Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Интерактивный семинар для педагогов общеобразовательных школ

Интерактивный семинар для педагогов общеобразовательных школ

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Директору, завучу
Психолого-медико-педагогический консилиум в образовательной организации Данел...
Программа семинара Введение (представление целей и задач, вступительное слово...
Актуализация проблемы Неоднородность категорий детей, испытывающих трудности...
Цели семинара Ознакомление педагогов образовательной организации с основными...
Задачи семинара Познакомить педагогов образовательной организации с основными...
Практический блок семинара
Упражнение «Бокал» Цель: знакомство, сплочение группы, создание рабочей атмос...
Упражнение «Ассоциации» Цель: введение в тему семинара, определение дефиниции...
Мозговой штурм Ведущий предлагает участникам семинара ответить на вопрос: «Кт...
Упражнение «Автобусная остановка» Участники работают в малых группах (предвар...
Упражнение «Круг задач» Далее участники работают в составе уже сформированных...
Методический блок семинара
Нормативно-правовая база деятельности школьного ПМПк ФГОС учитывает образоват...
Виды ПМП консилиума
Виды ПМПк (Екжанова Е.А., д.п.н.)
Виды ПМПк (Екжанова Е.А., д.п.н.)
Этапы ПМПк
Этапы ПМПк
Состав ПМПк Заместитель директора по учебной работе; Педагог-психолог; Педаго...
Функциональные обязанности специалистов ПМПк
Психолог
Классный руководитель
Учитель-предметник
Завуч (председатель ПМПк)
Директор школы
Родители учащихся
ПМПк служит: для задач создания целостного, межпрофессионального представлени...
Цель ПМПк Обеспечение психолого-медико-педагогического сопровождения образова...
Направления работы ПМПк задачи по выделению детей, не проходивших ПМПК и не и...
Направления работы ПМПк экспертные задачи по изменению образовательной траект...
Формы учетно-отчетной документации специалистов ПМПк образовательной организа...
Перечень основных документов План работы консилиума; График работы (расписани...
Перечень документации специалистов
Перечень документов специалистов ПМПк
В качестве заключения Данная презентация лишена методической рецептурности, п...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
1 из 36

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Психолого-медико-педагогический консилиум в образовательной организации Данел
Описание слайда:

Психолого-медико-педагогический консилиум в образовательной организации Данелян Виктория Эдвартовна, заместитель директора по УВР ГКОУ РО школы-интерната VIII вида №41 г. Ростов-на-Дону

№ слайда 2 Программа семинара Введение (представление целей и задач, вступительное слово
Описание слайда:

Программа семинара Введение (представление целей и задач, вступительное слово, знакомство с участниками и их ожиданиями от семинара, ознакомление с правилами работы группы, сплочение группы, создание психологически комфортной рабочей атмосферы). Актуализация проблемы Практический блок Методический блок Подведение итогов (выявление степени реализации ожиданий)

№ слайда 3 Актуализация проблемы Неоднородность категорий детей, испытывающих трудности
Описание слайда:

Актуализация проблемы Неоднородность категорий детей, испытывающих трудности в освоении программы обучения и адаптации к условиям образовательной организации, обусловленная различной этиологией нарушений, а также их выраженностью – от легких и быстро устранимых состояний до стойких отклонений, требующих создания специальных условий, - диктует необходимость вариативности предоставления образовательных услуг и специального сопровождения специалистами разного профиля (педагоги, психологи, социальные педагоги, логопеды). Сопровождение детей в школе обеспечивает психолого-медико-педагогический консилиум.

№ слайда 4 Цели семинара Ознакомление педагогов образовательной организации с основными
Описание слайда:

Цели семинара Ознакомление педагогов образовательной организации с основными направлениями и содержанием деятельности школьного психолого-медико-педагогического консилиума; повышение профессиональной компетентности педагогов в области психолого-педагогического сопровождения обучающихся.

№ слайда 5 Задачи семинара Познакомить педагогов образовательной организации с основными
Описание слайда:

Задачи семинара Познакомить педагогов образовательной организации с основными направлениями и содержанием деятельности школьного ПМПк. Показать значимость ПМПк как структурного компонента образовательной организации, осуществляющего психолого-педагогическое сопровождение обучающихся. Мотивировать участников семинара к самостоятельному изучению основ профессиональной деятельности в рамках ПМПк и выполнению основных направлений на практике.

№ слайда 6 Практический блок семинара
Описание слайда:

Практический блок семинара

№ слайда 7 Упражнение «Бокал» Цель: знакомство, сплочение группы, создание рабочей атмос
Описание слайда:

Упражнение «Бокал» Цель: знакомство, сплочение группы, создание рабочей атмосферы Каждый участник семинара получает лист формата А4 в виде бокала, на котором он должен написать: Свою фамилию, имя и отчество Населённый пункт Любимое блюдо Любимого героя (сказка, фильм, и д.р.) Что удивило за последние полгода Как провёл осенние каникулы 2. Далее, каждый из участников представляет себя в общем кругу.

№ слайда 8 Упражнение «Ассоциации» Цель: введение в тему семинара, определение дефиниции
Описание слайда:

Упражнение «Ассоциации» Цель: введение в тему семинара, определение дефиниции «психолого-медико-педагогический консилиум» Участники получают по стикеру, на котором должны написать ассоциацию, возникающую в ответ на словосочетание «школьный ПМП консилиум». Каждый из участников размещает стикер на доске. Ведущий совместно с участниками семинара анализирует содержание листов и формулирует определение понятия «ПМП консилиум»

№ слайда 9 Мозговой штурм Ведущий предлагает участникам семинара ответить на вопрос: «Кт
Описание слайда:

Мозговой штурм Ведущий предлагает участникам семинара ответить на вопрос: «Кто (или что) заинтересованы в школьном ПМПк»? Ведущий регистрирует на доске перечень заинтересованных в работе школьного ПМПк лиц и структур. Составляется общий список субъектов, заинтересованных в работе ПМПк на уровне школы.

№ слайда 10 Упражнение «Автобусная остановка» Участники работают в малых группах (предвар
Описание слайда:

Упражнение «Автобусная остановка» Участники работают в малых группах (предварительно игра-разбивка). Участники объединяются в группы (можно в пары, зависит от числа участников). Каждая группа выбирает себе заинтересованный в работе ПМПк субъект (задание). Каждая группа получает маркер определенного цвета и двигаясь по часовой стрелке, на каждой «автобусной остановке» оставить отзыв относительно содержания работы ПМПк, пока каждая группа не вернется к своей отправной точке. Далее каждая из групп, с учетом отзывов оставленных другими, подводит итоги и представляет в общий круг результаты своей работы. В каждой группе выбирают 3 основных момента в работе ПМПк (экологическая проверка)

№ слайда 11 Упражнение «Круг задач» Далее участники работают в составе уже сформированных
Описание слайда:

Упражнение «Круг задач» Далее участники работают в составе уже сформированных групп (пар). Задание: определить круг своих профессиональных задач как специалиста, занятого в системе психолого-педагогического сопровождения: Ответить на вопросы и составить схему (по образцу): «Абсолютно моя (непосредственно моя) задача»; «Касаюсь решения этой задачи по ходу своей профессиональной деятельности»; «Могла бы решить при наличии определенных ресурсов» (ресурсы прописать кратко 2-3); «Однозначно не моя задача»

№ слайда 12 Методический блок семинара
Описание слайда:

Методический блок семинара

№ слайда 13 Нормативно-правовая база деятельности школьного ПМПк ФГОС учитывает образоват
Описание слайда:

Нормативно-правовая база деятельности школьного ПМПк ФГОС учитывает образовательные потребности детей с ОВЗ и предусматривает создание для них в школе специальных условий; Письмо Министерства образования Российской Федерации от 27.03.2000 года 27/901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме ОУ»; Локальный акт образовательной организации (на основе письма министерства образования РФ разрабатывается школьное положение о ПМПк – утверждается на педагогическом совете школы. Данное положение определяет основной регламент деятельности школьного консилиума). Приказ руководителя школы о создании и организации деятельности ПМПк на учебный год

№ слайда 14 Виды ПМП консилиума
Описание слайда:

Виды ПМП консилиума

№ слайда 15 Виды ПМПк (Екжанова Е.А., д.п.н.)
Описание слайда:

Виды ПМПк (Екжанова Е.А., д.п.н.)

№ слайда 16 Виды ПМПк (Екжанова Е.А., д.п.н.)
Описание слайда:

Виды ПМПк (Екжанова Е.А., д.п.н.)

№ слайда 17 Этапы ПМПк
Описание слайда:

Этапы ПМПк

№ слайда 18 Этапы ПМПк
Описание слайда:

Этапы ПМПк

№ слайда 19 Состав ПМПк Заместитель директора по учебной работе; Педагог-психолог; Педаго
Описание слайда:

Состав ПМПк Заместитель директора по учебной работе; Педагог-психолог; Педагог начальной школы (один из основного состава консилиума, другой из резервного); Учителя – предметники (основные учебные дисциплины: русский язык и математика); Социальный педагог; Секретарь.

№ слайда 20 Функциональные обязанности специалистов ПМПк
Описание слайда:

Функциональные обязанности специалистов ПМПк

№ слайда 21 Психолог
Описание слайда:

Психолог

№ слайда 22 Классный руководитель
Описание слайда:

Классный руководитель

№ слайда 23 Учитель-предметник
Описание слайда:

Учитель-предметник

№ слайда 24 Завуч (председатель ПМПк)
Описание слайда:

Завуч (председатель ПМПк)

№ слайда 25 Директор школы
Описание слайда:

Директор школы

№ слайда 26 Родители учащихся
Описание слайда:

Родители учащихся

№ слайда 27 ПМПк служит: для задач создания целостного, межпрофессионального представлени
Описание слайда:

ПМПк служит: для задач создания целостного, межпрофессионального представления об отдельном ребенке, классе, которое складывается из профессиональных «видений» учителя и других специалистов сопровождения (психолога, дефектолога, логопеда, социального педагога).

№ слайда 28 Цель ПМПк Обеспечение психолого-медико-педагогического сопровождения образова
Описание слайда:

Цель ПМПк Обеспечение психолого-медико-педагогического сопровождения образовательного процесса, направленного на решение проблем развития, обучения, социализации и воспитания ребенка.

№ слайда 29 Направления работы ПМПк задачи по выделению детей, не проходивших ПМПК и не и
Описание слайда:

Направления работы ПМПк задачи по выделению детей, не проходивших ПМПК и не имеющих статуса «с ОВЗ», «включенный» но, тем не менее, нуждающихся в специализированных образовательных условиях и помощи со стороны различных специалистов для успешной адаптации ребенка и его обучения. В данном случае речь идет о выделении детей, которых можно отнести к категории «ограниченные возможности здоровья» и которые нуждаются в организации специальных условий образования, но не имеют пока еще статуса включенного ребенка (то есть не прошли через комплексное консультирование на территориальной психолого-медико-педагогической комиссии). Решение данной задачи включает в себя, в первую очередь, оценку образовательной и социальной адаптации всех детей образовательного учреждения; задачи по координации деятельности всех участников образовательного процесса (принцип междисциплинарности и скоординированного характера деятельности).

№ слайда 30 Направления работы ПМПк экспертные задачи по изменению образовательной траект
Описание слайда:

Направления работы ПМПк экспертные задачи по изменению образовательной траектории включенного ребенка в самом ОУ, (при согласии родителей) (например, изменение соотношения индивидуальных и групповых форм работы с ребенком, время пребывания ребенка в среде обычных сверстников и т. п.). Если подобные решения являются прерогативой ПМПК (например, в ситуации изменения образовательного маршрута в целом — необходимости перехода в другое образовательное учреждение или на иную форму получения образования), то ПМПк просит родителей (законных представителей) ребенка обратиться на ПМПК с соответствующими рекомендациями ПМПк образовательного учреждения;

№ слайда 31 Формы учетно-отчетной документации специалистов ПМПк образовательной организа
Описание слайда:

Формы учетно-отчетной документации специалистов ПМПк образовательной организации

№ слайда 32 Перечень основных документов План работы консилиума; График работы (расписани
Описание слайда:

Перечень основных документов План работы консилиума; График работы (расписание); Журнал предварительной записи на ПМПк; Журнал регистрации заключений и рекомендаций ПМПк; Протоколы заседаний ПМПк; Карты развития детей, прошедших ПМПк; Программы психолого-педагогической помощи ребенку; Статистический и аналитический отчет (ежегодно по приказу районного управления образования).

№ слайда 33 Перечень документации специалистов
Описание слайда:

Перечень документации специалистов

№ слайда 34 Перечень документов специалистов ПМПк
Описание слайда:

Перечень документов специалистов ПМПк

№ слайда 35 В качестве заключения Данная презентация лишена методической рецептурности, п
Описание слайда:

В качестве заключения Данная презентация лишена методической рецептурности, приводимые направления работы, принципы не называются как единственно возможные и правильные. Они нацеливают на дальнейший творческий поиск, вариативность методических решений.

№ слайда 36  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Данная презентация представляет собой интерактивный семинар для педагогов общеобразовательных школ по теме : "Психолого-медико-педагогический консилиум в образовательной организации". Разработан в ответ на запросы практики, так как с развитием инклюзивного образования педагоги и специалисты массовых школ испытывают затруднения в обучении и сопровождении детей с ОВЗ, и следовательно, нуждаются в оказании методической помощи (согласно приказу министерства общего и профессионального образования Ростовской области специальные школы закреплены за территориями области как методические центры для оказания консультативно-методической помощи специалистам общеобразовательных школ по работе с детьми с ОВЗ). Данный семинар - один из цикла. В ходе его раскрываются такие вопросы, как: роль ПМПк в сопровождении детей с ОВЗ, направления деятельности в целом и каждого специалиста в отдельности, перечень документов и др.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров440
Номер материала 281587
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх