- 19.05.2015
- 1551
- 2
Цель: расширить кругозор школьников, повысить уровень их знаний по русскому языку; развивать такие качества, как любознательность, наблюдательность, воображение; формировать интерес к изучению языка.
Вступительное слово учителя: Сегодня мы собрались на наше шоу, чтобы ученики себя показали и на других посмотрели, соперничая в знании русского языка. А сейчас познакомьтесь с нашим жюри.
Ведущий: Итак, мы начинаем игру. За каждый правильный ответ – 5 баллов. Представляем команды.
I тур. «Загадки»:
· Не бьет, не ругает, а от него все плачут. (Лук)
· Без рук, без ног, а ворота открывает. (Ветер)
· Всегда ходят, а с места не сходят. ( Часы)
· В воде родится, но воды боится. (Лёд)
· Живет без тела, говорит без языка, никто его не видит, но всяк его слышит. (Эхо)
· Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает. (Книга)
Загадки-шутки:
· Какое государство можно носить на голове? (Панама)
· Какая земля никогда не старится? (новая Земля)
· Какая европейская столица стоит на скошенной траве? (Париж на Сене)
· Какое крыло никогда не летает? (крыло автомобиля)
Ведущий: Загадки вы умеете отгадывать, а умеете ли вы быстро говорить?
II тур. «Скороговорки»
Ведущий произносит скороговорку громко и отчетливо, затем бросает мяч игроку из команды-соперницы, тот должен быстро и четко повторить скороговорку, затем он передает мяч одному из членов своей команды. Тот произносит скороговорку и передает мяч игроку из другой команды.
1.Мёд медведь в лесу нашел,
Мало мёду, много пчел.
2.От топота копыт
Пыль по полю летит.
3.Архи осип, Осип охрип.
4.Около кола колокола
5.Уж и ужи в луже.
6.Все бобры добры
К своим бобрятам.
Ведущий: И с этим заданием справились.
III тур. «Читай правильно»
На таблице даны предложения с речевыми недочетами. Задача игроков – найти в каждом предложении лишнее слово и зачеркнуть его:
Гостям были вручены памятные сувениры. У меня в кошельке пять рублей денег. В сентябре месяце начнутся занятия по теннису. Я дружу с мальчиком Саматом.
IV тур. «Антонимы»
Команды читают пословицы, указывают в них антонимы и объясняют их значения:
· Любишь брать, люби и отдавать.
· Иди вперед, а оглядывайся назад.
· Глупый осудит, умный рассудит.
· Каково начало, таков и конец.
· Говорит прямо, а делает криво.
V тур. «Ласковые слова»
Ведущий: В русском языке ласковых слов больше, чем в любом другом. Эти слова создает народ. Даже в тяжкую пору войны не загрубела душа русского человека: даже оружию он дал название не «Тигр», а «Катюша». Вот и вы сейчас построите диалоги или разыграете речевые ситуации, в которых особая роль принадлежала бы «ласковым словам».
VI тур. «Орфографический»
Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочные слова
1 команда: Слова спокойно жили а кни…ке,
Но кни…ку вдруг прогрызли мы…ки,
От слов кусочки откусили,
Из кни…ки в норку утащили.
2 команда: У зайки заболела но…ка,
Когда он бегал по доро…ке
На зайку посмотрела мама строго:
«Не бегай по доро…ке много!»
VII тур «Фонетический»
Сделайте фонетический разбор слов:
1 команда: лодка. Зима
2 команда: юла, книга.
VIII тур. «Фразеологический»
Подберите из правой колонки синонимические слова к фразеологическим оборотам.
Кот наплакал медленно
Глазом не моргнул обманывать
Отбиться от рук мало
Водить за нос не задумался
В час по чайной ложке исчезнуть
Куда глаза глядят неизвестно куда
Провалиться сквозь землю не слушаться
IX тур. «Культура речи»
1 команда:
Как говорить правильно:
1. Кто последний или крайний?
2. Я извиняюсь или извините, пожалуйста?
3. Я кладу или ложу?
4. Я надела пальто или одела пальто?
2 команда:
Как говорить правильно:
1. Я надела свитер или одела свитер?
2. Вы сходите на следующей остановке или вы выходите на следующей остановке?
3. Завтра ты позвонишь или позвонишь ко мне?
4. Я соскучился по вам или Я соскучился по вас?
X тур. «Морфологический»
Буквенный диктант. Определите род существительных: 1) поле, 2)море, 3)лист, 4)тетрадь, 5)печь, 6)ярмарка, 7)лето, 8)офицер, 9)мяч, 10)класс
XI тур «Конкурс капитанов»
Выразительное чтение наизусть любимого произведения.
Жюри подводит итоги игры и награждает победителей.
Аккайынский район
КГУ «Смирновская СШ №2»
Интеллектуальное шоу
«Знаете ли вы русский язык?»
6-7 классы
с.Смирново
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: расширить кругозор школьников, повысить уровень их знаний по русскому языку; развивать такие качества, как любознательность, наблюдательность, воображение; формировать интерес к изучению языка.
Вступительное слово учителя: Сегодня мы собрались на наше шоу, чтобы ученики себя показали и на других посмотрели, соперничая в знании русского языка. А сейчас познакомьтесь с нашим жюри.
Ведущий: Итак, мы начинаем игру. За каждый правильный ответ – 5 баллов. Представляем команды.
I тур. «Загадки»:
· Не бьет, не ругает, а от него все плачут. (Лук)
· Без рук, без ног, а ворота открывает. (Ветер)
· Всегда ходят, а с места не сходят. ( Часы)
· В воде родится, но воды боится. (Лёд)
· Живет без тела, говорит без языка, никто его не видит, но всяк его слышит. (Эхо)
Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает. (Книга)
6 654 780 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Валеева Раушан Кенжебаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.