересные факты и прочитать досужие домыслы. Но сегодня мы остановимся только на одной теме – теме Дня святого Валентина. Пожалуй, это одни из самых востребованных массами новостей. Любви все возрасты покорны!

А какие эмоции испытывают люди, следящие за личной жизнью известных персон. Например, когда происходила свадебная церемония принца Уильяма, венчание смотрели по телеканалам немногим менее половины жителей страны! И это не говоря о миллионах пользователей интернета. (презентация)



Предлагаем вам разделится на три группы потом группы меняются (одна группа участвует в 2-х конкурсах)

1. Конкурс «Пазлы»

«Вашему вниманию представлены фотографии известных мужчин и женщин. Ваша задача найти среди них известные пары. Эти люди могут принадлежать разным эпохам и быть кем угодно: от знаменитых актеров до активных политических деятелей. Всех их объединяет только одно: они всегда были в центре событий и новостей!»

Если вы знаете о них больше: говорите! Это будет полезно для вашей команды! Ведь за это будут начислены дополнительные баллы.

(На столе лежат фотографии людей. Участники находят пару разным людям)

2. Конкурс «Места любви»

«Каждый репортер в течение своей профессиональной карьеры хотя бы несколько раз бывал в необычных местах. В честь дня влюбленных наши журналисты отправились в разные страны, чтобы приготовить материал об уникальных уголках света. Всех их объединяет одно: эти места являются памятниками любви и названы в честь нее. Они прислали свои фотографии этих достопримечательностей. Ваша задача: соотнести город и его культурную ценность.»

(На компьютере появляются названия разных относительно известных городов, участникам раздаются распечатанные картинки с какими-то интересными местами (Мост любви, Гора поцелуев и пр.). Каждому из группы раздается комплект фотографий достопримечательностей. Они выкладывают картинки в соответствие с объявленным городом)

3. Конкурс «Города»

Предлагаем участникам встать в круг.

«Мы предлагаем вам сыграть в известную игру «Города», но с некоторыми изменениями. Каждый из вас будет являться диктором новостей. Мы задаем начальную букву (например, «О»). Задача первого диктора состоит в том, чтобы сообщить нам новость, в которой будет идти речь о городе, начинающемся на эту букву (Например, в Орландо изобрели первый летающий телевизор). Далее, второй диктор должен придумать новость о другом городе, который будет начинаться на ту букву, на которую закончится новость первого диктора (то есть на букву «Р»: в Риге провели парад любви). И так далее. Одним из главных условий является то, что ваши новости должны чередоваться: 1-ый диктор говорит о компьютере и всему, что с ним связано , 2-ой о любви, 3-ий снова о компьютерах и т.д.


Компьютер и проектор

На экране – презентация про Вести


цветной принтер + бумага для предварительной печати































Шаблон из картона – экран телевизора

(2 шт)


2


















5









5













5




















1 балл за каждую верную (максимум – 5)







1 балл за каждую верную (максимум – 5)











1 балл за каждую верную (максимум – 5)


  1. Ответы@mail.ru


Приветствие: Mail.Ru — русскоязычный интернет-портал, принадлежащий технологической компании Mail.Ru Group. По данным TNS на июнь 2015 года, ежемесячная аудитория портала составляет 54,9 миллиона человек. По данным Alexa, ресурс занимает 33-е место по популярности в мире и 3-е — в России. Многие из вас пользуются сервисами Ответы@Mail.Ru. Это служба была запущена 21 августа 2006 года и позиционировался как «социальный поисковик». По данным компании на май 2015 года, сервис ежедневно посещают около 6 млн человек. Ключевая метрика — КПД — это отношение лучших ответов к общему числу. От него зависит число полученных за ответ баллов: чем выше КПД участника, тем больше баллов начисляется. За вопросы и нарушение правил система вычитает баллы. Мы предлагаем вам получить эти баллы на нашей станции.

Выбирают команду от класса (10 человек). Остальные – болельщики


Здесь представлены самые популярные темы ответов@mail.ru, предлагаем вам ответить на некоторые вопросы по каждой теме:


«Знакомства, любовь, отношения»

1.На всю жизнь... что способно оставаться? (воспоминания),

2.Какую силу имеют сладкие речи?(сказка о глупом мышонке)

«Философия, непознанное»


hello_html_4a27d97e.jpg

3.Что означает эта статуя? (На фото: Внутренняя часть музейного комплекса Ватикана Giardino della Pigna, или Место Cосновой Шишки)

«Музыка, кино, ТВ»

4.Какие самые знаменитые песни российской рок-сцены?

(Машина Времени-Пока горит свеча
Наутилус Помпилиус-Я хочу быть с тобой
Ария-Возьми моё сердце
ДДТ-Просвистела
Агата Кристи-Как на войне)

5.Назовите фильм. hello_html_m63d787bc.jpghello_html_m22d363e5.jpg (Формула любви)

hello_html_5c5c8a20.jpg


«Дом, дети»

6.Как убрать грязь (землю) из под ногтей? (Постирать что-нибудь руками)

7.Когда люди несут чушь, они откуда и куда её несут?.(Из своего ума в другие)

«Еда, кулинария»

8.Какое вы можете дать определение кухни? (по национальной принадлежности: русская, по времени суток: утренняя, по финансовой достаточности: экономичная...)

«Искусство, культура»

hello_html_53cf55a4.jpg

9."Шляпа – это нимб счастья".. на ком Она? – определите Художника?

(Фредерик Чайлд Хассам или Гассам " У флористов ( В цветочной лавке )", импрессионист)

hello_html_7715e15a.jpg

10. Что за каменный цветок? Где он? ( В Омске)

фирменная символика mail.ru на двери, общее оформле-ние под эту стилиза-цию

На экране –Ответы@mail.ru показываются все категории сайта и некоторые интересные вопросы и ответы


6


















6



















1 за каждую угаданный вопрос, макс. 10 баллов. Минус 1 балл за каждую подсказку болельщиков.


  1. Почта

Приветствие:

Поскольку необходимость делиться информацией не просто накапливалась, но и увеличивалась экспоненциально по мере развития нашего мира, вместе с ней рождались и новые формы почтовой связи. От первых сигнальных барабанов, которые появились порядка 8000 лет назад, древние племена перешли к огню и дыму: их видно издалека, а сам факт зажигания дымного столба был неким сигналом. Африканские племена используют тамтамы для связи и до сих пор, а костры использовались даже индейцами XX века.

Первые зачатки почтовой связи родились в государствах древности вместе с появлением письменности: По дорогам зашагали первые гонцы, позднее они пересели на лошадей. Вести и письменные сообщения передавались по принципу эстафеты. Кажется, что почта отходит от нас, перевоплощаясь по большей части в службу доставки и уходя в «облако». На деле же почта эволюционирует от вестей, прошедших длинный путь из обветренных рук или даже уст персидского гонца до изображения на вашем дисплее. Электронная почта, без которой мы не представляем свою жизнь, была невозможной без Интернета, а Интернет появился не так уж и давно — ему 50 лет даже нет. Вместо электронных писем люди отправляли только бумажные. И даже в будущем, когда, возможно, необходимости доставлять посылку уже не будет — нужный товар распечатается у вас на 3D-принтере, материализуется в телепортаторе или вы будете использовать исключительно виртуальные продукты — все это будет лишь эволюцией почты.


Дети и делятся на 3 команды, рассаживаясь за парты потом группы меняются (одна группа участвует в 2-х конкурсах)


1 команда - получает лист А3, маркеры, не вырезанные красивые изображения. Нужно сложить конверт и украсить его. Даем оценку конверту по интересным необычным подписям (адресат/адресант), качественным и оригинальным оформлениям.

2 команда - рисует марку. Заранее разрезанный на 8 частей лист предлагаем детям для того, чтобы нарисовать на каждой части свой законченный Рисунок, который был бы частью всей марки.

3 команда – сочиняет стих - письмо, в котором есть слова”Валентин”, “почта”,”любовь”,

В итоге сумма баллов подсчитывается, заносится в путеводный лист


На экране – презентация про почту.


Ватман – 20 шт

красная бумага

фломастер

ножницы,

клей, бума-га для стихов

распечатка шаблона сердца – 20 шт

ящик для почты – валентинок с пожелани-ями, отзывами



2
























5




5




5




























Конверты обеих команд оцениваем по шкале от 1 до 5 баллов.

оцениваем по шкале от 1 до 5 баллов

оцениваем по шкале от 1 до 5 баллов

  1. Видеосервисы

Вступление : захват по скайпу (Класс заходит в кабинет и видит ПК с включенным скайпом, по которому с ними общается “пират”, взявший в заложники ведущих этой станции)

- Здорова ребят, я Химхэ Ким ли По, можно просто По. Я житель самого тоталитарного и закрытого государства Северная Корея. В нашей стране наш великий правитель запрещает нам смотреть ютуб. Я просто обязан знать, что же творится на просторах ютуба и я захватил трёх классных пареньков, которые все об этом знают, но они упорно молчат. Поэтому, только вы поможете мне узнать все самое интересно. И если вы сможете правильно ответить на мои вопросы, то только тогда я отпущу этих ребят. И так, слушаем мою викторину

1) сколько лет ютубу ? (10 лет, др 14 февраля)

*5лет

*7 лет

* 10лет

*12 лет

2) Про что первый ролик на ютубе?( зоопарк)

-про паркур

-про зоопарк

-про котиков

-про инструкцию по пользованию ютубом

3)Назовите 2 ролика, по просмотрам, перевалившие через 1 млрд?(psy, baby)

-baby

-про зоопарк

-psy

-blackstar тату

4)Я знаю, что YouTube занимает первое место по месячному трафику. Каков же этот ежемесячный трафик?(31)

-15 тыс гигабайт

-24,5 тыс гигабайт

-31 тыс гигабайт

-50 тыс гигабайт

5)А у кого мировой рекорд подписчиков на YouTube?(pie du pie)

-this is horosho

-pie du pie

-Kate clapp

-Спилберг


- Ладно я сжалюсь над ними, вы свободны.


Ведущие приходят в класс к ребятам и представляются

Мы хотим рассказать вам что такое видеохостинг. Это сайт, позволяющий загружать и посматривать видео в браузере, например через специальный проигрыватель . При этом большенство подобных сервисов не предоставляют видео,следуя таким образом принципу User-generated content. Видеохостинг стал набирать популярность вместе с распространением широкополосного доступа в Интернет и развитием (удешевлением) жёстких дисков.

Теперь вы знаете что это такое и мы можем провести с вами небольшую игру: Итак ребят, разделитесь на две равные группы потом группы меняются:


1 группа видеоблогерский крокодил: Вам следует вытянуть бумажку с именем того или иного видеоблогера и попытаться его спародировать. (Джарахов, Усачев, Иван Гай, макс100500, Стас this is horosho, поперечный, кшиштан, ракамакафо, лизззтв, Вилсаком, Ларин, Хованский, прусикин, Катя, Спилберг, микус


2 станция вирусный ролик : мы включаем вам звук данного ролика, промотанный задом наперёд , без изображения . Ваша задача узнать что это за ролик и обьяснить нам это. Ну что, мы начинаем.

1) первый ролик (скаааааааайп)

2) Гендальф

3) йаааазь

4) врекин бол

5) Харлам шейк


Спасибо за внимания. Мы думаю, что вы теперь стали больше знать о видеохостинге, а в частности, о YouTube.

На экране – скайп


3









4







































5





5
















За каждый правильный ответ по 1 баллу

Макс -5 баллов




































За каждый правильный ответ по 1 баллу. Макс. сумма-10 баллов


За каждый правильный ответ по 1 баллу. Макс. сумма-5 баллов




  1. Соц сети -


Приветствие:

Выдаем ребятам бумажки трех разных цветов.

На нашей станции комьюнити вы узнаете немного больше о социальных сетях и покажете нам свои знания в этой области.

Буквально 5 лет назад не многие знали о существовании социальных сетей, сегодня же они  прочно вошли в нашу жизнь и стали ее неотъемлемой частью. Практически у каждого сейчас есть своя страничка в интернете.

     Что такое социальная сеть?

    В первую очередь, это сайты, разработанные с целью познакомить и собрать людей с общими интересами, дать им возможность общаться на различные темы, выкладывать и обсуждать фото и видео, добавлять друг друга в друзья или недруги, загружать и слушать музыку и т.д. Одним из плюсов социальных сетей является возможность найти давно потерянных друзей, родственников.

     Первые социальные сети появились на западе. Самые популярные из них это Facebook, Twitter, MySpace, Badoo, Flickr, Last.fm, LinkedIn, XING, Bebo, Match.com, YouTube, MyAnimeList, Habbo Hotel, Google+, Tagged.com, Avaaz, Friendster.

     Вскоре и в России стали появляться аналоги, такие как ВКонтакте, Одноклассники.ru,Мой Мир@mail.ru, Гайдпарк, В кругу друзей, Привет.ру, Мой Круг и т.д.

     Подводя итог, можно сказать, что социальная сеть сегодня – это, в первую очередь,  инструмент для общения оn-line, который  нам предлагает Интернет, и у каждого выбор, пользоваться им или нет. Некоторые уже зарабатывают миллионы на социальных сетях. Социальные сети так плотно слились с общественной жизнью человека, что нельзя уже и представить, как он без нее будет существовать.


Вы получили бумажки трёх разных видов. Как вы догадываетесь, наша станция разделена на 3 подстанции,на каждой из которых вас ждет определенная социальная сеть. В нашей программе представлены: Инстаграм, Вконтакте, Аск.фм. Потом группы меняются (одна группа участвует в 2-х конкурсах)


  1. ВКонтакте. Многим известна игра крокодил, ее суть заключается в объяснении слов с помощью жестов. За отведенное время вам нужно объяснить как можно больше слов, связанных с соц.сетью «вконтакте». Выберете человека, который будет объяснять слова от вашей команды. Я выдам Вам слова, которые нужно объяснить и по моей команде мы начнем. Если вы долго не можете объяснить слово, уберите его и объясняйте следующее. Разговаривать нельзя!!

  2. аск.фм. Эта соц.сеть известна тем, что там можно задавать вопросы и отвечать на них. Вот и у меня есть 1 вопрос для вас: “У какой соц. Сети какой логотип?” Вам нужно соотнести названия не очень известных социальных сетей и их логотипы. Разложите правильные пары на столе..

  3. Инстаграм. В социальной сети инстаграм мы предлагаем вам посмотреть на стоп-кадры из известных фильмов, связанных с ДСВ. Вы увидите их на экране, и вам нужно будет выбрать вариант ответа с верным названием этого фильма.

Экран с проекто-ром

Презента-ция про соц. сети


2





























5







5





5































1 балл за каждую верную (максимум – 5)





1 балл за каждую верную (максимум – 5)



1 балл за каждую верную (максимум – 5)

  1. Хлеб да соль”.

Приветствие:

Дорогие друзья! Приветствуем вас на станции “Хлеб да соль”. Вы уже знаете какой праздник отмечается 14 февраля? *называют* Правильно, этот день отмечают во многих странах мира как день всех влюбленных. Считается, что он существует уже более 16ти веков, и у него есть конкретный виновник – христианский священник Валентин. Эта история произошла примерно в 269 году , в то время римской империей правил император Клавдий II . Воюющая римская армия испытывала острый недостаток солдат для военных походов, и военачальник был убежден, что главный враг его “наполеоновских” планов – браки, ведь женатый легионер о славе империи думает гораздо меньше ,чем о том, как семью прокормить. И чтобы сохранить в своих солдатах воинский дух , император издал указ, запрещающий легионерам жениться . Но влюбляться от этого солдаты не стали меньше , и нашелся человек, тайно венчавший легионеров с их возлюбленными. Им был священник по имени Валентин из города Терне. Как только об этом узнал император он решил прекратить его “преступную деятельность”. Валентина казнили и ,впоследствии, как христианский мученик ,пострадавший за веру ,Валентин был канонизирован католической церковью. А в 496 г римский папа Геласиус объявил 14 февраля – Днем святого Валентина. Теперь этот день возлюбленные проводят друг с другом и в Америке, Англии и Японии в 14 февраля этот день вы не встретите ни одной женщины без цветка или букета. А ,как вы знаете, настоящая искренняя любовь чаще всего приводит к свадьбе. И сейчас мы предлагаем вам познакомиться с частичкой культуры разных стран, а именно с некоторыми свадебными обрядами.

Вступление к конкурсам:

Конкурс “Традиции”. У каждой страны много традиций, в т.ч. и свадебных. Сейчас вам будет необходимо определить страну по изображению и описанию традиции.

Молодожены этой страны, увитые гирляндами, сидят на коленях и держатся за руки. Самый старый родственник опускает их руки в воду и объявляет их мужем и женой

Сейчас некоторые пары посещают эту страну (помимо отдыха) для проведения необычной свадебной церемонии

Тайланд

С давних времен в этой стране появилась традиция подносить каравай на свадьбу

Россия

Накануне свадьбы в этой стране к невесте в дом приходят друзья и разбивают у порога дома тарелки. Чем больше осколков, тем больше будет счастливых минут в их жизни.

(А после окончания свадебной церемонии принято выстилать дорогу молодоженам еловыми ветками. Считается, что это принесет богатство, удачу и счастье)

Германия

А в этой стране главные организаторы свадьбы – крестные жениха и невесты. Они и финансируют торжество

Мексика

В этой европейской стране молодожены в день свадьбы с двух сторон от дверей дома сажают маленькие елочки

Норвегия

Жених дарит невесте сумку с монетами, а невеста в ответ дарит 3 или 7 носовых платков.

Венгрия

Второй конкурс «Угадай мелодию», вам необходимо узнать и назвать песню по строчке.

    • Это облако из роз

    • Твой голос в сердце моем....

    • ..рассветы и туманы..

    • Что у любви у нашей..

    • К сердцу прижимает

    • ...И всю жизнь получать гонорар

    • И мое сердце...

    • Тебе не хочется покоя..

    • Пусть твои глаза…

Проектор

Сердечки/

кольца

Свечи


На экране – презента-ция про кулинар-ные тради-ции и строчки из песен.


В это же время класс пьёт чай с пирожками или булочками.


3






















5

































5

























1 балл за правильный ответ, максимум 5 баллов































1 балл за правильный ответ, максимум 10 баллов







Приложение:

День компьютерного Валентина

Амур

Купидон

Валентин

Таня

Ваня





(Экран, перед экраном слева стоит скамейка (не закрывая вид). На скамье сидят мальчик с девочкой «в телефонах». На экране восход – облачка – кровать Валентина и Купидон, крадущийся мимо кровати Валентина. Справа от скамейки Амур звонит по телефону, из-за угла наблюдая за парочкой, звонок звучит на небесах в ложе Валентина.)



КУПИДОН: (раздраженным шёпотом) Да?

АМУР: (громким шёпотом) Купидон, ты ещё на облаке? (Валентин медленно ворочается и просыпается) … Захвати стрел, а то мои кончились, а тут такой момент упускаем!

КУПИДОН: Прости сейчас не могу. Но я…

ВАЛЕНТИН: Купидон… Купидон? (смотрит на часы) Купидон!!

(Крик слышен через телефон Амуру, тот реагирует, бросает трубку и убегает)

ВАЛЕНТИН: Ах ты бездельник! Ты хоть помнишь какой сегодня день?! Почему не разбудили?! (про себя причитает) ах столько дел… столько дел! (Купидону) Ты почему всё ещё здесь?! И где этот… второй… как его? Амур!

КУПИДОН: (оправдывается)Он на земле. Ну… Работает. Ну там стрелы кончились, и я…

ВАЛЕНТИН: Не желаю это слушать! Ты на почте был?

КУПИДОН: Точно! Почта! Секундочку… (достает телефон и заходит в Mail {это можно показать крупным планом}, что-то ещё тыкает, кладет телефон обратно) Всё. Сходил.

ВАЛЕНТИН: (изумленно) Что? Куда сходил?

КУПИДОН: На почту.

ВАЛЕНТИН: Ты издеваешься?! А ну показывай: что там у тебя.

КУПИДОН: Ну это . . . планшетный компьютер. Мне парни сегодня на день компьютерщика подарили, это полезная штука…

ВАЛЕНТИН: Подожди, не тараторь. На какой день?

КУПИДОН: Ну сегодня же профессиональный праздник – День компьютерщика. Это неофициальный, но широко отмечаемый в профессиональном мире День компьютерщика. 14 февраля 1946 года научному миру и всем заинтересованным был продемонстрирован первый реально работающий электронный компьютер ENIAC I

ВАЛЕНТИН: А как же мой день, день святого Валентина?! Или ты забыл?! Бери свои стрелы и марш на работу!

(Купидон уходит. Не показывая лица Валентина дальше, меняя кадры и планы, показывать телефон(планшет) в руках Валентина потом тень и снова части тела. Может окошко. Но сохранять пафосную атмосферу и «интригу»)

ВАЛЕНТИН: (про себя) И что теперь? И вот на это люди променяли праздник всех влюбленных? Да что там люди, их можно понять… но эти двое. Кстати, а что это? Никогда нет их, когда надо! Ладно сам разберусь, не первый век живу.

(пытается вытащить из пл.тел. значки и информацию, но вместо этого падает запутывается в «паутине». Теряет равновесие и падает на землю, рядом со скамейкой, на которой сидит парочка)

ТАНЯ: Смотри - там мужчине плохо. Пойдем поможем.

ВАНЯ: А что с ним?

ТАНЯ: Не знаю. Он просто мимо проходил, а потом поскользнулся, наверное.

ТАНЯ: Вам плохо?

ВАЛЕНТИН: Где это я?

ТАНЯ: В парке.

ВАНЯ: А что это на Вас?

ТАНЯ: Сеть какая-то.

ВАЛЕНТИН: Это?! Это сети, в которые вас ловят!

ТАНЯ: Кто ловит?

ВАНЯ: В какие сети?

ВАЛЕНТИН: Вы же живые люди! У вас должно быть “живое” общение! А вы все запутались в этих сетях! В этих, как это … - в компьютерных! А сегодня МОЙ ДЕНЬ! День всех влюбленных. А из-за вот этих штук (достает мобильный телефон) молодые забыли о любви!

ТАНЯ: Так вы - Валентин?

ВАНЯ: Покровитель влюбленных?

ВАЛЕНТИН: Да! И я пришел, чтобы все исправить!.. Только вот не знаю как.

ТАНЯ: Так мы Вам поможем! Правда, Вань?

ВАНЯ: Конечно!

Появляется ангел1.

АНГЕЛ1: Валентин! Вот Вы где! Вам нельзя здесь находиться. Пойдемте, я отведу Вас обратно.

Появляется ангел2.

АНГЕЛ2: Постойте! А с людьми что делать?

АНГЕЛ1: Да им все равно никто не поверит.

ВАЛЕНТИН: Мы никуда не пойдем, пока я не разберусь с этим вопиющим безобразием. Это же надо – МОЙ ДЕНЬ заменить на Днем компьютерщика!

ТАНЯ: Что ВЫ! Никто ничего не заменял и о Дне влюбленных мы помним.

ВАНЯ: А мне сегодня уже две валентинки пришло!

АНГЕЛ2: Вот видите, Вас помнят и чтут. А компьютеры просто новое увлечение молодых.

АНГЕЛ1: Кстати, я слышал, что эти устройства здорово облегчают жизнь.

АНГЕЛ1: А нам они могут пригодиться?

ТАНЯ: Конечно.

ВАНЯ: Давайте мы вместе с ребятами проведем Вас по станциям и посмотрим – а так ли уж несовместимы День Валентина и День компьютерщика?

ТАНЯ: Друзья! Мы начинаем игру “День компьютерного Валентина”





22



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-111850

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"