Видеолекция
1 слайд
Вариант 1
Вариант 2
Использован шаблон создания тестов в PowerPoint
Многоугольники
8 класс
Уровень 3
МКОУ «Погорельская СОШ»
Кощеев М.М.
2 слайд
Результат теста
Верно: 9
Ошибки: 0
Отметка: 5
Время: 0 мин. 43 сек.
ещё
исправить
3 слайд
Вариант 1
б) и ж)
а) и в)
е) и а)
г) и д)
3
1. На рисунках а-ж изображены фигуры. Укажите, какие из представленных являются многоугольниками:
б) и г)
ж) и а)
а)
г)
в)
б)
д)
ж)
е)
4 слайд
Вариант 1
4
2. Сколько диагоналей можно провести в многоугольнике изображенном на рисунке:
г) 9
а) 18
в) 3
б) 15
5 слайд
Вариант 1
5
3. Используя формулу для вычисления суммы углов (Sn) выпуклого многоугольника, найдите сумму углов выпуклого двенадцатиугольного многоугольника:
а) S₁₂=1800°
б) S₁₂=2160°
в) S₁₂=4320°
г) S₁₂=2520°
6 слайд
Вариант 1
4. Найдите число сторон выпуклого многоугольника, каждый угол которого равен 135°.
6
б) 8
а) 6
в) 10
г) 12
7 слайд
Вариант 1
7
5. Найдите сторону ВС четырехугольника АВСD, если периметр равен 26см, сторона АВ на 2см больше стороны ВС и на 2см меньше каждой из сторон DA и CD.
б) 4
а) 3
в) 7
г) 8
А
В
С
D
8 слайд
Вариант 1
6. Найдите угол С выпуклого четырехугольника АВСD, если <А=<B, <C=<D и <A=35°.
8
в) 55°
а) 35°
б) 145°
г) 110°
С
D
В
А
9 слайд
Вариант 1
7. При каком условии четырехугольник АВСD на рисунке будет параллелограммом.
9
б) <1=<2 и <1+<3=180°
а) <1=<2 и <1+<4=180°
в) <1=<4 и <1+<3=180°
г) <1=<2 и <1=<3
А
В
С
D
1
2
3
4
10 слайд
Вариант 1
10
а) 5
б) 7
в) 9
г) 16
8. На сколько треугольников разобьют диагонали проведенные из одной вершины в выпуклом семиугольнике.
11 слайд
Вариант 1
9. Сумма внешних углов выпуклого многоугольника равна:
11
б) 360°
а) 720°
в) 540°
г) зависит от количества углов
12 слайд
Вариант 2
12
б) и ж)
а) и б)
е) и в)
а) и д)
1. На рисунках а-ж изображены фигуры. Укажите, какие из них являются выпуклыми многоугольниками:
д) и г)
ж) и г)
а)
г)
в)
б)
д)
ж)
е)
13 слайд
Вариант 2
13
2. Сколько диагоналей можно провести в многоугольнике изображенном на рисунке:
в) 5
а) 10
б) 2
г) 4
14 слайд
Вариант 2
3. Используя формулу для вычисления суммы углов (Sn) выпуклого многоугольника, найдите сумму углов выпуклого одиннадцатиугольника:
14
б) S₁₁=1620°
а) S₁₁=2340°
в) S₁₁=1980°
г) S₁₁=3960°
15 слайд
Вариант 2
в) 12
а) 8
б) 10
г) 16
4. Найдите число сторон выпуклого многоугольника, каждый угол которого равен 150°.
15
16 слайд
Вариант 2
16
5. Найдите сторону ВС четырехугольника АВСD, если периметр равен 22см, сторона АВ на 2см больше стороны ВС и на 2см меньше каждой из сторон DA и CD.
а) 3
б) 2
в) 5
г) 7
А
В
С
D
17 слайд
Вариант 2
17
6. Найдите угол D выпуклого четырехугольника АВСD, если <А=<B, <C=<D и <A=45°.
в) 135°
а) 45°
б) 90°
г) 270°
С
D
В
А
18 слайд
Вариант 2
18
7. При каком условии четырехугольник АВСD на рисунке будет параллелограммом.
б) <3=<4 и <1=<4
а) <3=<4 и <1+<4=180°
в) <2=<4 и <3=<4
г) <3=<4 и <2+<4=180°
А
В
С
D
1
2
3
4
19 слайд
Вариант 2
19
в) 9
а) 5
г) 7
г) 11
8. На сколько треугольников разобьют диагонали проведенные из одной вершины в выпуклом одиннадцатиугольнике.
Е
20 слайд
Вариант 2
9. Сумма углов выпуклого n-угольника определяется по формуле:
20
г) Sn=(n-2)∙180°
а) Sn=n-2∙180°
б) Sn=(n∙2)∙180°
в) Sn=180°-(2∙n)
21 слайд
Вариант 3
21
в) и е)
а) и б)
б) и ж)
а) и д)
1. На рисунках а-ж изображены фигуры. Укажите, какие из них являются не выпуклыми многоугольниками:
д) и г)
ж) и г)
а)
г)
в)
б)
д)
ж)
е)
22 слайд
Вариант 3
22
2. Сколько диагоналей можно провести в многоугольнике изображенном на рисунке:
г) 5
а) 10
б) 2
в) 4
23 слайд
Вариант 3
23
3. Используя формулу для вычисления суммы углов (Sn) выпуклого многоугольника, найдите сумму углов выпуклого восьмиугольника:
а) S₈=1080°
б) S₈=1440°
в) S₈=1800°
г) S₈=2880°
24 слайд
Вариант 3
в) 18
а) 10
б) 14
г) 22
4. Найдите число сторон выпуклого многоугольника, каждый угол которого равен 160°.
25 слайд
Вариант 3
25
5. Найдите сторону ВС четырехугольника АВСD, если периметр равен 24см, сторона АВ на 4см больше стороны ВС и на 4см меньше каждой из сторон DA и CD.
г) 1
б) 8
в) 5
а) 9
А
В
С
D
26 слайд
Вариант 3
26
6. Найдите угол С выпуклого четырехугольника АВСD, если <А=<B, <C=<D и <В=50°.
а) 130°
в) 50°
б) 100°
г) 260°
С
D
В
А
27 слайд
Вариант 3
27
7. При каком условии четырехугольник АВСD на рисунке будет параллелограммом.
б) <3+<4=180° и <1=<4
а) <3=<4 и <1=<4
в) <1=<2 и <1+<4=180°
г) <1=<2 и <3+<4=180°
А
В
С
D
1
2
3
4
28 слайд
Вариант 3
28
б) n-2
а) n
в) n+2
г) n-3
8. На сколько треугольников разобьют диагонали проведенные из одной вершины в выпуклом n-угольнике.
29 слайд
Вариант 3
9. Если углы выпуклого четырехугольника пропорциональны числам 1,2,4,5, то самый большой угол четырехугольника равен:
29
в) 150°
а) 120°
б) 90°
г) 130°
30 слайд
Ключи к тесту: Многоугольники.
30
Литература
Л.С. Атанасян и др. Геометрия Рабочая тетрадь 8 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение» 2009г.
Данный тест может быть использован на занятиях обобщающего или итогового контроля базовых знаний учащихся по геометрии за 8 класс, по теме:" Многоугольники". Автоматизированный тест поддерживается на любом ПК со стандартной программой Power Point, перед началом запуска презентации, для корректной работы теста необходимо установить низкий уровень безопасности (сервис-макрос-безопасность).
6 274 722 материала в базе
«Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
§ 1. Многоугольники
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Кощеев Михаил Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Психологическая коррекция эмоциональных проблем у детей с сахарным диабетом
Организация приема в аспирантуру
Развитие навыков самоконтроля у будущих школьников
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.