Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИнтерактивная игра-тренажёр «Своя игра»

Интерактивная игра-тренажёр «Своя игра»

библиотека
материалов
10 20 30 40 20 30 40 10 10 20 30 40 20 30 40 10 10 20 30 40 20 30 40 10 Детст...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 10 20 30 40 20 30 40 10 10 20 30 40 20 30 40 10 10 20 30 40 20 30 40 10 Детст
Описание слайда:

10 20 30 40 20 30 40 10 10 20 30 40 20 30 40 10 10 20 30 40 20 30 40 10 Детство «Врата учености» В Москву Путь в науку Ломоносов-учёный Открытия Ломоносова Завершить игру

2 слайд Когда родился Михаил Васильевич Ломоносов? 8(19) ноября 1711 г в рыбацкой де
Описание слайда:

Когда родился Михаил Васильевич Ломоносов? 8(19) ноября 1711 г в рыбацкой деревушке на севере России родился здоровый и крепкий мальчик. Звали его Михайлой Ломоносовым. Ответ:

3 слайд Кто были первыми учителями М. В. Ломоносова? Ответ: Первыми учителями Ломоно
Описание слайда:

Кто были первыми учителями М. В. Ломоносова? Ответ: Первыми учителями Ломоносова были местный дьячок С. Н. Сабельников и сосед И. А. Шубный (отец великого русского скульптора Ф. И. Шубина).

4 слайд Назовите книги, которые М. В. Ломоносов назвал «вратами своей учености»? Отв
Описание слайда:

Назовите книги, которые М. В. Ломоносов назвал «вратами своей учености»? Ответ: У своего соседа Михаил увидел две светские книги— «Грамматику» М. Смотрицкого и «Арифметику» Л. Магницкого. В «Грамматике» объяснялись и излагались основные приемы стихосложения. А «Арифметика» Магницкого содержала сведения по математике и физике, по географии и астрономии. Эти две книги потрясли юношу. Он выучил их наизусть, с благодарностью помнил всю жизнь и называл «вратами своей учености».

5 слайд Где родился Михаил Васильевич Ломоносов? Ответ: М.В.Ломоносов родился в дере
Описание слайда:

Где родился Михаил Васильевич Ломоносов? Ответ: М.В.Ломоносов родился в деревне Мишанинская на острове, расположенном в низовьях реки Северная Двина.

6 слайд Ответ: Отец М.В.Ломоносова Василий Дорофеевич Ломоносов был промысловиком , о
Описание слайда:

Ответ: Отец М.В.Ломоносова Василий Дорофеевич Ломоносов был промысловиком , охотником, рыболовом. Он был бесстрашным и опытным мореходом, ходившим далеко в Северный Ледовитый океан на промысел тюленей, моржей и даже китов. Кем был отец Михаила Васильевича Ломоносова? Галиот «Чайка», принадлежащий Ломоносовым

7 слайд Сколько лет было М. В. Ломоносову, когда он в первый раз вышел с отцом в море
Описание слайда:

Сколько лет было М. В. Ломоносову, когда он в первый раз вышел с отцом в море? Ответ: М.В.Ломоносову было 10 лет. Поморы приучали своих сыновей к морскому и промысловому делу с малолетс-тва, с 7-8 лет брали с собой плавание нелегкое, а часто и опасное. Вот и Михайло Ломоносов зуйком (юнгой) отправился в плавание вместе с отцом на его галиоте "Чайка". Промышляли они морского зверя, ловили рыбу, перевозили грузы.

8 слайд Сколько лет было М. В. Ломоносову когда он научился читать? Ответ: М.В.Ломон
Описание слайда:

Сколько лет было М. В. Ломоносову когда он научился читать? Ответ: М.В.Ломоносову было 12 лет. Из книг Михайло Ломоносов узнавал много нового. Но хотелось знать еще больше. Михайло вырос, возмужал, закалился в длительных плаваньях с отцом. В душе юноши крепло желание учиться, посвятить жизнь наукам, а где же учиться Михайло?

9 слайд Какие книги взял с собой М.В.Ломоносов, когда он решил уйти из дома в Москву
Описание слайда:

Какие книги взял с собой М.В.Ломоносов, когда он решил уйти из дома в Москву? Ответ: Ночью, когда в доме все спали, Ломоносов надел на себя две рубахи, нагольный тулуп, взял с собой подаренные ему соседом «Грамматику» Смотрицкого ,«Арифметику» Магницкого и «Псалтирь» и отправился вдогонку за караваном. На третий день он настиг его и упросил рыбаков разрешить идти вместе с ними. Через три недели Ломоносов был в Москве, где он не знал ни одного человека. Холмогоры Москва

10 слайд Что должен был изучить студент М. В. Ломоносов в Германии? Ответ: Осенью 173
Описание слайда:

Что должен был изучить студент М. В. Ломоносов в Германии? Ответ: Осенью 1736 г. трое лучших студентов, в том числе Ломоносов, были отправлены Академией Наук в Германию, для обучения математике, физике, химии философии и металлургии.

11 слайд Чем пришлось заниматься М.В. Ломоносову по прибытии из Германии? Ответ: Выпо
Описание слайда:

Чем пришлось заниматься М.В. Ломоносову по прибытии из Германии? Ответ: Выполнял случайную и неблагодарную работу: переводил статьи академиков-иностранцев, их бездарные оды, выполнял мелкие поручения.

12 слайд Какое звание присваивают М. В. Ломоносову в 1742 году? Ответ: М.В.Ломоносов
Описание слайда:

Какое звание присваивают М. В. Ломоносову в 1742 году? Ответ: М.В.Ломоносов был назначен адъюнктом физического класса. Звание адъюнкт присваивалось студентам, проявившим способности в научной работе.

13 слайд Сколько лет было М. В. Ломоносову, когда он начал учиться в Москве? Ответ: Л
Описание слайда:

Сколько лет было М. В. Ломоносову, когда он начал учиться в Москве? Ответ: Ломоносову М.В. Было 19 лет. Когда малые ребята увидели великовозрастного Михайла, они под- няли его на смех: - Гляньте, какой болван пришёл с нами учиться! - Дядь, достань воробушка! Михайло приподнял одного из них за шиворот, словно котёнка, и, стараясь быть серьёзным, проговорил: "Что с тобой делать? На крышу забросить?". Больше над Ломоносовым не смеялись. А как начал Михайло отвечать на занятиях, на него и вовсе будто на чудо стали смотреть. Да он лучше учителей всё знает, - шептались школяры.

14 слайд Как называлась школа, в которой учился М. В. Ломоносов? Ответ: В Славяно-гре
Описание слайда:

Как называлась школа, в которой учился М. В. Ломоносов? Ответ: В Славяно-греко-латинскую академию Михайлу приняли: сказал, что он сын холмогорского дворянина. 15 января 1731 года Ломоносов был зачислен в "низший класс", потому что совсем не знал латыни. В народе эту Академию называли просто – «Спасскими школами».

15 слайд За сколько лет окончил М. В.Ломоносов Славяно-греко-латинскую академию? Отве
Описание слайда:

За сколько лет окончил М. В.Ломоносов Славяно-греко-латинскую академию? Ответ: За 5 лет М.В. Ломоносов закончил Славяно-греко-латинскую академию. Прошло полгода, и Ломоносова как способного перевели во второй класс, а вскоре и в третий. Через год он уже так постиг латынь, что пишет на этом языке стихи.

16 слайд В какой город направляют М.В. Ломоносова по окончании «Спасских школ»? Ответ
Описание слайда:

В какой город направляют М.В. Ломоносова по окончании «Спасских школ»? Ответ: В Санкт-Петербург. Когда Михайло учился в последнем классе, пришла бумага. Было велено отобрать из учеников двадцать человек “в науках достойных” и отправить их в Академию наук. Первым назвали Ломоносова. В конце декабря 1735 года будущих студентов благословили на дорогу, посадили в сани. Прощай, Москва!

17 слайд Какое звание присваивается М. В. Ломоносову в апреле 1745 года? Ответ: М.В.Л
Описание слайда:

Какое звание присваивается М. В. Ломоносову в апреле 1745 года? Ответ: М.В.Ломоносову в апреле 1745 году присваивается звание профессора на кафедре химии.

18 слайд Назови предмет, который изобрёл Ломоносов для наблюдения в сумерках и в свет
Описание слайда:

Назови предмет, который изобрёл Ломоносов для наблюдения в сумерках и в светлые ночи?  Ответ: М.В.Ломоносов изобрел ночезрительную трубку.

19 слайд Ломоносов утверждал, что тела состоят из мельчайших подвижных частиц. Из как
Описание слайда:

Ломоносов утверждал, что тела состоят из мельчайших подвижных частиц. Из каких частиц состоят тела? Ответ: М.В.Ломоносов утверждал, что тела состоят из молекул и атомов.

20 слайд Знание свойств минералов и законов химии и физики помогли Ломоносову в созда
Описание слайда:

Знание свойств минералов и законов химии и физики помогли Ломоносову в создании цветных стёклышек. Как вы думаете, для чего они могут быть нужны? Как они называются? Ответ: Из таких цветных стёклышек – СМАЛЬТЫ М.В. Ломоносов стал делать цветные мозаики.Он подбирал цветные стёклышки –смальты, приклеивал их, и получались портреты и целые огромные картины, которыми украшали здания. Михаилу Васильевичу нужно было не просто составить узор, а подобрать смальты по цвету, форме, размеру, чтобы мы с вами могли увидеть лицо, детали костюма, всю картину.

21 слайд Сколько языков знал М.В. Ломоносов? Ответ: М.В.Ломоносов знал 31 иностранный
Описание слайда:

Сколько языков знал М.В. Ломоносов? Ответ: М.В.Ломоносов знал 31 иностранный язык.

22 слайд В каких науках прославился М.В.Ломоносов? Ответ: М.В.Ломоносов прославился в
Описание слайда:

В каких науках прославился М.В.Ломоносов? Ответ: М.В.Ломоносов прославился в астрономии, истории, физике, химии, русском языке, механике и других.

23 слайд Самый любимый царь – герой картин и стихотворений М. В.Ломоносова ? Ответ: М
Описание слайда:

Самый любимый царь – герой картин и стихотворений М. В.Ломоносова ? Ответ: М.В.Ломоносов любил и уважал Петра I.

24 слайд Назовите крупнейшее достижение М.В.Ломоносова в области астрономии? Ответ: М
Описание слайда:

Назовите крупнейшее достижение М.В.Ломоносова в области астрономии? Ответ: М.В.Ломоносов открыл, что планета Венера имеет атмосферу.

25 слайд Начать игру Правила игры: Презентация открывается на 1 слайде. Читаем названи
Описание слайда:

Начать игру Правила игры: Презентация открывается на 1 слайде. Читаем название и тему игры. Нажимаем на кнопку и , знакомимся с правилами игры. Затем нажимаем на данном слайде на кнопку «Начать игру» и оказываемся на слайде №2. 4. Играть можно одному, парой или командами. Выбираем понравившуюся тему, цену вопроса и нажимаем на кнопку. По гиперссылке оказываемся на нужном слайде с вопросом, читаем вопрос и пытаемся ответить. 7. Проверяем ответ, нажав кнопку «Ответ», затем нажимаем на кнопку, которая показывает иллюстрацию правильного ответа. Возвращаемся в начало игры по кнопке и продолжаем игру. ЖЕЛАЮ УДАЧИ! Правила игры

26 слайд http://museum.lomic.ru/ http://lomonosov300.ru/ http://d1.dvinainform.ru/data
Описание слайда:

http://museum.lomic.ru/ http://lomonosov300.ru/ http://d1.dvinainform.ru/data/files/ca/17/000017ca.jpg http://arhgorduma.ru/data/632/Lomonosov%202.pdf http://www.syt.edu.severodvinsk.ru/web/bayov/academy_2.htm http://www.whoi.edu/beaufortgyre/history/images/lomonosov_en.jpg http://vasyockina.narod.ru/project/images/p7_l2.jpg http://lib.herzen.spb.ru/pictures/vystavki/lomonosov/11_1.jpg http://www.syt.edu.severodvinsk.ru/web/poloscova/Site/pic/mozaika7.jpg http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/71/Gukor.jpg http://www.aspg2010.ru/image/Novosty_10/collage.jpg http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/1000000/743000/742681-3fe20141d3ba43c6.jpg http://img1.1tv.ru/imgsize460x345/PR20030617153919.GIF http://test.vokrugsveta.ru/img/cmn/2008/02/22/006.jpg http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/51/742/51742587_Lomonosov_SGLAcademy.jpg http://perunica.ru/uploads/posts/2011-01/1295267475_lomonosov-2.jpg Используемые ресурсы:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

        «Многие звезды украшали русское небо восемнадцатого столетия. Звездою первой величины явилась слава Михаила Ломоносова» 

Б. Шергин

Цели: Повторить знания о великом ученом М.В.Ломоносове.

Форма работы: групповая, индивидуальная.

Минимальные требования к аппаратным ресурсам: возможность воспроизводить документы PowerPoint

 

Комментарии автора: Прежде чем включить игру, нужно установить шрифт, алгоритм установки находится в отдельной папке. Игра начинается со второго слайда. Здесь расположены кнопки для вопросов.  

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее