Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыИнтерактивная игра "Здоровым быть - здорово!" для 6 класса

Интерактивная игра "Здоровым быть - здорово!" для 6 класса

Скачать материал
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Брагина НВ.ppt

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Конкурс «Здоровье» З - Д - О - Р - О - В - Ь - Е -
Описание слайда:

Конкурс «Здоровье» З - Д - О - Р - О - В - Ь - Е -

3 слайд Конкурс «Народная мудрость гласит» Чистота – залог здоровья. Здоровье в поря
Описание слайда:

Конкурс «Народная мудрость гласит» Чистота – залог здоровья. Здоровье в порядке – спасибо зарядке. Если хочешь быть здоров – закаляйся. В здоровом теле – здоровый дух. Голову держи в холоде, а ноги в тепле. Быстро и ловко болезнь не догонит. Здоровье дороже всякого золота. Чисто жить - здоровым быть.

4 слайд  Конкурс «Здоровья не купишь – его разум дарит»
Описание слайда:

Конкурс «Здоровья не купишь – его разум дарит»

5 слайд Что ты должен съесть сам? Чем стоит поделиться с другом? Что нужно отдать вра
Описание слайда:

Что ты должен съесть сам? Чем стоит поделиться с другом? Что нужно отдать врагу? «Перекус» между обедом и ужином. Вещества необходимые для нашего здоровья (А,В,С, и др.) Что необходимо после тяжелого труда? Форма отдыха, которая необходима каждый день. Комплекс утренних спортивных упражнений. 1 2 3 4 5 6 8 Конкурс «Знание – сила»

6 слайд Что ты должен съесть сам? Чем стоит поделиться с другом? Что нужно отдать вра
Описание слайда:

Что ты должен съесть сам? Чем стоит поделиться с другом? Что нужно отдать врагу? «Перекус» между обедом и ужином. Вещества необходимые для нашего здоровья (А,В,С, и др.) Что необходимо после тяжелого труда? Форма отдыха, которая необходима каждый день. Комплекс утренних спортивных упражнений. 1 2 3 4 5 6 7 8 з а в т р а к о б е д у ж и н п о л д н и к в и т а м и н ы о т д ы х с о н з а р я д к а

7 слайд Конкурс «Режим дня» Подъем: 7.00 Нужно пораньше встать, чтобы успеть заправи
Описание слайда:

Конкурс «Режим дня» Подъем: 7.00 Нужно пораньше встать, чтобы успеть заправить кровать. Зарядка. 7.10 После зарядки нужно умыться. Завтрак: 7.30. Выход из дома в 7.50. Дорога от дома до школы – это утренняя прогулка на свежем воздухе. В класс мы приходим за 10–15 минут до звонка. Занятия начинаются в 8.30. В 11.00 – обед. После занятий в 14.20 идем домой. После занятий – отдых до 17.00. Можно поспать, почитать книгу погулять. Затем приступаем к выполнению домашнего задания в 17.00. Ужин в 19.00. Ужин не должен быть плотным. После ужина можно посмотреть телевизор, но не более 30 – 40 минут почитать книгу, поиграть. Перед сном нужно обязательно проветрить комнату, умыться, почистить зубы. Сон в 21.30. Детям рекомендуется спать 9 -10 часов.

8 слайд Из каждого слова берем только тот слог, номер которого указан, а затем все по
Описание слайда:

Из каждого слова берем только тот слог, номер которого указан, а затем все полученные результаты складываем в слова. №1 №2 №3 №4 Ответы: 1-Зубная щетка 2-Мыло 3-Полотенце 4-вода Зубрила 1 Наряд 1 +я Щечка 1 Ткани 1 Мышонок 1 Масло 2 Тапочек 2 Белорус 2 Ветеран 2 +н Коленце 3 Ворона 1 Подарок 2

9 слайд  Что должно входить в состав пищи? ЕКБИЛ РЖЫИ ОЕВДГЛЫУ АИИНМТЫВ
Описание слайда:

Что должно входить в состав пищи? ЕКБИЛ РЖЫИ ОЕВДГЛЫУ АИИНМТЫВ

10 слайд Что должно входить в состав пищи? БЕЛКИ ЖИРЫ УГЛЕВОДЫ ВИТАМИНЫ
Описание слайда:

Что должно входить в состав пищи? БЕЛКИ ЖИРЫ УГЛЕВОДЫ ВИТАМИНЫ

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Рефлексия. Жёлтый цвет – Я буду стараться вести здоровый образ жизни. Красны
Описание слайда:

Рефлексия. Жёлтый цвет – Я буду стараться вести здоровый образ жизни. Красный цвет – Я не уверен в своём выборе. Синий цвет – Я равнодушен к своему здоровью.

13 слайд Ребус №1 удав Ребус №2
Описание слайда:

Ребус №1 удав Ребус №2

14 слайд Ребус №3 Ребус №4
Описание слайда:

Ребус №3 Ребус №4

15 слайд Труд и отдых. Зарядка. Питание. Гигиена.
Описание слайда:

Труд и отдых. Зарядка. Питание. Гигиена.

16 слайд Зачеркни лишние буквы и расколдуй предложение. ТВОЁАИЗДОРОВЬЕТАЫВФСТВОИХОИЕДР
Описание слайда:

Зачеркни лишние буквы и расколдуй предложение. ТВОЁАИЗДОРОВЬЕТАЫВФСТВОИХОИЕДРУКАХ

17 слайд Зачеркни лишние буквы и расколдуй предложение. ТВОЁАИЗДОРОВЬЕТАЫВФСТВОИХОИЕДР
Описание слайда:

Зачеркни лишние буквы и расколдуй предложение. ТВОЁАИЗДОРОВЬЕТАЫВФСТВОИХОИЕДРУКАХ

Выбранный для просмотра документ Интерактивная игра.docx

библиотека
материалов

Интерактивная игра

«Здоровым быть - здорово!»

Цель: сформировать у детей потребность в здоровом образе жизни.

Задачи:  помочь детям осознать важность разумного отношения к своему здоровью;

              Способствовать укреплению здоровья детей;

              Развивать навыки работы в группах, коммуникативные способности, внимание,         фантазию, смекалку, творческие способности, речь;

               Воспитывать культуру поведения и общения при работе в группах.

Сценарный план.

Слово ведущего

  1. Конкурс «Здоровье»

  2. Конкурс «Народная мудрость гласит»

  3. Конкурс «Здоровье не купишь – его разум дарит»

  4. Конкурс «Знание – сила»

  5. Конкурс «Режим дня»

  6. Конкурс «Друзья нашего здоровья»

  7. Конкурс «Анаграммки»

  8. Конкурс «Здоровый образ жизни – это стильно»

  9. Подведение итогов игры.

  10. Рефлексия



Учитель : Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости!

Мы рады видеть вас на нашем внеклассном мероприятии.


Учитель : В век технического прогресса и развития космических технологий, как вы думаете, что всего дороже? Конечно же, здоровье! Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Здоровье не купишь за деньги. Будучи больными, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете решать жизненно важные задачи. Все мы хотим вырасти крепкими и здоровыми. Быть здоровым – естественное желание человека, рано или поздно все задумываются о своем здоровье. Давайте вместе подумаем, что такое здоровье, здоровый образ жизни.( ответы : хорошее настроение, хороший аппетит, красота, бодрость)


Ученик : Чтобы были мы красивы, чтобы не были плаксивы,

                          Чтоб в руках любое дело дружно спорилось, горело…

                           Чтобы громче пелись песни, чтоб жилось нам интересней…

                           Нужно сильным быть здоровым.


Учитель :   С хорошим и бодрым настроением мы начинаем наш игру под названием «Здоровым быть здорово!». Сегодня мы постараемся доказать это друг другу и самим себе. В игре участвуют две команды. Приветствуем участников игры.(Аплодисменты)       Следить за нашим конкурсом будет самое справедливое жюри (назвать состав жюри)


Мальчики и девочки!  Готовы к состязанию показать сейчас нам все свои знания.

За правильные ответы баллы получаете, в итоге мы их подсчитаем, а победителей поздравим.

Сейчас участники , посовещавшись, должны придумать название команды, связанное со здоровым образом жизни.




1.КОНКУРС «ЗДОРОВЬЕ»

К каждой букве в слове «здоровье» нужно подобрать другие слова, которые имеют отношения к здоровью, здоровому образу жизни. Каждое слово принесет команде один балл. На выполнение задания отводится одна минута. ( во время работы звучит музыка)



2.Конкурс «Народная мудрость гласит»

Команды получают2 конверта с пословицами. В одном –начало, в другом -конец Задача участников – собрать пословицы о здоровье. В конце конкурса представители команд зачитывают свои варианты пословиц. За каждый правильный ответ команда получает по одному баллу.



Чистота – (залог здоровья)

Здоровье в порядке – (спасибо зарядке)

Если хочешь быть здоров – (закаляйся)

В здоровом теле – (здоровый дух)

Голову держи в холоде (а ноги в тепле)

Быстрого и ловкого (болезнь не догонит)

Здоровье дороже всякого …(золота)

Чисто жить – … (здоровым быть)



Учитель :   А теперь отдохнем немного. Отвечайте дружно хором «Это я, это я, это все мои друзья», если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите.


                                        ВОПРОСЫ:                                                                                                                                                                                                                                                             -  кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов;                                                               -  кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым;                                                   -  кто из вас не ходит хмурым, любит  спорт и физкультуру;                                                     -  кто мороза не боится, на коньках летит, как птица;                                                                 -  ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет;                                                                        -  кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны;                                                                   -  кто поел и чистит зубки регулярно дважды а сутки;                                                                 -  кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей;                                                                      -  кто согласно распорядку выполняет физзарядку;                                                                      -  кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать;


3. Конкурс «Здоровье не купишь – его разум дарит»

Вопросы, на которые нужно дать утвердительные или отрицательные ответы. За каждый правильный ответ команда получает по одному баллу.                                                                ВОПРОСЫ:    

Согласны ли вы, что зарядка – это источник бодрости и здоровья?  (да)                                    Верно ли, что жевательная резинка сохраняет зубы?  (нет)                                                        Верно ли, что зубы надо чистить один раз в день?  (нет)                                                            Правда ли, что бананы поднимают настроение?  (да)                                                               Верно ли, что морковь замедляет старения организма?  (да)                                                        Правда ли, что недостаток солнца вызывает плохое настроение?  ( да)                                   Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год?  (нет)                                 Правда ли, что каждый день нужно выпивать два стакана молока ( да)

Учитель :   Чтобы быть здоровым, нужно много знать и уметь. Следующий конкурс называется


.

4.КОНКУРС «ЗНАНИЕ – СИЛА».

Вам предстоит отгадать кроссворд., который лежит у вас на партах. Если вы отгадываете все правильно, то по середине кроссворда у вас должно получиться словосочетание.

И задание к следующему конкурсу(кроссворд на слайде) За каждый верный ответ команда получает два балла.




5 Конкурс: «Режим дня»


Поднимите, пожалуйста, руки те, кто никогда не болел. Теперь те, кто болеет раз в году!  А кто болеет два раза и более? Посмотрите, мы все уже привыкли болеть, а ведь это неверная установка. Давайте постараемся изменить ее и запомним, что для человека естественно быть здоровым. Болеть никто из вас не любит, а соблюдаете ли вы режим дня? Проверим !Вам предстоит составить режим дня. За каждый правильный ответ команда получает один балл.

Пока жюри проверяют правильность выполнения ваших заданий и подсчитывают баллы, мы с вами немного развлечемся.

Вам , мальчишки и девчушки

Приготовили частушки.

Если их совет хороший,

Дружно хлопайте в ладоши.

На неправильный совет

Говорите : «Нет, нет, нет»






6.КОНКУРС «Друзья нашего здоровья»


Обратите внимание на слайд. В данном конкурсе вы должны из каждого слова взять только тот слог, номер которого указан , а затем все полученные результаты складываем в слова ( на слайде). За каждый правильный ответ команда получает по одному баллу





7. Конкурс «Анаграммки»

Вам предстоит отгадать что входит в состав пищи. За каждый правильный ответ команда получает по одному баллу







8. КОНКУРС «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ – ЭТО СТИЛЬНО!»



Участники на листах бумаги должны записать правила здорового образа жизни.     Команды работают под музыку, потом зачитывают свои правила. За каждое правило команда получает по одному баллу.





Учитель :  Пока жюри подводит итоги конкурсов мы немного отдохнем.


Все встают на зарядку




Рефлексия


Наше внеклассное мероприятие подошло к концу и я попрошу вас сделатьсвой выбор. Я буду называть, что означает каждый цвет. Возьмите в руки тот кружочек, который соответствует вашему мнению о своём здоровье.




Учитель :  Здоровье – неоценимое богатство в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, как можно дольше сохранять подвижность, бодрость, Энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшняя игра не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Не зря говорят: «Здоровым быть здорово».


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.