165306
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИнтерактивная игра "Острова сказок"

Интерактивная игра "Острова сказок"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m16b7d1d7.gifhello_html_m16b7d1d7.gif

«Острова сказок».

Цель:

  • обобщить знания по сказкам, развивать речь, умение работать в команде.

  • развитие у учащихся мотивации к чтению на основе увлекательной игровой деятельности,

  • умений сотрудничать при решении общих задач и творчески применять знания в новых ситуациях,

  • развивать творческие способности детей.


Ход игры:

- У нас сегодня интерактивная игра. О чем пойдет речь, узнаете из стихотворения.

*Сказка по лесу идет,

Сказку за руку ведет,

Это что за хоровод?

Это сказок хоровод!

* Сказка умница и прелесть,

С нами рядышком живет,

Чтобы снова

Добрый злого победил!

* Ух, за мной и за тобой

Сказки бегают гурьбой!

Обожаемые сказки-

Слаще ягоды любой!

* В сказке солнышко горит,

Справедливость в ней царит!

Сказка умница и прелесть!

Ей повсюду путь открыт.

Исполнение песни «Сказки гуляют по свету».

Вступительное слово учителя:

Ребята, конечно, вы все слушали и читали сказки. Вам их рассказывали мамы и бабушки, читали в детском саду и в школе, вы смотрели фильмы, снятые по сказкам. «Золушка» и «Дюймовочка», «Иванушка-дурачок», «Буратино», очень рано вошли в вашу жизнь и заставили вас радоваться их удачам и победам, переживать горести и беды.

На всех фольклорных произведениях независимо от того, где и когда они создавались, лежит печать единого стиля. Фольклор творится не письменно, а устно. Чтобы передавать от поколения к поколению песни, сказки, необходимы особые приемы и законы для их создания. Вспомните устойчивые обороты, эпитеты, сюжетные ходы в сказках. Фольклор корнями уходит в историю народа. И за долгие столетия чудесный ларец фольклора наполнился бесценными сокровищами.

Древние сказки и песни легли в основу сказок литературных. Сказки разных стран и народов и схожи между собой и различны. В них отразились мечты о счастье, вера в победу добра над злом.

Отправимся же в путешествие в страну сказок, в которой не обойтись и без загадок, пословиц, поговорок, потому что герои сказок обычно находчивы и красноречивы. Итак, путешествие начинается.

Каждая команда представляет свою команду.

«Маша», «Винни-пух», «Колобок», «Буратино».

Разминка

  • Какая рыба может исполнять желания? (Щука.)

  • Какой новый вид транспорта изобрел Емеля? (Печку.)

  • Кто сломал теремок? (Медведь.)

  • Кого в русских народных сказках называют кумушкой? (Лису)

  • Какая цифра чаще всего встречается в сказках? (Три.)

  • Что надо говорить, оказавшись перед избушкой Ба6ы-Яги? ( «Избушка, избушка, встань к лесу задом, ко мне передом».)

  • На чем летает Баба-Яга? (В ступе и на метле.)

  • Какие птицы помогали Бабе-Яге? (гуси-лебеди.)

  • Кто сумел прогнать из заячьей лубяной избушки лису? (Петух.)

  • Что случилось, когда Василиса Премудрая стала плясать с костями в одном рукаве и вином в другом? (Махнула левым рукавом — появилось озеро, махнула правым рукавом поплыли по озеру белые лебеди.)

  • Какие реки в сказках текут? (Молочные.)

  • Какой новый способ рыбалки изобрела лиса? (На волчий хвост.)

  • Без кого репку бы не вытянули? (Без мышки.)

  • Что может случиться, если на прогулке сестрицу не послушать?
    (Можно стать козленочком.)

  • Кому удалось съесть колобка? (Лисе.)

  • В какой русской народной сказке есть слова: «Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?» («Морозко»)

Доскажи продолжение пословицы или поговорки (на листочке пишется только первая часть пословицы или поговорки).


  • После драки (кулаками не машут).

  • Любишь кататься (люби и саночки возить).

  • Делу время (потехе час).

  • Семь раз отмерь (один отрежь).

  • Ум хорошо (а два лучше).

  • Что написано пером (не вырубишь топором).

  • Слово не воробей: (вылетит — не воротишь).

  • Не зная броду (не суйся в воду).


hello_html_m7a8fe290.gif

hello_html_m1369dcc5.gif



hello_html_m40f92353.gif

hello_html_m637481db.gif

Подведение итогов.

Звучит музыка.

Вручение грамот.

Общеобразовательная средняя школа-лицей №4

с дошкольным мини-центром





«Острова сказок».



hello_html_m4571fe56.gif



Дата: 5.12.15г.

Время: 12.35 (6 урок)

Провела: Поплавская Е.И.,

Боброва В. М.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.