Интеллектуально-творческая
игра
по ПДД
«Добрая дорога детства»
Цель игры:
Ø
Повышение
уровня культуры и образованности учащихся начальной школы в области безопасного
поведения на улицах и дорогах.
Задачи
игры:
ü углубление
изучения правил безопасного поведения на улицах и дорогах;
ü формирование
умения предвидеть экстремальные ситуации на проезжей части и принимать решение
в соответствии с дорожной обстановкой;
ü воспитание
осознанного отношения к жизни как основной человеческой ценности;
ü развитие
общей культуры учащихся, расширение кругозора.
Условия
игры:
·
Игра
проводится во внеурочное время.
·
Каждый
класс – одна команда. Для участия в игре каждая команда придумывает себе
название, соответствующее теме игры, девиз, готовит отличительные знаки
(эмблему, головной убор, форму и т.д. – по выбору).
·
Каждый
класс (команда) – пассажиры автобуса, который движется от станции к станции по
определенному маршруту. Станции – классные комнаты. Всего задействовано 8
кабинетов. За каждое правильно выполненное задание на станции команда получает
жетон.
·
Время
работы на станции – 10 минут. Сигналом окончания работы служит первый звонок
колокольчика, после которого на станциях подсчитываются набранные учащимися
жетоны и результаты заносятся в маршрутный лист. По второму сигналу
колокольчика команды переходят на следующую станцию.
·
Начинается
игра с общего построения.
·
Итоги
подводятся по номинациям на заключительном построении.
Ход игры
Ведущий:
В нашей стране множество дорог. В любое время
года и в любую погоду по ним мчат автомобили, автобусы, троллейбусы, несутся
мотоциклы, катят велосипеды, идут пешеходы. Еще с давних пор люди мечтали о
скоростях. Вспомните, как герои сказок в одно мгновение переносились за
тридевять земель в тридесятое царство на коврах-самолетах, в
сапогах-скороходах, на чудесных кораблях. Шло время, и сказка стала былью.
Растет поток машин, на улицах становится небезопасно. Сегодня мы отправляемся в
путешествие по маршруту «Добрая дорога детства».
Каждая команда становится пассажирами автобуса,
который передвигается по станциям-остановкам строго по своему маршруту. На
каждой станции, выполняя задания, вы будете зарабатывать жетоны. Сумму
заработанных жетонов руководитель станции должен вписать в ваш маршрутный лист.
Победитель игры определяется по номинациям по наибольшему количеству баллов,
набранных командами во время игры.
Программа у нас конкурсная, а это значит обязательно
должно быть жюри.
(Ведущий представляет состав жюри)
Светофорик:
Уважаемые юные
граждане!
Шлю привет всем и
каждому
Я приглашаю
детвору
На замечательную
игру!
Петя
Светофоров:
Эта игра самая
нужная,
Потому что все вы
чуть – чуть непослушные.
Очень уж много
опасных затей
У наших смышленых
и бойких детей!
На улицах очень
большое движение.
К нему уж пора
воспитать уважение!
Чтоб правилам
улицы научить детвору,
Мы затеяли эту
игру!
(Вручение маршрутных листов капитанам
команд. Команды расходятся по станциям в соответствии с маршрутом, указанным на
листах)
Станция
№1 «Давайте познакомимся!»
Ну а теперь, дорогие друзья, давайте познакомимся с
командами! Они должны были придумать название, девиз, эмблему. Это и будет наш первый
конкурс, который так и называется – «Давайте познакомимся!»
(Представление команд.)
Станция №2 «Школа
пешеходных наук»
Каждой команде дается задание, которое обсуждается
всей командой в течение 1 минуты. Затем один человек от команды отвечает, другие
дети дополняют.
Ситуация №1 Ситуация №2
Ситуация %3
Станция №3
«Парк дорожных знаков»
Ведущий.
Знаки
важные дорожные –
Компас
взрослых и ребят.
Дети! Будьте осторожны!
Знайте,
что нельзя, что можно!
Выполняйте
непреложно
Все, что знаки говорят!
Детям необходимо собрать знак и правильно назвать его,
сказать к какой группе он относится. За правильный ответ – 5 баллов.
Станция
№4. «Дорожный лабиринт»
Ведущий:
Здравствуйте,
уважаемые игроки. Мы рады вас приветствовать на станции «Дорожный лабиринт».
Перед вами лабиринт. Вы сможете пройти по нему, если разгадаете все слова.
1
2 3
4
6
5
7 8
9
9
По
вертикали:
1.
Что
за чудо этот дом! Окна светлые кругом. Носит обувь на резине. А питается
бензином.
2.
Этот
конь не ест овса, вместо ног – два колеса. Сядь верхом и мчись на нём. Только
лучше правь рулём.
3.
Где
бы нам через дорогу к магазину перейти? Вот за этими ларьками, там, где стрелка
у ворот, мы на стрелке этой сами прочитали…..
1.
Я
глазищами моргаю неустанно день и ночь. Я машинам помогаю и тебе хочу помочь.
По
горизонтали:
4.
Пересечение
двух дорог.
5.
Удивительный
вагон! Посудите сами: рельсы в воздухе, а он держит их руками.
7.
У
машины – есть, у телеги – есть, у велосипеда – есть, а у поезда – не счесть.
8.
Через
реку во всю ширь лёг огромный богатырь. Он лежит – не дрожит, по нему трамвай
бежит.
9.
Специальный
камень, отделяющий край тротуара от проезжей части.
Ответы:
По
вертикали:
1.
Автобус
2.
Велосипед
3.
Переход
6.
Светофор
|
По горизонтали:
4.
Перекрёсток
5.
Троллейбус
7.
Колесо
8. Мост
9.
Бордюр
|
Станция №5. «Музыкальная»
Каждой команде
предлагается по 5 частушек, которые дети должны пропеть.
Правила
дорожные
Все
ребята знают.
Пусть
они нас каждый раз
С
вами выручают.
Наша Лера - пешеход!
Правила все знает.
Утром, вечером и днём
Она их повторяет.
Ехал Петя на мопеде,
Не смотрел, кто рядом едет,
Лечит Петя перелом,
Сдан мопед в металлолом.
К переходу шли мы с Севой,
Посмотрели мы налево,
Хорошо, что посмотрели,
А иначе б здесь не пели.
Шел танцор на красный свет,
Торопился на балет…
Он в больнице ПэДэДэ
Учит вместо падэдэ.
Станция №6. «Творческая»
Проявляя
смекалку и творчество, команды выполняют творческое задание:
придумать новый
знак, который как они считают нужен на наших дорогах.
Станция №6 «Игровая».
Игра
«Подскажи словечко»
Тихо ехать нас
обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути... (дорожный знак).
Что за «зебра» на
дороге?
Все стоят разинув рот –
Ждут, когда мигнет зеленый.
Значит, это – ... (переход).
Пьет бензин, как
молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей –
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины,
Называется... (машина).
Дом на рельсах тут
как тут,
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай –
Отправляется... (трамвай).
Станция №7«Торжественная»
Награждение
команд.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.