Интерактивная игра « Поможем Айболиту или путешествие в Африку» с детьми подготовительной группы.

Интерактивная игра « Поможем Айболиту или путешествие в Африку»

с детьми подготовительной группы.

Задачи:

 - развивать  у детей фонематический слух;

- закреплять умение находить первый звук в словах;

- продолжать учить различать гласные и согласные звуки

-развивать у детей умение сотрудничать;

- учить детей понимать чувства других, оказывать поддержку и сопереживать.

Материалы; презентация  «Доктор Айболит» игры со звуками.

Ход игры:

1часть. Проблемная ситуация.

Воспитатель: Ребята, как  вы думаете, кто лечит животных? (ответы детей)

Кто назовет самого известного литературного героя, который лечил животных, был ветеринаром?  Загадываю  загадку:

1 слайд

Человек немолодой, он  с усами, с бородой,

Любит ребят, лечит зверят,

Симпатичный на вид. Он зовется...

Ответ: Айболит

Кто знает еще загадки про Айболита?

Загадывают дети

И зайчонок и волчица -

Все бегут к нему лечиться.

Ответ: Айболит

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор ...

Ответ: Айболит

Берегись болезнь любая:

Грипп, ангина и бронхит.

Всех на бой вас вызывает

Славный доктор …

Ответ: Айболит

Воспитатель:

Кто написал произведение «Айболит» (Ответы детей)

2 слайд

Воспитатель:

Какими качествами должен обладать человек, который лечит  Животных?

(Ответы детей)

Добрый доктор Айболит

Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица.

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит.

3 слайд

Угадай, кто пришёл к доктору на приём?

Звучат звуки «Ш-ш-ш» (дети отвечают, кто из животных произносит  этот звук). На слайде появляются животные.

4 слайд

Звучат звуки «Ж-ж-ж» (варианты ответов детей , кто из животных произносит  этот звук). На слайде появляются животные.

5 слайд

Звучат звуки «З-з-з» (варианты ответов детей , кто из животных произносит  этот звук). На слайде появляются насекомые.

6 слайд

Звучат звуки «Р-р-р» (варианты ответов детей , кто из животных произносит  этот звук). На слайде появляются животные.

7 слайд

Айболит получает срочную  телеграмму

Воспитатель: читает телеграмму

«Дорогой доктор Айболит! В Африке заболели звери!

Приезжайте, доктор,

В Африку скорей

И спасите, доктор,

Наших малышей!"»

Воспитатель:

Откуда пришла телеграмма? Что случилось в Африке? Как вы думаете,   Айболит отправится в Африку? Почему?

На пути  Айболита ждут трудности и испытания.  Ему в пути нужна будет помощь?  Кто сможет ему помочь?

Если вы выполним  все задания, то поможете Доктору Айболиту добраться до Африки и  вылечить больных зверей. Как  легче справляться с трудностями - по одному или всем вместе? Какие  качества нам понадобятся в путешествии? (Дети называют качества)

2ч. Игры со звуками.

8 слайд

На слайде изображены  предметы, которые начинаются с разных звуков.

Воспитатель:

Помогите Айболиту собрать вещи. В чемодан надо положить

предметы, в названии которых есть звук «ш».

Назовите еще слова со звуком «ш».

9 слайд

Молодцы! Отправляемся в путь!!!

10 слайд

Воспитатель: Доктор и его друзья отправились в Африку на корабле.

Догадайтесь, как он называется. Составьте слово из первых звуков изображённых предметов. 

Детям предлагается из бумажных букв составить  название корабля.

Давайте проверим, справились мы с заданием или нет?

На слайде появляется правильное  слово. Справились с заданием? Молодцы!

11 слайд

Доктор и его друзья отправились в Африку на корабле.

12 слайд

Вот и Африка! Но кто догоняет наших друзей? Это же злой разбойник Бармалей. Скорее бежим.

Воспитатель: Какой Бармалей по характеру?

13 слайд

Впереди река. Помогите построить мост. Берите дощечки, на которых

предметы начинаются с гласного звука (арбуз, мяч, морковь, иголка, улитка, машинка ) Дети выполняют задания. Назовите еще слова которые начинаются с гласного звука. Все правильно! Мы построили мост и  спасли Айболита от  Бармалея.

14 слайд

Наконец доктор Айболит добрался до больных зверей.

Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит!

Воспитатель: Как чувствуют себя звери? Что они почувствовали, когда увидели Айболита?

15-19 слайд

Угадайте, чем лечил Айболит животных? Слова должны начинаться с одинаковых звуков.

Дети выбирают животное и на такой же звук выбирают предложенные «лекарства».

Заключительная часть.

20 слайд

Воспитатель: Ребята! Вы помогли Айболиту добраться до Африки и вылечить всех животных. Какие качества и черты характера вам пригодились?

Молодцы!

21 слайд

Звучит музыка из мультфильма «Чунга-чанга» . Дети танцуют.

 Использованы ресурсы интернета:

-          www.Lenagold.ru

-          www.animashki.ru