Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ В 1 КЛАССЕ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ В 1 КЛАССЕ

библиотека
материалов

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ

1 – е классы.

Подготовила: учитель начальных классов МБУ лицея № 51 г. Тольятти

Холомина Ольга Александровна


- Добрый день, дорогие ребята, учителя и гости-болельщики! Сегодня наши уже второклассники покажут, чему они научились за год. Какие у них дружные классы.

В нашем лицее существует традиция: каждый год все классы соревнуются в интеллектуальных играх.

Вы весёлые ребята?

И не любите скучать?

Значит, будем мы сегодня

В интеллектуальные игры играть!

- В любых соревнованиях, конкурсах, играх есть жюри, кто оценивает игру.

- Разрешите вам представить наше многоуважаемое жюри!

М. Н. Н. – завуч начальных. классам;

А. М. П. – учитель 4-а класса;

К. А. П.– учитель 2-б класса;

У. С. Ю. – учитель 4 – б класса.

В. Е. Н.– учитель 3 – б класса.


- Итак, мы с вами отправляемся путешествовать по стране Знаний!

1-й конкурс « ПРЕДСТАВЛЯЛОЧКИ»

Команда 2А класса –


Команда 2Б класса –


Команда 2В класса –


Команда 2Г класса –


- Команды заняли свои места в вагонах и наш поезд может отправляться в путешествие.

(Подаётся сигнал колокольчиком)



hello_html_m4822527b.gif







1-я станция «РАЗМИНАЛОЧКА»

- Здесь каждая команда может получить 6 фишек.

Обсуждает вся команда, а ответ даёт капитан.


РАЗМИНАЛОЧКА 1


  1. Сколько яиц можно съесть натощак? (1)

  2. Две матери, две дочери и бабушка с внучкой. Сколько всех? (3)

  3. Из какого полотна нельзя сшить рубашки? (железнодорожного)

  4. Самое долговечное дерево в России? (дуб)

  5. Первая женщина-космонавт? (Валентина Терешкова)

  6. Как понимаете выражение: «Хоть глаз выколи» (ничего не видно)



РАЗМИНАЛОЧКА 2


  1. Может ли страус назвать себя птицей? (нет; не говорит)

  2. У семерых братьев по одной сестрице. Сколько всех сестёр? (1)

  3. На каких полях трава не растёт? (у шляпы)

  4. У какого растения вместо листьев колючки? (кактус)

  5. Как звали первого космонавта? (Юрий Гагарин)

  6. Как понимаете выражение: «Куда глаза глядят» (не выбирая пути)



РАЗМИНАЛОЧКА 3


  1. Сколько горошин может войти в стакан? (0; не ходят)

  2. Летела стая гусей: один гусь впереди и 2 позади, 1 позади и 2 впереди, один гусь между двумя.Сколько всего было гусей? (3)

  3. Что с пола за хвост не поднимешь? (клубок ниток)

  4. Назовите самую большую ягоду. (арбуз)

  5. По библейскому преданию имя первого мужчины на Земле? (Адам)

  6. Как понимаете выражение: «Говорить сквозь зубы» (нехотя, неразборчиво)



РАЗМИНАЛОЧКА «Г»

1) На что похожа половина яблока? (на другую)

2) Пара лошадей пробежала 20 км. Сколько пробежала каждая лошадь? (20)

3) Какой месяц короче всех? (май – 3б.; февраль – 28 дн.)

4) Кто носит шляпу на ноге? (гриб)

5) По библейскому преданию имя первой женщины на Земле? (Ева)

6) Как понимаете выражение: «Без задних ног» (не двигаться от усталости)



2hello_html_m3ae358b8.gif – я станция «ГРАММАТЕЙКИНО»



РУССКИЙ ЯЗЫК


  1. Вставь пропущенные буквы так, чтобы получились слова.


П _ _ Т


П _ _ Т


П _ _ Т


П _ _ Т


П _ _ Т


  1. Найдите и вычеркните лишнее слово.


Витя, Дима, Серёжа, Миша.



  1. Собери из букв названия животных.hello_html_4645cd51.gif


Б Р У С К А –

О Б К А С А –

М В Д Е Ь Е Д –

В Ю Р Д Л Е Б –








КОНКУРС КАПИТАНОВ (Ребусы)

4hello_html_2faa8dbb.gif – я станция «ЗАГАДАЛОЧКА»

(команды отвечают по очереди)

Мир животных.

1

А Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять. СНЕГИРЬ

Б Чёрный жилет,

Красный берет,

Нос, как топор,

Хвост, как упор. ДЯТЕЛ.

В Всю ночь летает –

Мышей добывает.

А станет светло –

Спать летит в дупло. СОВА.

Г Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая. СОРОКА.

2

А Пятак есть,

А ничего не купит. СВИНКА.

Б С бородой родится,

Никто не дивится. КОЗЁЛ.

В Посреди двора стоит копна:

Спереди вилы,

Сзади – метла. КОРОВА.

Г Гладишь – ласкается,

Дразнишь – кусается. СОБАКА.


3

А Что за чудо! Вот так чудо!

Сверху блюдо, снизу блюдо!

Ходит чудо по дороге,

Голова торчит да ноги. ЧЕРЕПАХА.

Б Это что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной?

И стоит среди травы –

Уши больше головы. ЗАЯЦ.

В Что за коняшки –

На всех тельняшки! ЗЕБРЫ.

Г Без крыльев, а быстрее птицы

С дерева на дерево перелетает? БЕЛКА.


Мир растений.

hello_html_m3440d819.gif

4

А За кудрявый хохолок лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус, как сахар, сладкая. МОРКОВЬ.

Б Неказиста, шишковата, а придет на стол она,

Скажут весело ребята:

Ну, рассыпчата, вкусна! КАРТОШКА.

В Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И крупной соли полмешка. КАПУСТА.

Г Маленький, горький,

Луку брат. ЧЕСНОК.


Природа и её явления.


5

А Голубой платок, алый колобок,

По платку катается, людям улыбается. НЕБО, СОЛНЦЕ.

Б Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали.

А пошли искать их днём, ищем, ищем – не найдём. РОСА.

В Приказало солнце – стой,

Семицветный мост крутой!

Туча скрыла солнца свет –

Рухнул мост, а щепок нет. РАДУГА.

Г Люди ждут меня, зовут,

А приду к ним – прочь бегут. ДОЖДЬ.











hello_html_2c4a763d.gif









Конкурс для зрителей.


1) Что общего у этих слов?

ШКАТУЛКА, КАСТРЮЛЯ, СУНДУК, ЧАЙНИК? Крышка

БУБЛИК, ПУГОВИЦА, КОЛЬЦО, КОЛЕСО отверстие

СТЕКЛО, ЛЁД, ФАРФОР хрупкие

ЧЕРЕПАХА, КАКТУС, ЯЩЕРИЦА, СУСЛИК в пустыне

КОЛОКОЛ, МОЛОКО, КОЛОБОК, СОКОЛ к о л






Вот и закончилось наше путешествие в Страну Знаний!

Сейчас мы узнаем, какой багаж приобрела каждая команда.

Слово жюри (подведение итогов).






hello_html_m1f70e252.gif






























Краткое описание документа:

В нашем лицее ежегодно проводятся Интеллектуальные игры среди классов начальной школы. Я предлагаю разработку игр среди 1-х классов.

Интеллектуальные игры - это не только источник знаний, но и радости, удовольствия от интеллектуальных побед, от своего умения показать запас знаний, быть находчивым и разгадывать трудное.

Интеллектуальные игры развивают умственные способности, расширяют словарный запас, улучшают память, внимание, учат любить и чувствовать слово; учат работать в команде, слушать собеседника, строить понятные для партнёра высказывания, сохранять доброжелательное  отношение друг к другу в результате конфликта интересов.

Автор
Дата добавления 23.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров497
Номер материала 332094
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх