Выбранный для просмотра документ ugadai melodiy.pptx
Скачать материал "Интерактивная игра "Угадай мелодию.Новогодняя""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Шуклина Ирина Владимировна, учитель начальных классов
МБОУ-СОШ №47 г.Белгорода
УГАДАЙ МЕЛОДИЮ
2 слайд
1 тур
2 тур
3 тур
Мелодии
3 слайд
СУПЕРИГРА
Песни о зиме
Песни о снеге
Песни о ёлке
Песни о Деде Морозе и Снегурочке
Песни о Новом годе
4 слайд
Вопросы
первого отборочного тура:
5 слайд
Новогодняя
«скульптура»,
созданная
из природного материала
6 слайд
Новогодняя зажигалка
7 слайд
.
Довольно подозрительная,
серая личность,
пробегающая
мимо ёлочки рысцой
8 слайд
Вопросы
второго
отборочного тура:
9 слайд
И не рыба, и не зверь.
В сказке он живет, поверь.
Весь в чешуйках до хвоста,
И тройная голова.
![Как называется наш
"русский дракон"?](https://documents.infourok.ru/afad0a4a-2d69-49ea-b0ae-8b2e1e20da5b/0/slide_10.jpg "Как называется наш
"русский дракон"?")
10 слайд
Как называется наш
"русский дракон"?
11 слайд
Чем убивает Дракона
Георгий Победоносец
на гербе города Москвы:
копьём или мечом?
12 слайд
Вопросы
третьего
отборочного тура:
13 слайд
Какое хвойное дерево
считается самым
музыкальным?
Ель
14 слайд
Какая страна
считается исторической родиной
рождественской,
а потом и новогодней ёлки?
Германия
15 слайд
В 1903 г. русская
писательница
Раиса Адамовна Кудашева
написала стихотворение «Ёлка».
Процитируйте две первые строчки,
известные абсолютно всем.
«В лесу родилась ёлочка…»
16 слайд
«Звенит январская вьюга»
«Ой,мороз,
мороз»
«Почему медведь
зимой спит»
«Три белых коня»
«Валенки»
«Зимушка»
«Вдоль по улице
метелица метёт»
«Кабы не было зимы»
«Потолок ледяной»
17 слайд
«Падает снег»
«Песенка о снежинке»
«Снег»
«Серебристые
снежинки»
«Снегопад»
«Ой,снег-снежок»
«Снег идёт»
«Снеговик»
«Снежный вальс»
18 слайд
«Ёлка современная»
«Ёлочка-ёлка,
лесной аромат»
«К нам ёлочка
пришла»
«Ёлка-ёлочка»
«Наша ёлочка»
«В лесу родилась ёлочка»
«Ну-ка,елочка,
заблести огнями»
«Как красива наша ёлка»
«Маленькой ёлочке
холодно зимой»
19 слайд
«Ледяная девочка»
«Музыкальный
Дед Мороз»
«Песенка Деда
Мороза»
«Ну,Дед
Мороз,погоди»
«У Дедушки Мороза»
«Дед Мороз-борода
сосулькой,
красный нос»
«Дед Мороз»
«Дед Морозовская»
«Здравствуй,
Дедушка Мороз»
20 слайд
«Пять минут»
«Что такое
Новый год»
«В ночь под
Новый год»
«Тик-так часики»
«Новогодняя
песня»
Когда придет
Новый год»
«Новогодняя»
«Пусть приходит Новый год»
«С Новым годом,
друзья»
21 слайд
СУПЕРИГРА
«Российский
Дед Мороз»
«Новогодняя»
«Саночки»
«В новогоднем лесу»
«Русская зима»
«Карнавал»
«Карусель снежинок»
«Хорошо,что есть на свете Новый год»
«Кружит метелица»
22 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Инструкция к игре.doc
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Преподаватель: Шуклина Ирина Владимировна, учитель начальных классов МБОУ –СОШ№47 г.Белгорода
Тема – интерактивная игра «Угадай мелодию. Новогодний выпуск».
Класс – 1-4
УМК – любой
Авторский медиапродукт: презентация к игре.
Цели:
Образовательные:
-учить детей по слуху определять и называть знакомые произведения;
Развивающая:
-Развивать музыкальный слух, умение различать произведения разного жанра; расширять музыкальные впечатления, прививать устойчивый интерес к музыке;
Воспитательная:
- Воспитывать волевые качества: выдержку, дисциплинированность;
Оборудование – мультимедиапроектор, экран, компьютер.
Авторские комментарии:
Слайд 2 – игровое поле, где пронумерованные фигуры с гиперссылками:
- кнопка «начало игры»;
- отборочные
туры;
-
вопросы отборочных туров;
- ответы на вопросы;
- темы
мелодий;
- мелодия;
- кнопка «стоп»;
- кнопка «верно угаданная мелодия»;
- кнопка «неверно угаданная мелодия»;
- кнопка «назад»;
- кнопка «назад»;
- кнопка
«в начало игры».
Описание игры:
Слайд 1 . Звучит музыкальная заставка игры "Угадай мелодию".
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Впервые у нас в школе проводится самая известная и популярная игра всех любителей музыки «Угадай, мелодию! Новогодний выпуск» Но кто же, кто же эти счастливчики, которые станут игроками 1 тура? Да ведь это же вы, дорогие зрители! Именно из вас я сейчас выберу первых участников!
Сегодня нам предстоит определить лучшего знатока новогодних песен. Игра состоит из четырёх туров по 9 мелодий. В четвёртом играют победители (из 1-го, 2-го и 3-го). Перед каждой из трёх игр проводится отборочный тур – выбираются три игрока из присутствующих. После проведения отборочного тура, трое игроков начинают первую игру.
Игрок №1 выбирает тему:
«Песни о зиме»
«Песни о снеге»
«Песни о ёлке»
«Песни о Деде Морозе и Снегурочке»
«Песни о Новом годе»
и номер
мелодии. Ведущий нажимает сначала квадрат с № мелодии, когда он изменит цвет на
голубой, нажимает на значок мелодии.
Кто
первый из тройки игроков угадывает мелодию, поднимает руку, и ведущий нажимает
кнопку «стоп». Если мелодия угадана правильно, ведущий нажимает кнопку «верно»
со звуком аплодисментов.
Название песни появляется под номером мелодии (триггер), нужно кликнуть ещё раз
на значок . Игру продолжает тот, кто угадал мелодию (он может выбрать
любую тему и любой номер мелодии). За каждую угаданную мелодию выдаётся жетон-ёлочка.
В финал
выходит тот игрок, у кого больше жетонов-ёлочек.
Аналогично проводятся и 2-3отборочные туры, и 2-3 игра.
Трое финалистов играют в суперигру. В суперигре финалисты по очереди выбирают мелодии,а ведущий нажимают сначала на квадрат с номером мелодии, а потом на значок мелодии. Время звучания мелодии – 8-15 сек.
НА КАЖДОГО ИГРОКА В СРЕДНЕМ 5 МЕЛОДИЙ.
(суперигра отдельно)
Список мелодий:
«Песни о зиме»
«Песни о снеге»
«Песни о ёлке»
«Песни о Деде Морозе и Снегурочке»
«Песни о Новом годе»
«Суперигра»
Источники:
http://noviygod.at.ua/publ/26-1-0-137
http://www.fun4child.ru/1617-samaja-luchshaja-novogodnjaja-viktorina.html
http://zanimatika.narod.ru/Narabotki9_Drakon.htm
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сегодня нам предстоит определить лучшего знатока новогодних песен. Игра состоит из четырёх туров по 9 мелодий. В четвёртом играют победители (из 1-го, 2-го и 3-го). Перед каждой из трёх игр проводится отборочный тур – выбираются три игрока из присутствующих. После проведения отборочного тура, трое игроков начинают первую игру.
Игрок №1 выбирает тему:
«Песни о зиме»
«Песни о снеге»
«Песни о ёлке»
«Песни о Деде Морозе и Снегурочке»
«Песни о Новом годе»
и номер мелодии. Ведущий нажимает сначала квадрат с № мелодии, когда он изменит цвет на голубой, нажимает на значок мелодии.
Кто первый из тройки игроков угадывает мелодию, поднимает руку, и ведущий нажимает кнопку «стоп». Если мелодия угадана правильно, ведущий нажимает кнопку «верно» со звуком аплодисментов. Название песни появляется под номером мелодии (триггер), нужно кликнуть ещё раз на значок . Игру продолжает тот, кто угадал мелодию (он может выбрать любую тему и любой номер мелодии). За каждую угаданную мелодию выдаётся жетон-ёлочка. В финал выходит тот игрок, у кого больше жетонов-ёлочек.
Аналогично проводятся и 2-3отборочные туры, и 2-3 игра.
Трое финалистов играют в суперигру. В суперигре финалисты по очереди выбирают мелодии,а ведущий нажимают сначала на квадрат с номером мелодии, а потом на значок мелодии. Время звучания мелодии – 8-15 сек.
НА КАЖДОГО ИГРОКА В СРЕДНЕМ 5 МЕЛОДИЙ.
(суперигра отдельно)
Список мелодий:
«Песни о зиме»
«Песни о снеге»
«Песни о ёлке»
«Песни о Деде Морозе и Снегурочке»
«Песни о Новом годе»
«Суперигра»
6 655 506 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шуклина Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.