Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Интеллектуально - познавательная викторина, посвящённая Дню Знаний.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Интеллектуально - познавательная викторина, посвящённая Дню Знаний.

библиотека
материалов

Интеллектуально – познавательная викторина, посвящённая Дню Знаний.

4 класс.

Учитель: Радченко Т. А.


Цели: - развитие внимания, мышления, воображения;

- умение работать в группе.


Ход мероприятия:


I. Оргмомент.

- Здравствуйте, ребята! Ну, вот и наступил долгожданный сентябрь, а с ним пришёл и новый учебный год.

- Этот год у нас с вами непростой – он выпускной, поэтому, сегодня я решила провести не совсем обычный урок Знаний. Он пройдёт в виде интеллектуально – познавательной викторины «Цветик – семицветик». (Учитель вместе с детьми вспоминает сказку В. Катаева «Цветик – семицветик».)


II. Разминка: «И с той и с другой стороны…»

(Детям предлагается листок с задачей – шуткой. Работа идёт по группам t = 3 мин.

Подсказка – образец: боб – боб, дом – мод и т. д.)

Задача.

Шёл по дороге старик, а навстречу ему солдат. «Здравствуй, отец», - говорит солдат. А старик ему в ответ: «Здорово, служивый! Только зовут меня не отец, а так, что с любого конца это слово читай, значение будет одинаково. (ДЕД.) Живу я в таком домике, что значение не изменится, хоть как читай. (ШАЛАШ.) Около домика растёт растение с чудесным названием, что можно как угодно читать. (БОБ.) Роду я с Дону, поэтому являюсь коренным жителем, а название это тоже читай с любой стороны, значение оно не изменит – вот и разгадай. (КАЗАК.)


III. Игра «Цветик – семицветик».

1 листок: «Спорт».

1. Как называются состязания спортсменов?

(Соревнования, Олимпиада.)

2. Командная игра в мяч на поле?

(Футбол.)


1.

3. Спортивная игра, цель которой забросить мяч в подвешенную корзину?

(Баскетбол.)

4. Сколько колец в олимпийской символике?

(5.)

5. Как называется обувь для игры в футбол?

(Бутсы.)

6. Толстые верёвки, используемые в спорте для лазания и перетягивания?

(Канаты.)

7. Литые металлические ручки с двумя чугунными шарами на концах?

(Гантели.)


2 листок: «Изобразительное искусство».

(Групповая работа, посвящённая Дню Города.)

Тема: «Мой любимый город!»


3 листок: «Исправь ошибки».

(Групповая работа. Задание: найти ошибки в пословицах и исправить их. Сосчитайте количество глаголов.)

1 группа: - Трус кормит, а лень портит.

- На безрыбье и бак рыба.

2 группа: - От бобра бобра не ищут.

- Лось человека не красит.

3 группа: - Правда глаза полет.

- Голос – не тётка, пирожок не подсунет.


4 листок: «Загадки».

1. Простое слово – промежуток,

В театре несколько минуток

Пока начнётся новый акт

Мы называем всё… (антракт.)

2. В борьбе, в труде –

Уставшим слишком,

Даётся небольшая передышка.

И в школе тоже, непременно,

Нужна ребятам… (перемена.)

3. Я антоним к слову зной,

Я в реке, в тени густой

И в бутылке лимонада,

А зовут меня… (прохлада.)

5 листок: «Литература».

1. Кто из литературных героев 28 лет провёл на необитаемом острове?

(Робинзон Крузо.)


2.

2. Кто из литературных героев был взят лилипутами в плен, после кораблекрушения?

(Гулливер.)

3. Кто из литературных героев сумел побывать в Цветочном городе, в Солнечном городе и даже на Луне?

(Незнайка.)

4. Как звали литературного героя, который создал – «команду помощи», людям, которые в этом нуждались?

(Тимур.)

5. В какой сказке Г. Х. Андерсена герою пришлось сражаться с троллем, крысой, попасть в желудок рыбы, но все, же встретиться со своей любимой?

(«Стойкий оловянный солдатик».)


6 листок: «Кто быстрее вычислит».

(Индивидуальное задание на карточке:

(786 – 600) * 19 + (1007 – 965) * 14 – 48 * 16.)


7 листок: «Поэзия».

(Придумать четверостишие о школе, используя эти рифмы:

Урок – звонок

Смех – успех. (t = 3 мин.).)


IV. Подведение итогов.


V. Награждение команд.


VI. Заключительное слово.


- Я очень рада, что вы приняли активное участие в викторине! Спасибо всем большое!













3.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров232
Номер материала ДВ-052296
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх