Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
« никто не забыт,
ничто не забыто!»
Интеллектуальная интерактивная игра «Эрудит»
2 слайд
история предков всегда любопытна для того,
кто достоин иметь Отечество
3 слайд
ВСТУПЛЕНИЕ
МЕСТО ДЛЯ ИЛЛЮСТРАЦИЙ
Отечественной войне 1812 года посвящается…
4 слайд
Человек в войне
5 слайд
Вооружение и другие военные тонкости
6 слайд
ВСТУПЛЕНИЕ
Битвы Отечественной войны 1812 года
7 слайд
Отечественной войне 1812 года посвящается…
Вооружение и другие военные тонкости
Человек в войне
Битвы Отечественной войны
5
4
3
2
1
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
10
9
8
7
6
8 слайд
Блок 1
10
Какому периоду посвящена картина Верещагина?
9 слайд
10
Блок 1
В каком городе сооружен данный памятник?
10 слайд
10
Блок 1
Какое сражение изображено на картине?
11 слайд
10
Блок 1
Какая битва изображена на картине?
12 слайд
10
Блок 1
Какой кафедральный собор Русской православной церкви был воздвигнут в благодарность Богу за спасение России от Наполеоновского нашествия?
13 слайд
20
Блок 1
Назовите художника, изобразившего изгнание французов из России
14 слайд
20
Блок 1
По случаю какой годовщины победы России в Отечественной войне 1812 г. был сооружен Манеж?
(проект А.А.Бетанкура)
15 слайд
20
Блок 1
Назовите один из известнейших памятников Петербурга и его архитектора, воздвигнутого в стиле ампир в 1834 году в центре Дворцовой площади по указу Николая I в память о победе над Наполеоном
16 слайд
20
Блок 1
Назовите событие,
изображенное на картине
17 слайд
20
Блок 1
Кто изображен на картине?
Назовите художника
18 слайд
10
Блок 2
Кто изображен на иллюстрации?
19 слайд
10
Блок 2
Кто стал исполняющим обязанности главнокомандующего во время болезни М.И.Кутузова весной 1813 года?
20 слайд
10
Блок 2
За проявленную доблесть в какой
битве
Барклай- де-Толли
был возведен в графское достоинство?
21 слайд
10
Блок 2
Назовите французского маршала
22 слайд
10
Блок 2
Что стало главной наградой М.И. Платова
за успешные действия в Отечественной войне?
23 слайд
20
Блок 2
Назовите фамилию женщины, представленной на фото и ёе роль в войне
24 слайд
20
Блок 2
Назовите фамилию,
имя и отчество человека, представленного на фото
25 слайд
20
Блок 2
Назовите основную задачу выполняемую Пётром Христиа́новичем Ви́тгенштейном в войне 1812 года
26 слайд
20
Блок 2
В чем заслуга Карла Людвига Августа Пфуля?
27 слайд
20
Блок 2
Что за событие изображено на картине?
Какой вопрос обсуждался и чье мнение сталь решающим?
28 слайд
10
Блок 3
Какое оружие называлось «богом войны» ?
29 слайд
10
Что такое «Арьергард»?
Блок 3
30 слайд
10
Как называли кавалеристов, которые могли вести бой в пешем строю?
Блок 3
31 слайд
10
Что такое значок улана?
Блок 3
32 слайд
10
Что такое «банник»?
Блок 3
33 слайд
20
Как называлось короткое ружье с граненым стволом и кортиком-штыком?
Блок 3
34 слайд
20
Как называется воинское построение в форме квадрата?
Блок 3
35 слайд
20
Что за оружие изображено?
Блок 3
36 слайд
20
Как называется укрепление сомкнутого вида, предназначенное для круговой обороны?
Блок 3
37 слайд
20
Как называется земляное укрепление, оставшееся после Бородинской битвы?
Блок 3
38 слайд
10
Блок 4
Назовите дату, когда главнокомандующим русской армии был назначен
М. И. Кутузов
39 слайд
10
Блок 4
Назовите дату сражения
40 слайд
10
Назовите дату сражения
41 слайд
10
Назовите дату битвы изображенной на монете
Блок 4
42 слайд
10
Назовите дату битвы изображенной на монете
Блок 4
43 слайд
20
Блок 4
В чем суть Тарутинского маневра?
44 слайд
20
Что за событие изображено на карте-схеме?
И назовите месяц, когда оно произошло
Блок 4
45 слайд
20
Назовите дату сражения под Клястицами
Блок 4
46 слайд
20
Под каким названием вошли в историю события, изображенные на карте?
Блок 4
47 слайд
20
Назовите дату битвы и ее второе название
Блок 4
48 слайд
ДО НОВЫХ
ВСТРЕЧ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Интерактивные интеллектуальные игры всегда востребованы у учащихся.
Подготовительный этап - подготовительный:
Учитель или группа учащихся разрабатявают вопросы, кторорые разделены на четыре группы. В каждой группе по 10 вопросов, поичем первые пять достаточно простые, оценивабтся 10 баллами, а с 6 по 10 вопрос сложные -оцениваются в 20 баллов.
За две недели до игры команды получают примерные направления вопросов, что бы расширить знания по теме.
К игре Отечественная война 1812 г. направления вопросов таковы:
1. Отечественной войне 1812 года посвящается - вопросы об авторах, произведениях и событиях, отраженных в живописи, архитекруре, скульптуре.
2. Раздел "Человек в воцне" содержат вопросы о биографии личностей воевавших в данной войне.
3.В разделе "Вооружение и лругие военные тонкости" содержатся вопросы связанные с тежникой, вооружением, чинами, тактикой.
4. Раздел "Битвы Отечественной войны и заграничного похода русской армии" содержит вопросы о битвах (возможно с использованием карт и карт- схем)
Игра:
Ученики - игроки делятся на команды по 6 человек (можно по 8, но не больше). Каждая команда выберает по очереди направление и номер вопроса. После минуты обдумывания дают ответ. Жюри суммирует заработанные баллы и в конце, подводится итог. Побеждает та команда, которая набрала наибольшее количество баллок.
Ребята очень любят такой вид работы. Стараются выработать свою тактику игры, отвечая на сложные вопросы или наоборот, уверенно и верно набирают по 10 баллов, что тоже может привести к победе. Промежуточные результаты объявляемые жюри позволяют им моневрировать в тактике.
Предлагаю для примера презентацию- сопровождение игры по теме "Отечественная война 1812 года"
6 662 872 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нечепуренко Наталья Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.