Интерактивное дидактическое средство по математике "Единицы Массы. Грамм"

• 1 слайд

  
  
  Упражняемся с единицей массы «Грамм» с Котом Матроскиным
  
  
  старт
  

• 2 слайд

  Цель: Закрепление у обучающихся знаний и умений по теме «Единицы Массы. Грамм» в процессе выполнения интерактивных заданий, осознание необходимости применения этих знаний в реальной жизни.
  Дальше
  

• 3 слайд

  Здравствуй, дорогой друг!
  Ты здесь не случайно: нам предстоит проверить, как ты освоил тему «Единицы массы. Грамм». Для этого нужно выполнить несколько заданий… Не волнуйся! Я помогу!
  Вместе мы с легкостью освоим предмет!
  Дальше
  

• 4 слайд

  Чтобы все это было не зря, и ты смог похвастаться своими достижениями с близкими, я приготовил для тебя оценочный лист: в нем ты отметишь качество выполнения заданий. Перейдя по иконке в моей лапе, ты сможешь скачать оценочный лист. Распечатай его или сделай скриншот.
  Оценочный лист
  Дальше
  

• 5 слайд

  Перед работой вспомни правила работы за компьютером! Не забывай делать разминку для глаз, не ешь и не пей за рабочим столом, будь аккуратен. Плодотворной работы!
  Дальше
  

• 6 слайд

  Пора начать наше небольшое путешествие! А какое путешествие без карты? Перейдя по стрелочке, ты увидишь карту нашего приключения. Но для начала, познакомимся с условиями выполнения заданий.
  На карте ты увидишь иконки заданий: перейди по ним, чтобы получить задание. После каждого задания ты сможешь оценить свою работу, перейдя уже по знакомой иконке оценочного листа. Не забудь зафиксировать свои успехи!
  Если задание выполнено неверно, то ты можешь ознакомиться с дополнительной информацией к заданию, и попробовать выполнить его снова. Дальше ты можешь двигаться только в том случае, если задание выполнено верно! Для этого нужно вернуться на карту.
  К карте
  подсказка
  оценочный лист
  карта
  

• 7 слайд

  1
  2
  3
  4
  5
  Финиш
  

• 8 слайд

  В первом задании тебе нужно сравнить величины в порядке возрастания. Для этого расположи их на ленте около числа, обозначающего, какой величина будет по счету.
  Нажми на «1 задание», чтобы перейти к нему.
  1 задание
  

• 9 слайд

  Во втором задании тебе нужно выразить данные величины в указанных единицах массы. Для этого впиши число, которое должно быть на месте пропуска.
  Нажми на «2 задание», чтобы перейти к нему.
  2 задание
  

• 10 слайд

  В третьем задании тебе нужно выполнить тест. Для этого выбери из предложенных вариантов ответа верные.
  Нажми на «3 задание», чтобы перейти к нему.
  3 задание
  

• 11 слайд

  В четвертом задании тебе нужно определить вес предметов в граммах. Для этого узнай их вес сначала в килограммах, а после переведи это значение в граммы. Ответ запиши.
  Нажми на «4 задание», чтобы перейти к нему.
  4 задание
  

• 12 слайд

  В пятом задании тебе нужно распределить предметы на две группы. Для этого определи, какие из них малы и могут измеряться в граммах, и какие достаточно тяжелы, чтобы измеряться в килограммах.
  Нажми на «5 задание», чтобы перейти к нему.
  5 задание
  

• 13 слайд

  Вот и подходит к концу наше приключение! Ты хорошо поработал!
  Подсчитай количество своих баллов в оценочном листе и поставь себе отметку в колонке «Отметка ученика».
  После этого смело показывай этот лист другим, а также отправляй его на мою почту для проверки:
  

• 14 слайд

  1 кг = 1000 г
  Подсказка:
  Рассмотрим пример:
  1 кг 750 г и 890 г
  Чтобы сравнить, необходимо привести к единым единицам измерения.
  1 кг 750 г переведём в граммы.
  1 кг = 1000 г, значит 1 кг 750 г это 1750 г.
  Теперь можно сравнивать. Вспомним алгоритм сравнения многозначных чисел.
  Сравниваем количество цифр в записи чисел.
  Слева 4 цифры, а справа – 3.
  Значит, 1 кг 750 г больше, чем 890 г.
  обратно к карте
  

• 15 слайд

  Оценочный лист
  обратно
  К карте
  

Краткое описание документа:

Данное интерактивное дидактическое средство является презентацией с гиперссылками по теме "Единицы массы. Грамм".