Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Интерактивная игра "Умники и умницы"

Интерактивная игра "Умники и умницы"

  • Математика
математика
В игре участвуют команды по 5 человек На игровых столах лежат листочки для за...
Вопрос 1: Нас трое в треугольнике любом. Предпочитая золотые середины, Мы цен...
Правильный ответ медианы
«Касательная» - так переводится с латинского языка слово, зашифрованное в ре...
Правильный ответ «Касательная» - это тангенс -так переводится с латинского яз...
Разгадав ребус, вы узнаете, как называли со времен Евклида до XVIII в. любой...
Правильный ответ Любой четырехугольник, отличный от параллелограмма, называл...
1.Человек,который хотел быть и юристом,и офицером,и философом,но стал математ...
Правильный ответ Рене Декарт (1596-1650гг) Французский философ и математик
2. Автор книги,которая называется “Начала”.В этой книге он cформулировал осн...
Правильный ответ Евклид 3 в до н.э. Греческий философ-математик
3.Ученый,который известен как создатель школы математиков.Он открыл свойство...
Правильный ответ Пифагор (580-500гг до н.э.) Греческий философ-математик
1 Р.Декарт 3 Архимед 2. Лобачевский Н.Н. 4.Кому принадлежит высказывание: «Ма...
Правильный ответ Н.И. Лобачевский (1792-1856) – великий русский математик, тв...
1 фут – 30,5 см 1 ярд (английский) – 9,14 м 1 дюйм – 2,5 см 1 вершок – 0,44 м...
Вопрос 1: Какой мерой длины пользуются в большинстве стран в настоящее время?...
Правильный ответ метр
Вопрос 2: Какая мера длины была распространена на Руси? 1 МИЛЯ 2 Парсек 3 ФУТ...
Правильный ответ Сажень Прямая 1,5м Косая 2,1м
Вопрос 3: Какая английская мера длины используется для измерения небольших ра...
Правильный ответ Фут В одно из воскресений 1324 г. король Эдуард 2 повелел оп...
Задача 1. Спасаясь от таксы Дуськи 40 бабушек забрались на ветвистое дерево....
Правильный ответ
Задача 2. 3 девочки собирали орехи. Оля и Маша собрали 11 орехов, Маша и Даша...
Правильный ответ
Задача 3.Когда младенца Кузю поцарапала кошка,он орал 5 минут,когда его укуси...
Правильный ответ
Вопрос 1: Найдите чертеж с ошибкой. 1. 1210 590 2. 3.
Правильный ответ
Вопрос 2: Найдите формулу с ошибкой. 1. 2. 3.
Вопрос 2: Найдите утверждение с ошибкой. 1. 2. 3. Диагонали параллелограмма т...
Правильный ответ
6 ТУР «О математике с улыбкой» 1.Что является нулем на карте железных дорог Р...
6 ТУР «О математике с улыбкой» Ответы 1. Москва 2.Минусийск 3.Куба 4.Лучи 5.Т...
7 ТУР «Синквейн» - («синк» от французского –пять, «вейн»- строка) – пятистроч...
Другие Определения СИНКВЕЙН – малая стихотворная форма, используемая для фикс...
Синквейн — пятистрочная стихотворная форма Правила составления дидактического...
Природа Разная, красивая Радует, огорчает и удивляет Нашу природу надо береч...
Задание командам Составить синквейн на тему «Треугольник»
Чебурашка мечтает о шоколадке, длина которой 2 метра,а ширина 1 метр Крокодил...
Правильный ответ
1 из 45

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 математика
Описание слайда:

математика

№ слайда 2 В игре участвуют команды по 5 человек На игровых столах лежат листочки для за
Описание слайда:

В игре участвуют команды по 5 человек На игровых столах лежат листочки для записи номера ответа и записи ответа. Ведущий читает вопрос и варианты ответов.За каждый правильный ответ команда получает 1 балл .

№ слайда 3 Вопрос 1: Нас трое в треугольнике любом. Предпочитая золотые середины, Мы цен
Описание слайда:

Вопрос 1: Нас трое в треугольнике любом. Предпочитая золотые середины, Мы центр тяжести встречаем на пути, Ведущем прямо из вершины

№ слайда 4 Правильный ответ медианы
Описание слайда:

Правильный ответ медианы

№ слайда 5 «Касательная» - так переводится с латинского языка слово, зашифрованное в ре
Описание слайда:

«Касательная» - так переводится с латинского языка слово, зашифрованное в ребусе. Что это за слово?

№ слайда 6 Правильный ответ «Касательная» - это тангенс -так переводится с латинского яз
Описание слайда:

Правильный ответ «Касательная» - это тангенс -так переводится с латинского языка слово, зашифрованное в ребусе.

№ слайда 7 Разгадав ребус, вы узнаете, как называли со времен Евклида до XVIII в. любой
Описание слайда:

Разгадав ребус, вы узнаете, как называли со времен Евклида до XVIII в. любой четырехугольник, отличный от параллелограмма

№ слайда 8 Правильный ответ Любой четырехугольник, отличный от параллелограмма, называл
Описание слайда:

Правильный ответ Любой четырехугольник, отличный от параллелограмма, называли ТРАПЕЦИЯ

№ слайда 9 1.Человек,который хотел быть и юристом,и офицером,и философом,но стал математ
Описание слайда:

1.Человек,который хотел быть и юристом,и офицером,и философом,но стал математиком. Он первый ввел в математику прямоугольную систему координат. 1 Р.Декарт 2 Фалес 3 Архимед

№ слайда 10 Правильный ответ Рене Декарт (1596-1650гг) Французский философ и математик
Описание слайда:

Правильный ответ Рене Декарт (1596-1650гг) Французский философ и математик

№ слайда 11 2. Автор книги,которая называется “Начала”.В этой книге он cформулировал осн
Описание слайда:

2. Автор книги,которая называется “Начала”.В этой книге он cформулировал основные принципы построения геометрии. 2.Фалес 1. Евклид 3.Пифагор

№ слайда 12 Правильный ответ Евклид 3 в до н.э. Греческий философ-математик
Описание слайда:

Правильный ответ Евклид 3 в до н.э. Греческий философ-математик

№ слайда 13 3.Ученый,который известен как создатель школы математиков.Он открыл свойство
Описание слайда:

3.Ученый,который известен как создатель школы математиков.Он открыл свойство прямоугольных треугольников 1.Демокрит 2.Фалес 3. Пифагор

№ слайда 14 Правильный ответ Пифагор (580-500гг до н.э.) Греческий философ-математик
Описание слайда:

Правильный ответ Пифагор (580-500гг до н.э.) Греческий философ-математик

№ слайда 15 1 Р.Декарт 3 Архимед 2. Лобачевский Н.Н. 4.Кому принадлежит высказывание: «Ма
Описание слайда:

1 Р.Декарт 3 Архимед 2. Лобачевский Н.Н. 4.Кому принадлежит высказывание: «Математика – это язык, на котором говорят все точные науки»?

№ слайда 16 Правильный ответ Н.И. Лобачевский (1792-1856) – великий русский математик, тв
Описание слайда:

Правильный ответ Н.И. Лобачевский (1792-1856) – великий русский математик, творец новой неевклидовой геометрии.

№ слайда 17 1 фут – 30,5 см 1 ярд (английский) – 9,14 м 1 дюйм – 2,5 см 1 вершок – 0,44 м
Описание слайда:

1 фут – 30,5 см 1 ярд (английский) – 9,14 м 1 дюйм – 2,5 см 1 вершок – 0,44 м - 7,1 м

№ слайда 18 Вопрос 1: Какой мерой длины пользуются в большинстве стран в настоящее время?
Описание слайда:

Вопрос 1: Какой мерой длины пользуются в большинстве стран в настоящее время? 1 МИЛЯ 2 Парсек 3 ФУТ 4 САЖЕНЬ 5 ЯРД 6 МЕТР

№ слайда 19 Правильный ответ метр
Описание слайда:

Правильный ответ метр

№ слайда 20 Вопрос 2: Какая мера длины была распространена на Руси? 1 МИЛЯ 2 Парсек 3 ФУТ
Описание слайда:

Вопрос 2: Какая мера длины была распространена на Руси? 1 МИЛЯ 2 Парсек 3 ФУТ 4 САЖЕНЬ 5 ЯРД 6 МЕТР

№ слайда 21 Правильный ответ Сажень Прямая 1,5м Косая 2,1м
Описание слайда:

Правильный ответ Сажень Прямая 1,5м Косая 2,1м

№ слайда 22 Вопрос 3: Какая английская мера длины используется для измерения небольших ра
Описание слайда:

Вопрос 3: Какая английская мера длины используется для измерения небольших расстояний ? 1 МИЛЯ 2 Парсек 3 ФУТ 4 САЖЕНЬ 5 ЯРД 6 МЕТР

№ слайда 23 Правильный ответ Фут В одно из воскресений 1324 г. король Эдуард 2 повелел оп
Описание слайда:

Правильный ответ Фут В одно из воскресений 1324 г. король Эдуард 2 повелел определить 1 фут как среднее арифметическое "длин ступней первых 16 человек, выходящих из церкви после заутрени". С тех пор  1 фут = 30,48 см

№ слайда 24 Задача 1. Спасаясь от таксы Дуськи 40 бабушек забрались на ветвистое дерево.
Описание слайда:

Задача 1. Спасаясь от таксы Дуськи 40 бабушек забрались на ветвистое дерево. У дерева-18 веток,на каждой ветке по 2 Бабушки.Сколько бабушек качается на верхушке?

№ слайда 25 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 26 Задача 2. 3 девочки собирали орехи. Оля и Маша собрали 11 орехов, Маша и Даша
Описание слайда:

Задача 2. 3 девочки собирали орехи. Оля и Маша собрали 11 орехов, Маша и Даша-12 орехов, Оля и Даша-13 орехов. Сколько орехов собрала каждая девочка?

№ слайда 27 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 28 Задача 3.Когда младенца Кузю поцарапала кошка,он орал 5 минут,когда его укуси
Описание слайда:

Задача 3.Когда младенца Кузю поцарапала кошка,он орал 5 минут,когда его укусила оса,он орал на 3 минуты больше,но когда собственная мать начала его мыть с мылом,Кузя орал в два раза дольше,чем после укуса осы. Мама мыла Кузю 11 минут.Сколько минут орал уже вымытый Кузя?

№ слайда 29 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 30 Вопрос 1: Найдите чертеж с ошибкой. 1. 1210 590 2. 3.
Описание слайда:

Вопрос 1: Найдите чертеж с ошибкой. 1. 1210 590 2. 3.

№ слайда 31 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 32 Вопрос 2: Найдите формулу с ошибкой. 1. 2. 3.
Описание слайда:

Вопрос 2: Найдите формулу с ошибкой. 1. 2. 3.

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Вопрос 2: Найдите утверждение с ошибкой. 1. 2. 3. Диагонали параллелограмма т
Описание слайда:

Вопрос 2: Найдите утверждение с ошибкой. 1. 2. 3. Диагонали параллелограмма точкой пересечения делятся пополам . Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. Графиком квадратичной функции является гипербола.

№ слайда 35 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 36 6 ТУР «О математике с улыбкой» 1.Что является нулем на карте железных дорог Р
Описание слайда:

6 ТУР «О математике с улыбкой» 1.Что является нулем на карте железных дорог России? 2.Какой город России назван в честь знака математической операции? 3.Название какого государства скрывается в математическом выражении « а в третьей степени» 4. Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? 5. Какая школьная принадлежность может отвести вас куда угодно?

№ слайда 37 6 ТУР «О математике с улыбкой» Ответы 1. Москва 2.Минусийск 3.Куба 4.Лучи 5.Т
Описание слайда:

6 ТУР «О математике с улыбкой» Ответы 1. Москва 2.Минусийск 3.Куба 4.Лучи 5.Транспортир

№ слайда 38 7 ТУР «Синквейн» - («синк» от французского –пять, «вейн»- строка) – пятистроч
Описание слайда:

7 ТУР «Синквейн» - («синк» от французского –пять, «вейн»- строка) – пятистрочный нерифмованный стих, помогающий синтезировать и резюмировать информацию. Создание синквейна способствует формированию понятийного мышления

№ слайда 39 Другие Определения СИНКВЕЙН – малая стихотворная форма, используемая для фикс
Описание слайда:

Другие Определения СИНКВЕЙН – малая стихотворная форма, используемая для фиксации эмоциональных оценок, описания своих текущих впечатлений, ощущений, ассоциаций. СИНКВЕЙН – короткое литературное произведение, характеризующее предмет (тему), состоящее из пяти строк, которое пишется по определённому плану.

№ слайда 40 Синквейн — пятистрочная стихотворная форма Правила составления дидактического
Описание слайда:

Синквейн — пятистрочная стихотворная форма Правила составления дидактического синквейна: Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь. Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта. Третья строка — образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта. Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту. Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объекта.

№ слайда 41 Природа Разная, красивая Радует, огорчает и удивляет Нашу природу надо береч
Описание слайда:

Природа Разная, красивая Радует, огорчает и удивляет Нашу природу надо беречь Волшебница Примеры синквейнов Живая природа Интересная, познавательная. Размножается, умирает, питается. Человек – часть природы. Жизнь. Дикие животные. Лесные, степные. Строят жилище, воспитывают потомство, добывают пищу Им бывает очень нелегко. Труженики.

№ слайда 42 Задание командам Составить синквейн на тему «Треугольник»
Описание слайда:

Задание командам Составить синквейн на тему «Треугольник»

№ слайда 43 Чебурашка мечтает о шоколадке, длина которой 2 метра,а ширина 1 метр Крокодил
Описание слайда:

Чебурашка мечтает о шоколадке, длина которой 2 метра,а ширина 1 метр Крокодил Гена о шоколадке такой же длины,но втрое большей площади.На сколько метров ширина шоколадки Гены длиннее ее собственной длины?

№ слайда 44 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 45
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 13.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров70
Номер материала ДВ-450600
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх