Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Интерактивная игра по ФЭМП для детей 5-6 лет «К Ёжику на день рожденья!»

Интерактивная игра по ФЭМП для детей 5-6 лет «К Ёжику на день рожденья!»


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Математика
Интерактивная игра для детей 5-6 лет «К Ёжику на день рожденья!» Шнайдер Ната...
 Старт
 Подбери недостающую фигуру
Назови фигуры квадратной формы
Что похоже на овал?
Назови предметы прямоугольной формы
Что похоже на треугольник?
4 5 6
5 6 7
8 9 10
 Поверни налево
И. А. Помораева, В.А. Позина «Занятия по формированию элементарных математиче...
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интерактивная игра для детей 5-6 лет «К Ёжику на день рожденья!» Шнайдер Ната
Описание слайда:

Интерактивная игра для детей 5-6 лет «К Ёжику на день рожденья!» Шнайдер Наталья Владимировна

№ слайда 2  Старт
Описание слайда:

Старт

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6  Подбери недостающую фигуру
Описание слайда:

Подбери недостающую фигуру

№ слайда 7 Назови фигуры квадратной формы
Описание слайда:

Назови фигуры квадратной формы

№ слайда 8 Что похоже на овал?
Описание слайда:

Что похоже на овал?

№ слайда 9 Назови предметы прямоугольной формы
Описание слайда:

Назови предметы прямоугольной формы

№ слайда 10 Что похоже на треугольник?
Описание слайда:

Что похоже на треугольник?

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 4 5 6
Описание слайда:

4 5 6

№ слайда 13 5 6 7
Описание слайда:

5 6 7

№ слайда 14 8 9 10
Описание слайда:

8 9 10

№ слайда 15  Поверни налево
Описание слайда:

Поверни налево

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 И. А. Помораева, В.А. Позина «Занятия по формированию элементарных математиче
Описание слайда:

И. А. Помораева, В.А. Позина «Занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе детского сада»   https://yandex.ru/images/search?text=%D1%84%D0%BE%D0%BD%20%D1%81%D0%BC%D0%B5%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8&stype=image&lr=11239&noreask=1&parent-reqid=1477659437600775-446478863069699284931541-man1-5080&source=wiz   https://yandex.ru/images/search?text=%D1%81%D0%BC%D0%B5%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%82   https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B8%20%D1%84%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%8B%20%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%82

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Вашему вниманию я хочу представить интерактивную игру по ФЭМП для детей 5-6 лет «К Ёжику на день рожденья.

Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением триггеров и анимации.

Цель: формировать математические представления старших дошкольников через игру.

Задачи:

закреплять представления о знакомых плоских геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник);

развивать умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур;

сравнивать группу предметов по количеству («одинаково», «столько же», «больше», «меньше»);

совершенствовать навыки счета в пределах 10;

устанавливать связь между числом и количеством;

закреплять умение ориентироваться в пространстве;

доставлять детям радость, удовольствие, от игр и упражнений математического содержания;

воспитывать стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе;

воспитывать интерес к математике.

Слайд 1. Название игры.

Слайд 2. Герои мультфильма "Смешарики" получают от Ёжика письмо с приглашением на день рождения.

Слайд 3. Для того, чтобы отправиться в путешествие, героям нужно подобрать колесо для поезда нужной формы. Нажав на нужную фигуру, выполняется переход на следующий Слайд 4. При переходе на слайд дети видят круги разного размера, при щелчке мышкой на колёса, колёса «становятся» на места.

Слайд 5. Правильно выполнив задание мы видим, что герои отправляются в путь.

Слайд 6. Для того чтобы добраться до цели героям необходимо выполнить ряд заданий.

Задание: «Подбери недостающую фигуру». При нажатии на правильную фигуру, она перемещается вверх, при нажатии на неверную, фигура меняет цвет и остаётся на месте. Выполнив все задания появляется стрелка для перехода на следующий слайд.

Слайд 7. На слайд помещены фигуры различной формы. Задание: «Назови фигуры квадратной формы». Нужные нам фигуры увеличиваются в размере, остальные исчезают.

Слайд 8. : «Что похоже на овал?». Нужные нам фигуры увеличиваются в размере, остальные исчезают.

Слайд 9. «Назови предметы прямоугольной формы».

Слайд 10.: «Что похоже на треугольник?».

Слайд 11. На слайде 5 тыкв и 4 капусты. Задание: Сравни и поставь нужный знак. При нажатии на знаки «» и «» выполняется действие перехода на слайд 13, «Попробуй ещё раз». При правильном ответе выполняется переход на слайд 12, «Молодец!». Нажав стрелку, переходим на следующий слайд.

Слайд 14. Задание: Сравни и поставь нужный знак (6 груш и 6 баклажан). Нажав знаки «» и «» выполняется действие перехода на слайд 13, «Попробуй ещё раз». Нажав знак «» переходим на слайд 15, «Молодец!» и переходим к следующему заданию.

Слайд 17.: «Помоги Нюше сосчитать цветы». При щелчке на цветок появляются цифры от 1 до 10. После выполнения всего задания появляется стрелка перехода на следующий слайд.

Слайд 18: «Сосчитай бабочек и покажи число, обозначающее их количество». При нажатии на неверные ответы «4» и «6» прямоугольники, в которых они находятся, меняют свой цвет на красный. Нажав ответ «5» прямоугольник мигает зелёным цветом, появляется стрелка перехода на следующий слайд.

Слайд 19. «Сосчитай цветы и покажи число, обозначающее их количество». При нажатии на неверные ответы «5» и «7» прямоугольники, в которых они находятся, меняют свой цвет на красный. Нажав ответ «6» прямоугольник мигает зелёным цветом, появляется стрелка перехода на следующий слайд.

Слайд 20. «Сосчитай свечи для торта и покажи число, обозначающее их количество». При нажатии на неверные ответы «9» и «10» прямоугольники, в которых они находятся, меняют свой цвет на красный. Нажав ответ «8» прямоугольник мигает зелёным цветом, появляется стрелка перехода на следующий слайд.

Слайд 21: «Поверни на лево». При щелчке на правую стрелку происходит цветовая пульсация. При щелчке на левую переходим на следующий слайд.

Слайд 22. Конец игры. Появляется Ёжик. По стрелке переходим на 1 слайд.

Слайд 23. Используемые источники.

В данной интерактивной игре, используя сказочный сюжет, дети закрепляют представления о знакомых плоских геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, учатся видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур, сравнивают группу предметов по количеству («одинаково», «столько же», «больше», «меньше», совершенствуют навыки счета в пределах 10, устанавливают связь между числом и количеством, закрепляют умение ориентироваться в пространстве.

Автор
Дата добавления 30.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров59
Номер материала ДБ-300541
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх