Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Музыка Другие методич. материалыИнтерактивная игра "Пасху радостно встречаем"

Интерактивная игра "Пасху радостно встречаем"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Викторина_.pptx

библиотека
материалов
Интерактивная игра о традициях православной Пасхи. Составитель Лапина С.А., п...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Интерактивная игра о традициях православной Пасхи. Составитель Лапина С.А., п
Описание слайда:

Интерактивная игра о традициях православной Пасхи. Составитель Лапина С.А., преподаватель г. Павлово

2 слайд Воскресенье за неделю до Пасхи называется… В Вербное воскресенье освещают вет
Описание слайда:

Воскресенье за неделю до Пасхи называется… В Вербное воскресенье освещают ветви вербы в церкви. Со следующего дня начинается самая строгая – последняя неделя Поста Цветочное Вербное Святое

3 слайд День страстной недели, в который хозяйки пекут куличи, красят яйца и готовят
Описание слайда:

День страстной недели, в который хозяйки пекут куличи, красят яйца и готовят пасху называется… В четверг хозяйки готовят праздничную еду, делают генеральную уборку. В оставшиеся до Пасхи дни ничем из этого заниматься будет нельзя Великий четверг Великий понедельник Великая суббота

4 слайд Редкие, мерные удары в колокол, созывающие всех в храм на Пасхальную службу н
Описание слайда:

Редкие, мерные удары в колокол, созывающие всех в храм на Пасхальную службу называются… Колокольный звон, созывающий всех верующих в храм на Пасхальную службу называется благовест Трезвон Благовест Перезвон

5 слайд Церковное песнопение, прославляющее  праздник Пасхи, называется… Особенность
Описание слайда:

Церковное песнопение, прославляющее  праздник Пасхи, называется… Особенность тропаря – чёткое повествовательное начало, повторы, яркие сравнения и выразительность Тропарь Стихира Кондак

6 слайд Христос воскрес! По поверьям и наблюдениям православного народа в день Пасхи
Описание слайда:

Христос воскрес! По поверьям и наблюдениям православного народа в день Пасхи солнце… Существует поверье, что на Пасху солнышко светит по-особому, как бы выпрыгивая из своих пределов, выплёскиваясь и словно танцуя Сияет Сверкает Играет

7 слайд Особый сдобный пасхальный хлеб с изюмом называется… В России кулич печётся в
Описание слайда:

Особый сдобный пасхальный хлеб с изюмом называется… В России кулич печётся в виде высокого цилиндрического хлеба, который сверху украшается глазурью Ватрушка Кулич Каравай

8 слайд Сваренное вкрутую яйцо, окрашенное в один цвет без узоров называется… Крашен
Описание слайда:

Сваренное вкрутую яйцо, окрашенное в один цвет без узоров называется… Крашенка – самый простой способ покраски яйца в один тон, обычно луковой шелухой Дряпанка Крапанка Крашенка

9 слайд В старину в дни Пасхи они обходили деревенские дворы с пением особых, «велик
Описание слайда:

В старину в дни Пасхи они обходили деревенские дворы с пением особых, «великоденских» песен Волочебники пели под окном. Хозяева слушали у раскрытого окна и подавали угощение Колядовщики Лирники Волочебники

10 слайд Одним из развлечений, устраиваемых для молодёжи на Пасху было катание...  Зар
Описание слайда:

Одним из развлечений, устраиваемых для молодёжи на Пасху было катание...  Заранее вкапывали столбы, навешивали верёвки, прикрепляли доски. Качаясь, девицы распевали частушки На качелях На лошадях На санках

11 слайд Один из первых весенних цветов, используемых для составления пасхальных буке
Описание слайда:

Один из первых весенних цветов, используемых для составления пасхальных букетов называется… В старину нарциссы называли пасхальными лилиями, украшали ими иконы и пасхальный стол . Нарцисс Ландыш Тюльпан

12 слайд Огонь, самопроизвольно загорающийся в Великую Субботу в Иерусалиме называется
Описание слайда:

Огонь, самопроизвольно загорающийся в Великую Субботу в Иерусалиме называется… Каждый год лампада с благодатным огнём доставляется на самолёте из Иерусалима в Россию Пасхальный Благодатный Горячий

13 слайд Шаблон презентации создан с использованием изображения. 1 слайд. Цветы (+слай
Описание слайда:

Шаблон презентации создан с использованием изображения. 1 слайд. Цветы (+слайды 2-13). 2 слайд. Книга. 3 слайд. Шнуровка, стрелка (+слайды 4-13), картинки из платного набора «Светлая Пасха» (+слайды 4, 6, 8-10, 13). 5 слайд. Колокола, аудио. 6 слайд. Текст, тропарь. 7 слайд. Храм, текст. 8 слайд. Текст. 10 слайд. Волочебная песня. 11 слайд. Видео. 12 слайд. Текст, нарциссы. 13 слайд. Фонарик (из платного набора), яйца. 14 слайд. Видео, С. В. Рахманинов.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Пасху радостно встречаем_.docx

библиотека
материалов

Пояснительная записка к интерактивной игре «Пасху радостно встречаем»

Автор: Лапина Светлана Александровна, преподаватель МБУ ДО «Детская музыкальная школа г. Павлово».

Учебный предмет: музыка.

Тема: «Музыкальные традиции Пасхи».

Цель: формирование представления о жанровом разнообразии музыки, сопровождающей православный праздник Пасхи от древнейших времён до наших дней.

Задачи интерактивного ресурса:

  • способствовать формированию интереса: к народной (волочебным песням, качельным частушкам), православной (тропарю, колокольному звону) и классической («Светлый праздник» С. В. Рахманинова) музыке через воздействие визуального материала на эмоциональное восприятие учащихся;

  • формировать навык узнавания музыкального произведения по музыкальному

фрагменту;

  • развивать навык сознательного и эмоционального слушания музыки.

Актуальность и ожидаемые результаты.

Значимость ресурса в представлении учебного материала в интересной, структурированной, визуализированной, интерактивной и максимально понятной для учащихся форме.

Ресурс современен, так как одной из составляющих частей современного урока является использование мультимедийных средств.

Ожидаемые результаты. Предполагается, что в результате использования ресурса, учащиеся обобщат и утонят знания о музыкальных традициях Пасхи, познакомятся с музыкой С. В. Рахманинова «Светлый праздник», получат возможность научиться внимательно слушать и анализировать музыку, рассуждать о ней.

План работы с ресурсом, рекомендации по его использованию

Этап мероприятия

(урока, внеклассного занятия)

Слайды

1

Приветствие участников, обсуждение темы урока.

1

2

Знакомство с правилами игры.

2

3

Закрепление и обобщение знаний о празднике Пасхи с помощью дидактической игры.

Уточнение знаний о традициях празднования православной Пасхи,  музыкальных терминах и понятиях, связанных с ней.

Знакомство с музыкой С. В. Рахманинова «Светлый праздник» (первичное слушание).

3-14

4

Используемые ресурсы.

15





Подробное послайдовое описание ресурса и способов показа презентации

Блок (раздел)

Действия педагога

и учащихся

Описание слайда

Номер слайда

Информационный блок


Педагог вместе с учащимися определяет тему урока.

Титульный слайд.

hello_html_7c9b358d.jpg

Переход на слайд 2 настроен по щелчку.


1

Не для демонстрации учащимся.

Информационные источники: ссылки на Интернет-ресурсы, использованные для создания презентации.

hello_html_15b85d18.jpg








На слайде 15 установлена управляющая кнопка – возврат на слайд 2.


15

Правила игры

Один из детей по выбору педагога читает вслух правила игры.

Правила: на слайде правила игры.

hello_html_m1a9fd37d.jpg

Кнопка для перехода на слайд с перечнем ссылок на используемые ресурсы.

Переход к следующему слайду осуществляется по щелчку на кнопку «стрелку» справа в нижней части слайда.


2


Игра «Пасху радостно встречаем»

Педагог читает задания, учащиеся определяют (выбирают) правильные ответы из предложенных.


Слайды-задания: тестовое задание. На слайде список с названиями событий, фактов, терминов так или иначе связанных с Пасхой. На каждый прямоугольник установленн триггер. Выбор ответа по щелчку на прямоугольник.

hello_html_55457a82.jpg




3-13

Игра проводится фронтально, кто из детей быстрее поднимет руку, тот и произносит вслух правильный ответ.


hello_html_73420a40.jpg









В случае верного ответа, по щелчку на выбранный прямоугольник, появляется картинка, информационная справка в виде короткого текста, звучит аудио сигнал, подтверждающий правильность выбора, остальные названия исчезают.

В случае неправильного ответа, по щелчку на выбранное название, триггер исчезает.

Переход к следующему слайду с заданием по щелчку на кнопку «стрелку» справа в нижней части слайда.

После выполнения всех заданий, по щелчку на фонарик воспроизводится видео ролик на музыку С. В. Рахманинова «Свелый праздник» (в качестве мотивации к слушанию музыки и поощрения за игру).

hello_html_m5854e7f0.jpg




















3-13

После просмотра видео педагог благодарит всех за игру и отмечает лучших игроков, организуется беседа о прослушанной музыке «Светлый праздник». Учащиеся знакомятся с жизнью и творчеством русского композитора С. В. Рахманинова. Анализируются средства музыкальной выразительности, используемые композитором в «Светлом празднике», отмечается звукоподражательность музыки, особое торжественное праздничное пасхальное настроение.

Слайд с видеофрагментом: видео воспроизводится автоматически.

hello_html_2b1b48fa.jpg










14


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель музыки
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Игру использовала в качестве мотивации перед первичным слушанием 4 части Сюиты С. В. Рахманинова "Светлый праздник". В оформлении заданий игры применила подложку в форме яйца, на ней же появляется текст, подтверждающий правильность ответа. Шаблон с мелким цветочным рисунком придаёт подложке большей выразительности. Задания игры незамысловаты, но вместе с колоритным аудиовизуальным оформлением создают праздничную атмосферу на уроке и способствуют заинтересованности учащихся в процессе слушания музыки, приобретению новых знаний и музыкальных впечатлений, обогащению музыкально-слухового опыта школьников.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.