Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Интерактивная игра по математике "Морской бой"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Интерактивная игра по математике "Морской бой"

Выбранный для просмотра документ Morskoi boi.ppt

библиотека
материалов
3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5
1
(8³ - 8²- 8= 440)
В коробке лежат 15 шариков: синие, белые и красные. Белых в семь раз меньше,...
1777—1798 годы Дед Гаусса был бедным крестьянином, отец — садовником, каменщи...
Ходы	3л.	5л. 1	__	5л. 2	3л.	2л. 3	__	2л. 4	2л.	__ 5	2л.	5л. 6	3л.	4л. Ходы	3л...
2 54 6 18 3 81 9 27 5 135 15 45
Найдите значение выражения
21,5 кг. семян.
Из ружья сделано 50 выстрелов, причем 10 пуль пролетели мимо цели. Определите...
http://miranimashek.ucoz.ru/photo/181 http://www.lenagold.ru/fon/clipart/alf....
36 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5
Описание слайда:

3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5

№ слайда 3 1
Описание слайда:

1

№ слайда 4 (8³ - 8²- 8= 440)
Описание слайда:

(8³ - 8²- 8= 440)

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 В коробке лежат 15 шариков: синие, белые и красные. Белых в семь раз меньше,
Описание слайда:

В коробке лежат 15 шариков: синие, белые и красные. Белых в семь раз меньше, чем красных. Сколько в коробке синих шариков? Пусть в коробке лежат 2 белых шарика. Тогда красных – 14. Но 2 + 14 = 16?! Значит, в коробке 1 белый, 7 красных и 7 синих шариков. Ответ: 7 синих шариков.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 1777—1798 годы Дед Гаусса был бедным крестьянином, отец — садовником, каменщи
Описание слайда:

1777—1798 годы Дед Гаусса был бедным крестьянином, отец — садовником, каменщиком, смотрителем каналов в герцогстве Брауншвейг. Уже в двухлетнем возрасте мальчик показал себя вундеркиндом. В три года он умел читать и писать, даже исправлял счётные ошибки отца. Согласно легенде, школьный учитель математики, чтобы занять детей на долгое время, предложил им сосчитать сумму чисел от 1 до 100. Юный Гаусс заметил, что попарные суммы с противоположных концов одинаковы: 1+100=101, 2+99=101 и т. д., и мгновенно получил результат 5050                                  .

№ слайда 17 Ходы	3л.	5л. 1	__	5л. 2	3л.	2л. 3	__	2л. 4	2л.	__ 5	2л.	5л. 6	3л.	4л. Ходы	3л
Описание слайда:

Ходы 3л. 5л. 1 __ 5л. 2 3л. 2л. 3 __ 2л. 4 2л. __ 5 2л. 5л. 6 3л. 4л. Ходы 3л. 5л. 1 3л. __ 2 __ 3л. 3 3л. 3л. 4 1л. 5л. 5 1л. __ 6 __ 1л. 7 3л. 1л. 8 __ 4л.

№ слайда 18 2 54 6 18 3 81 9 27 5 135 15 45
Описание слайда:

2 54 6 18 3 81 9 27 5 135 15 45

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Найдите значение выражения
Описание слайда:

Найдите значение выражения

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 21,5 кг. семян.
Описание слайда:

21,5 кг. семян.

№ слайда 34 Из ружья сделано 50 выстрелов, причем 10 пуль пролетели мимо цели. Определите
Описание слайда:

Из ружья сделано 50 выстрелов, причем 10 пуль пролетели мимо цели. Определите процент попаданий. 80%

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 http://miranimashek.ucoz.ru/photo/181 http://www.lenagold.ru/fon/clipart/alf.
Описание слайда:

http://miranimashek.ucoz.ru/photo/181 http://www.lenagold.ru/fon/clipart/alf.html http://www.zaitseva-irina.ru/html/f1148364245.html http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%81%D1%81,_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB_%D0%A4%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%80%D0%B8%D1%85

Выбранный для просмотра документ Вопросы для первой команды.doc

библиотека
материалов



Конспект внеклассного мероприятия

по математике в 6 классах

в рамках предметной недели



hello_html_m38bfe31c.gif





















Автор Меркушенкова Наталия Анатольевна

учитель математики

МОУ «СОШ №13» г. Железногорска

Курской области





















Автор Меркушенкова Наталия Анатольевна

учитель математики

МОУ «СОШ №13» г. Железногорска

Курской области

Конспект внеклассного мероприятия по математике в 6 классах в рамках предметной недели

Цели:

  • Расширить знания обучающихся.

  • Развивать познавательный интерес, интеллект.

  • Формировать дружеские отношения, умение работать в команде

  • Повышение мотивации учащихся к изучению предмета математики через средства компьютерных программ.



Технические средства

  1. Мультимедийный проектор, ноутбук

  2. Экран



Ход урока



Класс разбивается на две команды. Выбираются капитаны команд. Учитель заранее выдает ребятам игровые поля с расположением кораблей. В этой игре на слайде № 2 два игровых поля – квадрат 4 на 4 клетки . Выстрелы команды выполняют поочереди , выбирая клетки с координатами. В случае правильного ответа, команде присваивается то количество баллов, что мы видим на данной клеточке, если же команда отвечает неверно, то право ответа передается соперникам, в случае их верного ответа, баллы присваиваются им.

Все баллы заносятся в ходе игры на табло.

hello_html_m48b1a082.jpg





Табло составлено из управляющих кнопочек, под которыми скрыты корабли противника. При нажатии на заданные координаты мы получаем вопрос или задачу. А при возвращении клеточка открывается и все видят « ранили» , «убили» или не попали по заданной цели. Выигрывает команда которая утопила все корабли противника, или команда получившая большее количество баллов.







Вопросы для первой команды:



  1. Упростите выражение (7а-(4а+(3а-1))

1

  1. Найдите разность

8 - 8 - 8 = ?

(83-82-8=440)



  1. Наука о числах, их свойствах и действиях над ними.

(Арифметика)



  1. В записи 88888888 поставьте между некоторыми цифрами знаки сложения так,

чтобы получилось в сумме 1000

(88+8+8+8+888)

  1. Делится ли число

111 .121. 131 .141 -151 на10?

(да, так как оканчивается на 10)

  1. Мальчик написал на бумажке

число и говорит своему товарищу: 86

" Не производя никакой записи, увеличь это число на 12 и покажи мне ответ. (98)

  1. Сколько раз встречается цифра 9 при счете от 10 до100

(19)



  1. ,1, А hello_html_m7f16244.gif

(диаметр)

  1. В коробке лежат 15 шариков: синие, белые и красные.

Белых в семь раз меньше, чем красных. Сколько в коробке синих шариков?



(Пусть в коробке лежат 2 белых шарика. Тогда красных – 14. Но 2 + 14 = 16?!

Значит, в коробке 1 белый, 7 красных и 7 синих шариков.

Ответ: 7 синих шариков.)

  1. Найдите лишнюю фигуру



  1. Разгадайте анаграммы Волига, ницаси, гайпопу, рокасо, вейлосо, рецскво, занас, усстра, линфи, бейрово.



(Иволга, синица, попугай, сорока, соловей, скворец, страус, филин, воробей.

Лишнее слово- "сазан")

  1. В классе 27 учащихся. Мальчиков из них на три человека больше, чем девочек.

Сколько в классе мальчиков и сколько девочек?

(12 девочек и 15 мальчиков)

  1. | 3х-5| =1

(Ответ: 2, 1 1 ⁄3)



  1. Кому принадлежат эти слова: " Математика- царица наук, арифметика- царица математики."









(Карлу Гауссу ,1777—1798 годы

Дед Гаусса был бедным крестьянином, отец — садовником, каменщиком, смотрителем каналов в герцогстве Брауншвейг. Уже в двухлетнем возрасте мальчик показал себя вундеркиндом. В три года он умел читать и писать, даже исправлял счётные ошибки отца. Согласно легенде, школьный учитель математики, чтобы занять детей на долгое время, предложил им сосчитать сумму чисел от 1 до 100. Юный Гаусс заметил, что попарные суммы с противоположных концов одинаковы: 1+100=101, 2+99=101 и т. д., и мгновенно получил результат )

  1. Винни-Пух и пчелы

Однажды Винни-Пух решил полакомиться медом и пошел к пчелам в гости. По дороге нарвал букет, что-бы подарить труженицам пчелкам. Пчелки очень обрадовались медвеженку и сказали " У нас есть бочка с медом. Мы дадим тебе меда

если ты сможешь с помощью двух сосудов вместимостью3л. и 5л. налить себе 4 литра! "Винни- Пух долго думал, но все-таки смог решить задачку.



Ходы

3л.

5л.

1

__

5л.

2

3л.

2л.

3

__

2л.

4

2л.

__

5

2л.

5л.

6

3л.

4л.



Ходы

3л.

5л.

1

3л.

__

2

__

3л.

3

3л.

3л.

4

1л.

5л.

5

1л.

__

6

__

1л.

7

3л.

1л.

8

__

4л.



  1. Найдите лишний круг


hello_html_m67233634.gifhello_html_m67233634.gifhello_html_m67233634.gifhello_html_m67233634.gifhello_html_6d4bc552.gifhello_html_5da76351.gifhello_html_1e9613f4.gifhello_html_1e9613f4.gif

hello_html_m563d5c67.gifhello_html_m563d5c67.gifhello_html_m563d5c67.gifhello_html_m563d5c67.gif







Вопросы для второй команды:

  1. Найди на чертеже количество треугольников и четырехугольников.

hello_html_m54aaae6a.gifhello_html_m2a209f58.gifhello_html_m5d16350b.gifhello_html_mff47bad.gif

(8 треугольников и 5 четырехугольников)



  1. Какую часть часа составляют 10 минут?

( 1 ⁄ 6 )

  1. Пара лошадей пробежала 30 км., сколько километров пробежала каждая лошадь?

(30 км)

  1. Разделите 100 наполовину.

(200)





  1. Единица скорости на море

(Узел =1,852 км/ч)

  1. Первая русская женщина математик.



( Софья Васильевна Ковалевская родилась 15 января 1850 года в Москве.

Существует легенда, что когда в имении родителей Софьи ремонтировали дом, на детскую комнату обоев не хватило. И одну из стен оклеили листками из учебника математики. Девочка часами вглядывалась в загадочные значки, пытаясь понять отдельные фразы. Они так врезались в память, что много лет спустя преподаватель математики поражался, как быстро она усваивала сложные формулы. Ковалевская стала первой русской женщиной-профессором. О ее математических работах знал весь образованный мир. Прославилась Софья Васильевна и как писательница. Великолепны ее «Воспоминания детства».
Умерла Ковалевская
10 февраля 1891 года в Швеции от воспаления легких, в самом расцвете творческой жизни. В Стокгольме ей воздвигнут памятник на средства, собранные русскими женщинами.

  1. Сколько концов у двух с половиной палок? (6)

  1. Найдите значение

выражения

hello_html_6a83f24.gif

hello_html_2a40a0d8.gif



  1. На столе лежали конфеты в кучке. Две матери, две дочери да бабушка

с внучкой взяли конфет по одной штучке и не стало этой кучки. Сколько было конфет?



(3 конфеты)

  1. Разделите фигуру на две равные части.

hello_html_m5dc55124.pnghello_html_41f11e04.gifhello_html_m5e3a0753.gifhello_html_m6c1aa580.gif

  1. Какое число надо поставить в пустую клетку

3

5

7

9

81

49

25

9















  1. Три сотни умножили на две сотни. Сколько будет сотен?



( 600 сотен)



  1. Пред вами фигура, составленная из 17 спичек. Вы видите в ней 6 одинаковых квадратов. Задача состоит в следующем: нужно убрать 5 спичек, не перекладывая остальных, так, что осталось всего 3 квадрата


hello_html_53747397.gif

hello_html_m44c21c73.gif



  1. Алюминиевая кастрюля наполнена до краев водой. Как отлить воды ровно половину

кастрюли, не пользуясь никакой другой посудой, ни измерительными приборами.



hello_html_372b0480.png



  1. Учащиеся собрали в течении четырех дней 602 кг. разных семян. В первый день было Собрано 3 ⁄ 14 этого количества, во второй- в полтора раза больше,

В третьей- 4 ⁄ 5 того, что собрали за первые два дня вместе, и в четвертой остальные. Сколько семян собрали учащиеся в четвертый день?

(21,5 кг. семян.)

  1. Из ружья сделано 50 выстрелов, причем 10 пуль пролетели мимо цели.

Определите процент попаданий.



( 80%)





Подведение итогов
Команда победителей получает призы. Дома можно предложить решение холостых выстрелов.













Выбранный для просмотра документ Вопросы для первой команды.docx

библиотека
материалов



Конспект внеклассного мероприятия

по математике в 6 классах

в рамках предметной недели

























Автор Меркушенкова Наталия Анатольевна

учитель математики

МОУ «СОШ №13» г. Железногорска

Курской области





















Автор Меркушенкова Наталия Анатольевна

учитель математики

МОУ «СОШ №13» г. Железногорска

Курской области

Конспект внеклассного мероприятия по математике в 6 классах в рамках предметной недели

Цели:

  • Расширить знания обучающихся.

  • Развивать познавательный интерес, интеллект.

  • Формировать дружеские отношения, умение работать в команде

  • Повышение мотивации учащихся к изучению предмета математики через средства компьютерных программ.



Технические средства

  1. Мультимедийный проектор, ноутбук

  2. Экран



Ход урока



Класс разбивается на две команды. Выбираются капитаны команд. Учитель заранее выдает ребятам игровые поля с расположением кораблей. В этой игре на слайде № 2 два игровых поля – квадрат 4 на 4 клетки . Выстрелы команды выполняют поочереди , выбирая клетки с координатами. В случае правильного ответа, команде присваивается то количество баллов, что мы видим на данной клеточке, если же команда отвечает неверно, то право ответа передается соперникам, в случае их верного ответа, баллы присваиваются им.

Все баллы заносятся в ходе игры на табло.

hello_html_m48b1a082.jpg





Табло составлено из управляющих кнопочек, под которыми скрыты корабли противника. При нажатии на заданные координаты мы получаем вопрос или задачу. А при возвращении клеточка открывается и все видят « ранили» , «убили» или не попали по заданной цели. Выигрывает команда которая утопила все корабли противника, или команда получившая большее количество баллов.







Вопросы для первой команды:



  1. Упростите выражение (7а-(4а+(3а-1))

1

  1. Найдите разность

8 - 8 - 8 = ?

(83-82-8=440)



  1. Наука о числах, их свойствах и действиях над ними.

(Арифметика)



  1. В записи 88888888 поставьте между некоторыми цифрами знаки сложения так,

чтобы получилось в сумме 1000

(88+8+8+8+888)

  1. Делится ли число

111 .121. 131 .141 -151 на10?

(да, так как оканчивается на 10)

  1. Мальчик написал на бумажке

число и говорит своему товарищу: 86

" Не производя никакой записи, увеличь это число на 12 и покажи мне ответ. (98)

  1. Сколько раз встречается цифра 9 при счете от 10 до100

(19)



  1. ,1, А hello_html_m2287a73f.gif

(диаметр)

  1. В коробке лежат 15 шариков: синие, белые и красные.

Белых в семь раз меньше, чем красных. Сколько в коробке синих шариков?



(Пусть в коробке лежат 2 белых шарика. Тогда красных – 14. Но 2 + 14 = 16?!

Значит, в коробке 1 белый, 7 красных и 7 синих шариков.

Ответ: 7 синих шариков.)

  1. Найдите лишнюю фигуру



  1. Разгадайте анаграммы Волига, ницаси, гайпопу, рокасо, вейлосо, рецскво, занас, усстра, линфи, бейрово.



(Иволга, синица, попугай, сорока, соловей, скворец, страус, филин, воробей.

Лишнее слово- "сазан")

  1. В классе 27 учащихся. Мальчиков из них на три человека больше, чем девочек.

Сколько в классе мальчиков и сколько девочек?

(12 девочек и 15 мальчиков)

  1. | 3х-5| =1

(Ответ: 2, 1 1 ⁄3)



  1. Кому принадлежат эти слова: " Математика- царица наук, арифметика- царица математики."









(Карлу Гауссу ,1777—1798 годы

Дед Гаусса был бедным крестьянином, отец — садовником, каменщиком, смотрителем каналов в герцогстве Брауншвейг. Уже в двухлетнем возрасте мальчик показал себя вундеркиндом. В три года он умел читать и писать, даже исправлял счётные ошибки отца. Согласно легенде, школьный учитель математики, чтобы занять детей на долгое время, предложил им сосчитать сумму чисел от 1 до 100. Юный Гаусс заметил, что попарные суммы с противоположных концов одинаковы: 1+100=101, 2+99=101 и т. д., и мгновенно получил результат )

  1. Винни-Пух и пчелы

Однажды Винни-Пух решил полакомиться медом и пошел к пчелам в гости. По дороге нарвал букет, что-бы подарить труженицам пчелкам. Пчелки очень обрадовались медвеженку и сказали " У нас есть бочка с медом. Мы дадим тебе меда

если ты сможешь с помощью двух сосудов вместимостью3л. и 5л. налить себе 4 литра! "Винни- Пух долго думал, но все-таки смог решить задачку.



Ходы

3л.

5л.

1

__

5л.

2

3л.

2л.

3

__

2л.

4

2л.

__

5

2л.

5л.

6

3л.

4л.

Ходы

3л.

5л.

1

3л.

__

2

__

3л.

3

3л.

3л.

4

1л.

5л.

5

1л.

__

6

__

1л.

7

3л.

1л.

8

__

4л.



  1. Найдите лишний круг












Вопросы для второй команды:

  1. Найди на чертеже количество треугольников и четырехугольников.



(8 треугольников и 5 четырехугольников)



  1. Какую часть часа составляют 10 минут?

( 1 ⁄ 6 )

  1. Пара лошадей пробежала 30 км., сколько километров пробежала каждая лошадь?

(30 км)

  1. Разделите 100 наполовину.

(200)





  1. Единица скорости на море

(Узел =1,852 км/ч)

  1. Первая русская женщина математик.



( Софья Васильевна Ковалевская родилась 15 января 1850 года в Москве.

Существует легенда, что когда в имении родителей Софьи ремонтировали дом, на детскую комнату обоев не хватило. И одну из стен оклеили листками из учебника математики. Девочка часами вглядывалась в загадочные значки, пытаясь понять отдельные фразы. Они так врезались в память, что много лет спустя преподаватель математики поражался, как быстро она усваивала сложные формулы. Ковалевская стала первой русской женщиной-профессором. О ее математических работах знал весь образованный мир. Прославилась Софья Васильевна и как писательница. Великолепны ее «Воспоминания детства».
Умерла Ковалевская
10 февраля 1891 года в Швеции от воспаления легких, в самом расцвете творческой жизни. В Стокгольме ей воздвигнут памятник на средства, собранные русскими женщинами.

  1. Сколько концов у двух с половиной палок? (6)

  1. Найдите значение

выражения

hello_html_6a83f24.gif

hello_html_2a40a0d8.gif



  1. На столе лежали конфеты в кучке. Две матери, две дочери да бабушка

с внучкой взяли конфет по одной штучке и не стало этой кучки. Сколько было конфет?



(3 конфеты)

  1. Разделите фигуру на две равные части.



  1. Какое число надо поставить в пустую клетку















  1. Три сотни умножили на две сотни. Сколько будет сотен?



( 600 сотен)



  1. Пред вами фигура, составленная из 17 спичек. Вы видите в ней 6 одинаковых квадратов. Задача состоит в следующем: нужно убрать 5 спичек, не перекладывая остальных, так, что осталось всего 3 квадрата


hello_html_70a9d6b6.gif

hello_html_42c58627.gif



  1. Алюминиевая кастрюля наполнена до краев водой. Как отлить воды ровно половину

кастрюли, не пользуясь никакой другой посудой, ни измерительными приборами.



hello_html_372b0480.png



  1. Учащиеся собрали в течении четырех дней 602 кг. разных семян. В первый день было собрано 3 ⁄ 14 этого количества, во второй- в полтора раза больше,

В третий 4 ⁄ 5 того, что собрали за первые два дня вместе, и в четвертый остальные. Сколько семян собрали учащиеся в четвертый день?

(21,5 кг. семян.)

  1. Из ружья сделано 50 выстрелов, причем 10 пуль пролетели мимо цели.

Определите процент попаданий.



( 80%)





Подведение итогов
Команда победителей получает призы. Дома можно предложить решение холостых выстрелов.













Выбранный для просмотра документ пояснительная записка моя.doc

библиотека
материалов

Пояснительная записка к мультимедийному продукту:


Преподаватель: Меркушенкова Наталия Анатольевна

Должность: учитель математики

Образовательное учреждение: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 г. Железногорска Курской области

Предмет: математика

Класс: 6-7

Цель создания:

  • Расширить знания обучающихся,

  • Развивать познавательный интерес, интеллект.

  • Формировать дружеские отношения, умение работать в команде

  • Повышение мотивации учащихся к изучению предмета математики через средства компьютерных программ.




Оборудование:

экран или интерактивная доска;

проектор.

Авторский медиапродукт: Презентация PowerPoint.

Используемая литература:

Труднев В. П. : Считай, смекай, отгадывай. «Просвещение» Москва 1970.

Нагибин Ф.Ф., Канин Е.С. Математическая шкатулка: Пособие для учащихся. –М.: Просвещение, 1984. -160с.

Котов А. Я. Вечера занимательной арифметики « Просвещение 1967г.

«Смекалка для малышей .

Григорьева Г. И. Математика. Предметная неделя в школе.

«Математика» Первое сентября №9 1997г. Игра « Морской бой» Чернокнижникова Л. М.

Используемые ресурсы:

http://miranimashek.ucoz.ru/photo/181

http://www.lenagold.ru/fon/clipart/alf.html

http://www.zaitseva-irina.ru/html/f1148364245.html

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%81%D1%81,_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB_%D0%A4%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%80%D0%B8%D1%85


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.08.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров111
Номер материала ДБ-154129
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх