Интеллектуально-развлекательная игра "Поле чудес"

Интеллектуально-развлекательная игра

«Поле чудес»

Цель: организация активного отдыха и досуга детей.

Задачи: 1.Дать детям положительный эмоциональный заряд.

                    2.Способствовать формированию у детей нравственной культуры.

                   3.Развивать умение играть в игры с правилами.

                   4.Коррекция внимания и мышления.

Материал и оборудование: табло со словами, алфавит на каждого участника, 3 ручки.

Предварительная работа: была проведена репетиция игры, ознакомление с правилами игры и заранее составлены тройки с тем, чтобы силы были равны.

Ход игры:

- Дорогие гости, добро пожаловать на нашу интеллектуально-развлекательную игру «Поле чудес». Наша игра посвящена нравственной культуре.

- Скажите, пожалуйста, как вы приветствуете друг друга,  родных и близких, учителей?

- А сейчас давайте поприветствуем наших участников аплодисментами, поддержим их.

Первый тур.

Первая тройка игроков займите, пожалуйста, свои места. Давайте представимся.

Каждому игроку выдается лист с алфавитом.

Оговариваются правила игры:

1.    Называть буквы по очереди. Если назвал букву, которой нет, ход переходит к другому. Если буква есть, то нужно еще назвать одну букву.

2.    Как назвали букву, то сразу ее зачеркиваем, чтобы не повторяться.

3.    Если уже знаешь слово, не выкрикивать, а ждать своей очереди.

4.    Сидящие в зале не подсказываем.

5.    Задание слушаем внимательно.

Первое задание.

v Какое качество человека не дает ему делать людям больно своими поступками и словами?

ДОБРОТА.              

Дети называют буквы по очереди. Кто первым назвал слово, объявляется победителям первого тура игры и выходит в финал.

- Аплодисменты.

Второй тур.

Вторая тройка игроков занимает свои места.

Второе задание.

v Как называются приятельские отношения между людьми?

ДРУЖБА.                

- Аплодисменты нашим участникам.

Третий тур.

Третья тройка игроков занимает свои места.

Третье задание.

v Чуткость в отношении к другим людям.

ТАКТ.               

- Аплодисменты нашим участникам.

Игра со зрителями.

- Я хочу проверить, хорошо ли вы знаете вежливые слова. Поиграем в рифмы:

1.    Растает даже ледяная глыба        

От слова теплого…(спасибо).        

2.    Зеленеет старый пень,                   

     Когда услышит…(добрый день).      

3.    Мальчик вежливый и развитый, 

                          Говорит, встречаясь…(здравствуйте).

4.    Когда нас бранят за шалости,       

Говорим…(простите, пожалуйста).

5.    И во Франции, и в Дании              

       На прощание говорят…(до свидания).

6.    Если больше есть не в силах,       

Скажем маме мы…(спасибо).       

7.    Встретил Витю я соседа...    

Встреча грубая была.            

На меня он как торпеда,      

Налетел из-за угла!               

Но – представьте! –              

Зря от Вити                             

Ждал я слова…(извините).   

Финал.

Победители трех туров занимают свои места.

Четвертое задание.

v Лучшее проявление человечности.

ПОМОЩЬ.             

Объявляется победитель игры.

 Аплодисменты.

Вручение призов всем участникам.

Награждение победителя.