Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Интеллектуально-развлекательная игра "Звёздный час"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Интеллектуально-развлекательная игра "Звёздный час"

библиотека
материалов

Звёздный час

3 класс.

Цель: расширить кругозор учащихся, прививать любовь и интерес к чтению.

Предварительная подготовка.

У игроков карточки с номерами: 0, 1, 2, 3, 4. Дети, выслушав вопрос, поднимают табличку с номером ответа. Учитель даёт звёзды за правильный ответ. После каждого тура подводится итог: выбывает из игры тот кто набрал меньше звёзд. В финал выходит тот кто набирает большее количество звёзд.

Ход игры.

Первый тур. Тема «Басни».

  1. Ворона и лисица.

  2. Мартышка и очки.

  3. Стрекоза и муравей.

  4. Квартет.

Вопросы тура.

  1. В какой из этих басен говорится о праздном времяпрепровождении?

( 3. «Стрекоза и муравей»)

  1. Из какой басни эти строки: «…Лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок, Ив сердце льстец всегда отыщет уголок». (1. «Ворона и лисица»)

  2. В этой басне пять действующих лиц. Что это за басня? (4. «Квартет»)

  3. Героиня не узнала себя в зеркале. Под каким номером это произведение? ( 0. «Зеркало и обезьяна»)

Итоги тура.

Второй тур. Тема «Писатели».

  1. Пушкин.

  2. Катаев.

  3. Ш.Перро.

  4. Михалков.

Вопросы тура.

  1. Кто автор сказки «Три поросёнка». (4. Михалков)

  2. Кто написал эти строки:

Лети, лети лепесток,

Через запад на восток,

Через север через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли-

Быть по моему вели. (2. Катаев)

  1. В одной из сказок мальчик читает такую надпись: «Кто снесёт этот камень на гору и там разобьёт его на части, тот вернёт свою молодость и начнёт жить сначала».(0. А.Гайдар «Горячий камень»)

  2. Кто автор строк :

«…Улетела лебедь-птица,

И царевич и царица,

Целый день проведши так,

Лечь решились натощак…» (1. Пушкин)

Итоги тура.

Третий тур. Тема «Числа».

1.200.

2. 1769

3. 10

4. 13

Вопросы тура.

  1. Сколько басен написал И.А.Крылов. (1.Более 200.)

  2. Сколько лет было Ване Крылову когда умер его отец, и семья лишилась последних средств к существованию? (3. 10 лет)

  3. Сколько пьес написал Крылов, которые были опубликованы и поставлены в театре? (4. 13 пьес)

  4. Какое число люди называют «чёртовой дюжиной»? (4. Число 13.)

Итоги тура.

Четвёртый тур. Кубики с буквами.

Учитель рассыпает кубики с буквами. Задание составить самое длинное слово. У кого длинное слово получает звезду, у кого самое маленькое слово выбывает.

Пятый тур. Писатели.

1.Н.Н.Носов.

2. И.А.Крылов.

3. Л.Н.Толстой.

4. В.А.Осеева.

Вопросы тура.

  1. Кто из этих писателей писал басни? (2. И 3. Крылов и Толстой)

  2. Читая рассказы или повести этого автора, обязательно смеёшься. Кто он? (1.Носов)

  3. В одном из рассказов автор поведал нам о листьях синего цвета. Кто автор? (4. Осеева)

Итоги тура.

Шестой тур. Логическая цепочка.

  1. Семя.

  2. Проросток с корешком.

  3. Взрослое растение с плодами и семенами.

  4. Взрослое растение с цветами.

- Я думаю, что это правильно расположено. Так ли это? Может быть какие то из них нужно поменять?

Финал.

- Составьте как можно больше слов из слова АПЛОДИСМЕНТЫ.







Краткое описание документа:

Интеллектуально-развлекательная игра способствует  расширению  кругозора учащихся, прививает  любовь и интерес к чтению.развивает устную речь учащихся, способность и умение учащихся производить простые логические действия.Дети с удовольствием принимают участие в игре "Звёздный час". Много заданий представлено на развитие логического мышления, памяти,внимания. Учит детей выигрывать. Правильно вести себя, когда проигрывают.Развивают коммуникативные учебные универсальные действия. Способствует развитию познавательных и личностных УУД.     

Автор
Дата добавления 14.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров254
Номер материала 387574
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх