998105
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияПрезентацииИнтерактивный плакат по географии на тему "Великие географические открытия-миф или реальность" (5 класс)

Интерактивный плакат по географии на тему "Великие географические открытия-миф или реальность" (5 класс)

библиотека
материалов
Эпоха Великих географических открытий – миф или реальность ? Учитель географи...
Практикум Навигация Тесты Задания Теория Вопросы Проблемный вопрос
Эпохой великих географических открытий принято называть период с конца XV до...
Генрих Мореплаватель – великий организатор. 	 Бартоломеу Диаш 	 Васко да Гама...
Генрих – португальский принц, который не совершил ни одного плавания, а своё...
Португальский мореплаватель, корабли которого обогнули южную оконечность Афри...
Дата путешествия – открытия Нового Света 1492 – 1493 гг. Колумб решил доплыть...
Дата путешествия 1497 – 1499 гг. Через 10 лет после путешествия Диаша отправи...
Родился в провинции Траш уш Монтеш, северная Португалия, весной 1480 года. Он...
Хуан Себастьян дель Кано, позднее фамилию сменил на более благозвучную Элькан...
Можно ли назвать Эпоху Великих географических открытий «встречей двух миров»?...
На контурной карте обозначить: Стрелками красного цвета обозначить маршрут Х....
Северная Америка Южная Америка Тихий океан Атлантический океан Индийский океа...
Задание 1. Найти соответствие (двухзначное число): Бартоломеу Диаш 1.первое к...
Задание 2. Узнай путешественника Бартоломеу Диаш Генрих Мореплаватель Христоф...
Страна богатств и изобилия Ф. Магеллан Марко Поло Х.Колумб Пролив Всех Святых...
1.Эпоха Великих географических открытий - это период 1)с конца 15 до первой п...
6.Какие океаны соединяет Магелланов пролив 1)Тихий и Индийский 2)Тихий и Атла...
11.Первый остров, открытый Х.Колумбом, называется 1)Куба 2)Новый Свет 3)Сан-С...
Колумб был уверен, что побывал в Азии Все четыре месяца плавания стояла солне...
Биография Текст Карта Иллюстрация Дата путешествия Другой слайд Далее Назад В...
http://biography.su/puteshestvenniki/vasko-da-gama http://biofile.ru/geo/475....
Домогацких Е.М. География. Введение в географию: учебник для 5 класса общеобр...
Молодцов Д.В. Рабочая тетрадь к учебнику Е.М.Домогацких, Э.Л.Введенского, А.А...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Эпоха Великих географических открытий – миф или реальность ? Учитель географи
Описание слайда:

Эпоха Великих географических открытий – миф или реальность ? Учитель географии МБОУ «СОШ № 7» г.Сафоново Смоленской области Матвеева Наталья Михайловна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 7» г. Сафоново Интерактивное пособие – интерактивный плакат Учитель географии МБОУ «СОШ № 7» г.Сафоново Смоленской области Матвеева Наталья Михайловна

2 слайд Практикум Навигация Тесты Задания Теория Вопросы Проблемный вопрос
Описание слайда:

Практикум Навигация Тесты Задания Теория Вопросы Проблемный вопрос

3 слайд Эпохой великих географических открытий принято называть период с конца XV до
Описание слайда:

Эпохой великих географических открытий принято называть период с конца XV до половины XVII в. Этот период немногим более полутораста лет — совсем небольшой срок в истории человечества. Но он в корне изменил представление людей о Земле, сменив насаждаемые церковью религиозные вымыслы истинными знаниями, основанными на неопровержимых фактах. Что же произошло в эпоху великих географических открытий? Уже в XIII — XIV вв. велась оживленная торговля в прибрежных городах Средиземного моря — Флоренции, Венеции, Палермо и Неаполе, Генуе и Марселе. Сюда поступали товары из Центральной Европы, а затем они вывозились на юг — в Африку, на восток — в Малую Азию, в торговые города Черного моря. В Европе очень дорого ценились товары с Востока: корица, перец, имбирь, мускатный орех, благовонные масла, оружие, жемчуг, ткани, слоновая кость и т. д. Их привозили из Индии, Китая, с островов Малайского архипелага. К Средиземному морю их доставляли арабские купцы. В XIII в. на пути к Красному морю и Персидскому заливу возникло государство мамлюков, а в XIV в. в Малой Азии — Османская империя. Эти государства, как стеной, отделяли города Средиземного моря от рынков на Востоке. Они облагали сухопутные караваны тяжелыми поборами за провоз товаров, а часто просто грабили. Приток товаров с Востока становился все меньше. Цены на них в Западной Европе возросли в сотни раз. Торговые пути по южнорусским степям, в обход Каспийского моря, через Среднюю и Центральную Азию требовали много времени, дорого обходились и были далеко не безопасны. Нужен был удобный морской путь из Европы в страны Востока. Поиски выгодных морских путей на Восток начали в XV в. два приморских государства Пиренейского полуострова: Португалия и Испания. Кто же они – путешественники этой великой эпохи?

4 слайд Генрих Мореплаватель – великий организатор. 	 Бартоломеу Диаш 	 Васко да Гама
Описание слайда:

Генрих Мореплаватель – великий организатор. Бартоломеу Диаш Васко да Гама Христофор Колумб Фернан Магеллан Хуан Себастьян Элькано

5 слайд Генрих – португальский принц, который не совершил ни одного плавания, а своё
Описание слайда:

Генрих – португальский принц, который не совершил ни одного плавания, а своё прозвище Мореплаватель получил за то, что организовал мореходную школу. Он пригласил в ней работать самых известных учёных всего Средиземноморья, здесь обучали капитанов, которые потом будут искать путь в Индию вокруг Африки. Он стал организатором плавания к берегам Индии вокруг Африки. Генрих Энрике родился 4 марта 1394 года в г.Порту в Португалии, сын короля Жуана I, в 1415 году участвовал в захвате Сеуты, ставшей форпостом португальской экспансии в Африке. С 1418 года обосновался на юге Португалии, в г.Лагуша, основал там обсерваторию, а в г.Сагреше им была основана навигационная школа. Умер 13 ноября 1460 года.

6 слайд Португальский мореплаватель, корабли которого обогнули южную оконечность Афри
Описание слайда:

Португальский мореплаватель, корабли которого обогнули южную оконечность Африки, он установил большой деревянный крест на берегу Африки и вынужден был повернуть назад. Самый южный выступ Африки Диаш назвал мысом Бурь. За этим мысом его корабли вошли в воды Индийского океана. Но Бартоломеу Диашу пришлось на этом закончить свое путешествие: измученная бурями команда потребовала возвращения на родину. После доклада Бартоломеу Диаша о результатах плавания португальское правительство распорядилось назвать южный мыс Африки не мысом Бурь, а Доброй Надежды —надежды достигнуть Индии и других стран Востока морским путем. Дата путешествия 1487 - 1488 Год рождения предположительно 1450. Диаш был дворянского происхождения, находился в ближнем окружении короля. В юности изучал астрономию и математику в Лиссабонском университете, учился в школе мореплавателей в Сагрише. Он с юности участвовал в морских экспедициях. В одном из плаваний разыгралась буря и Диаш пропал без вести, он погиб в море как подобает настоящему мореходу и первооткрывателю.

7 слайд Дата путешествия – открытия Нового Света 1492 – 1493 гг. Колумб решил доплыть
Описание слайда:

Дата путешествия – открытия Нового Света 1492 – 1493 гг. Колумб решил доплыть до Индии западным путём, так как считал, что путь вокруг Индии был долог и опасен. А если Земля-шар, то если пересечь Атлантический океан, можно достичь Индии. 12 октября 1492 года Колумб и его команда увидели Землю, они были уверены, что это Индия, поэтому местных жителей назвали индейцами. Колумб до конца своих дней был уверен, что побывал в Индии. А 1492 год принято считать годом открытия Америки, название новой части света произошло от имени итальянского путешественника Америго Веспуччи. Родился осенью 1451 года в Генуе. В 1465 году поступил на генуэзский флот, получил тяжёлое ранение. До 1485 года плавал на португальских судах, занимался торговлей, самообразованием и составлением карт. Три четверти жизни Колумб провёл в плавании. С 1492 по 1504 года Колумб совершил четыре путешествия в Америку. Тяжело больной он последние годы провёл в Севилье в Испании, умер 20 мая 1506 года, но современники не заметили его смерти. В 1540 году император Карл V решил исполнить его предсмертное желание, останки Х.Колумба отвезли на остров Эспаньола (сейчас Гаити). В 1898 году после изгнания испанцев, прах мореплавателя вернули в Севилью.

8 слайд Дата путешествия 1497 – 1499 гг. Через 10 лет после путешествия Диаша отправи
Описание слайда:

Дата путешествия 1497 – 1499 гг. Через 10 лет после путешествия Диаша отправились в путь четыре корабля под командованием португальца Васко да Гама. Несмотря на трудности, его корабли обогнули мыс Доброй Надежды. На восточных берегах Африки они обнаружили торговые и военные поселения арабов. Экспедиция дошла до Индии до города Каликут, а в 1499 году вернулась в Португалию с грузом пряностей. Плавание продолжалось два года и два месяца. Родился, по разным сведениям ,в 1460 или в 1469 году, в семье было пятеро сыновей, он был третьим. Род мореплавателя был заслуженным и древним. Знания по навигации, астрономии и математике Васко получил в Эворе. С ранней юности участвовал в морских сражениях. Он много раз был в Индии, слыл там жестоким и кровожадным завоевателем, но навести порядок так и не смог, заразился малярией и умер 24 декабря 1524 года. Его похоронили на родине, в монастыре Жеронимуш.

9 слайд Родился в провинции Траш уш Монтеш, северная Португалия, весной 1480 года. Он
Описание слайда:

Родился в провинции Траш уш Монтеш, северная Португалия, весной 1480 года. Он сын мэра города, в 12 лет он становится пажем при дворе короля Иоанна II в Лиссабоне. Продолжает образование в географии и астрономии. В 20 лет впервые побывал на море. В 1510 году получил чин капитана. В 1511 году участвовал в битве Азамор в Марокко, был тяжело ранен. В 1514 году он поменял гражданство, предложил свои услуги испанской королеве, изменил имя- Фернандо Магеллан, переезжает в Севилью-крупнейший испанский порт, откуда 10 августа 1519 года отправляется в кругосветное путешествие.27 апреля 1521 года Ф.Магеллан погиб на Филиппинских островах в схватке с местными племенами. 20 октября 1519 года пять кораблей с экипажем 234 человека покинули испанские берега. Переплыв Атлантику, флотилия двигалась на юг, вдоль побережья Южной Америки, долго искали пролив, соединяющий Атлантику с Южным морем (так называли Тихий океан).Наступила зима, мятеж на кораблях, один из кораблей потерпел крушение, один корабль с водой и провиантом вернулся назад.21 октября 1520 года флотилия достигла узкого пролива, Магеллан назвал его проливом Всех Святых, Магеллановым его назовут позднее. На трёх кораблях они выходят в Южное море, почти четыре месяца море было спокойным, Магеллан назвал его Тихим океаном. Но кончились вода и продовольствие, началась цинга, команда умирала. В марте 1521 года флотилия подошла к Филиппинским островам, где погиб Ф.Магеллан. Дата кругосветного путешествия 1519-1522

10 слайд Хуан Себастьян дель Кано, позднее фамилию сменил на более благозвучную Элькан
Описание слайда:

Хуан Себастьян дель Кано, позднее фамилию сменил на более благозвучную Элькано. Родился в 1486 году в Гетарии, Королевства Кастилия Страны Басков, ныне Испании. В молодости был наёмником, воевал в Италии. Заработал денег, обосновался в Севилье, стал капитаном торгового судна. Разорился, оказался под угрозой тюрьмы, чтобы спастись, записался в экспедицию Ф.Магеллана. После кругосветного путешествия ещё плавал капитаном к Островам Пряностей. Умер 6 августа 1526 года, поставлен памятник в родном городе Гетариа. Капитан Элькано, после смерти Магеллана, принимает командование экспедицией. Корабли так потрёпаны плаванием, что едва держатся на воде. И только один корабль «Виктория», под командованием Элькано возвращается в Испанию 8 сентября 1522 года. Родных берегов достигли только 18 моряков, завершив первое в истории кругосветное плавание, продолжавшееся почти три года. Элькано был щедро награждён королём Испании. Он становится дворянином и получает герб. На гербе Элькано изображён земной шар, обвитый лентой, на которой надпись: «Ты первым обогнул меня!»

11 слайд Можно ли назвать Эпоху Великих географических открытий «встречей двух миров»?
Описание слайда:

Можно ли назвать Эпоху Великих географических открытий «встречей двух миров»? В 1992 г. в мире отмечалось 500-летие открытия Америки Колумбом. К этому событию было издано много книг, печатались научные статьи, проводились различные конференции. Некоторые ученые предложили заменить привычное определение «открытие Америки», поскольку оно соответствует только взглядам европейцев, более точным понятием «встреча двух миров» (подчеркивая этим существование у аборигенов своего мира, до встречи с европейцами). Однако часть исследователей считает, что коренным американцам эта встреча была совсем не нужна и навязана вопреки их воле. Давайте подумаем сегодня над этой проблемой и предложим свою точку зрения.

12 слайд На контурной карте обозначить: Стрелками красного цвета обозначить маршрут Х.
Описание слайда:

На контурной карте обозначить: Стрелками красного цвета обозначить маршрут Х.Колумба; красным цветом подписать материки, которые он открыл. Стрелками синего цвета обозначить маршрут первого кругосветного плавания; синим подписать океаны, по которым он проходил и пролив, названный в честь мореплавателя, совершившего его. Стрелками зелёного цвета обозначить путь Васко да Гама; зелёным цветом подписать материк, который он обогнул впервые, страну-цель его путешествия. Стрелками чёрного цвета обозначить путь Бартоломеу Диаша; чёрным цветом подписать мыс, который он открыл. Подписать и подчеркнуть название материка, который является родиной Великих географических открытий; жёлтым раскрасить и подписать страны, которые искали морской путь на Восток.

13 слайд Северная Америка Южная Америка Тихий океан Атлантический океан Индийский океа
Описание слайда:

Северная Америка Южная Америка Тихий океан Атлантический океан Индийский океан Магелланов пролив Африка Индия м.Доброй Надежды Евразия Испания, Португалия

14 слайд Задание 1. Найти соответствие (двухзначное число): Бартоломеу Диаш 1.первое к
Описание слайда:

Задание 1. Найти соответствие (двухзначное число): Бартоломеу Диаш 1.первое кругосветное плавание Васко да Гама 2. первый европеец, обогнул Африку Х.Колумб 3. первый морем дошёл до Индии Генрих Мореплаватель 4. открыл Америку Ф.Магеллан 5. основал навигационную школу Ответы 51, 12, 23, 34, 45

15 слайд Задание 2. Узнай путешественника Бартоломеу Диаш Генрих Мореплаватель Христоф
Описание слайда:

Задание 2. Узнай путешественника Бартоломеу Диаш Генрих Мореплаватель Христофор Колумб Хуан Себастьян Элькано Фернан Магеллан Васко да Гама

16 слайд Страна богатств и изобилия Ф. Магеллан Марко Поло Х.Колумб Пролив Всех Святых
Описание слайда:

Страна богатств и изобилия Ф. Магеллан Марко Поло Х.Колумб Пролив Всех Святых Х.С.Элькано Организовал плавания в Индию вокруг Африки Задание 3. Географический диктант. 1 Почему европейцы искали морской путь в Индию? 2 Кто дал название Тихому океану? 3 Чью информацию о путешествии использовал Х.Колумб? 4 Кто случайно открыл Новый Свет? 5 Кто закончил первое кругосветное путешествие? 6 Как Магеллан назвал, открытый им пролив? 7 Почему принц Генрих получил прозвище Мореплаватель?

17 слайд 1.Эпоха Великих географических открытий - это период 1)с конца 15 до первой п
Описание слайда:

1.Эпоха Великих географических открытий - это период 1)с конца 15 до первой половины 16 века 2)с конца 15 до первой половины 17 века 3)с конца 16 до первой половины 18 века 2.Эпоха Великих географических открытий началась с 1)путешествия Марко Поло в Китай 2)путешествия А.Никитина «за три моря» 3)поиска морского пути в Индию 3.Экспедиция Х.Колумба проходила под флагом 1)Португалии 2)Испании 3)Великобритания 4.Какой океан пересёк Х.Колумб во время своих экспедиций? 1)Тихий 2)Атлантический 3)Индийский 5.Целью экспедиции Ф.Магеллана было 1)изучение берегов Америки 2)открытие нового океана 3)открытие западного пути в Азию

18 слайд 6.Какие океаны соединяет Магелланов пролив 1)Тихий и Индийский 2)Тихий и Атла
Описание слайда:

6.Какие океаны соединяет Магелланов пролив 1)Тихий и Индийский 2)Тихий и Атлантический 3)Атлантический и Индийский 7.Первым совершил кругосветное путешествие 1) Ф. Магеллан 2)Васко да Гама 3)Бартоломеу Диаш 8.Первым из европейцев обогнул Африку и нашёл путь в Индийский океан 1)Генрих Мореплаватель 2)Бартоломеу Диаш 3)Васко да Гама 9.Впервые проложил морской путь в Индию 1)Васко да Гама 2)Бартоломеу Диаш 3)Генрих Мореплаватель 10.Официальной датой открытия Америки считается 1)12 октября 1492 года 2)12 октября 1493 года 3)14 октября 1492 года

19 слайд 11.Первый остров, открытый Х.Колумбом, называется 1)Куба 2)Новый Свет 3)Сан-С
Описание слайда:

11.Первый остров, открытый Х.Колумбом, называется 1)Куба 2)Новый Свет 3)Сан-Сальвадор 12.Путешественник, который задумал добраться до Азии, обогнув Америку с юга 1)Х.Колумб 2)Ф.Магеллан 3)Васко да Гама 13.Какие океаны пересекла экспедиция Васко да Гамы по пути следования из Европы 1)Атлантический 2)Тихий 3)Индийский 4)Северный Ледовитый 14.Кругосветное путешествие закончил, после гибели Ф.Магеллана 1)Васко да Гама 2)Хуан Себастьян Элькано 3)Бартоломеу Диаш 15.Кому из путешественников принадлежит герб «Ты первым обогнул меня» 1)Ф.Магеллану 2) Х.Колумбу 3) Хуан Себастьян Элькано

20 слайд Колумб был уверен, что побывал в Азии Все четыре месяца плавания стояла солне
Описание слайда:

Колумб был уверен, что побывал в Азии Все четыре месяца плавания стояла солнечная, спокойная погода, без штормов В Европе растёт производство товаров, активно развивается торговля, а правители стран Востока препятствовали торговле вропейцев с Индией, поэтому европейцы были вынуждены искатьновые пути в Индию, и прежде всего морские. Путь был трудный и опасный, команда взбунтовалась и отказалась продолжать плавание  Васко да Гама был человек честный и неподкупный, соединявший решимость с осторожностью, но в то же время высокомерный; иногда жестокий до зверства, убивал, вешал и резал местных жителей Индии.

21 слайд Биография Текст Карта Иллюстрация Дата путешествия Другой слайд Далее Назад В
Описание слайда:

Биография Текст Карта Иллюстрация Дата путешествия Другой слайд Далее Назад Выход Ресурсы Возвратная кнопка по гиперссылке

22 слайд http://biography.su/puteshestvenniki/vasko-da-gama http://biofile.ru/geo/475.
Описание слайда:

http://biography.su/puteshestvenniki/vasko-da-gama http://biofile.ru/geo/475.html  http://www.vmireinteresnogo.com http://to-name.ru/biography/hristofor-kolumb.htm http://ru.wikipedia.org/ http://tur-plus.ru/diash/diash.htm http://2mir-istorii.ru/lichnosti-srednii-veka/293-vasko-da-gama.html http://pomnipro.ru/memorypage22920/biography http://ru.wikipedia.org/ http://yandex.ru/images/ http://www.it-n.ru/ http://yandex.ru/images/search http://yandex.ru/images/search карты географических открытий

23 слайд Домогацких Е.М. География. Введение в географию: учебник для 5 класса общеобр
Описание слайда:

Домогацких Е.М. География. Введение в географию: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений/ Е.М.Домогацких, Э.Л.Введенский, А.А.Плешаков.-2-е изд.-М.:ООО «Русское слово-учебник», 2013.(ФГОС. Инновационная школа). Банников С.В., Мододцов Д.В. Методические рекомендации к учебнику Е.М.Домогацких, Э.Л.Введенского, А.А.Плешакова «География. Введение в географию». 5 класс / С.В.Банников, Д.В. Молодцов.- М.:ООО «Русское слово-учебник», 2012.(ФГОС. Инновационная школа). Касьянова Н.В. Текущий и итоговый контроль: тесты по курсу «География. Введение в географию». 5 класс : дидактические материалы/ Н.В.Касьянова.- М.:ООО «Русское слово-учебник», 2012.(ФГОС. Инновационная школа).

24 слайд Молодцов Д.В. Рабочая тетрадь к учебнику Е.М.Домогацких, Э.Л.Введенского, А.А
Описание слайда:

Молодцов Д.В. Рабочая тетрадь к учебнику Е.М.Домогацких, Э.Л.Введенского, А.А.Плешакова «География. Введение в географию». 5 класс / Д.В.Молодцов. – 2-е изд. - М.:ООО «Русское слово-учебник», 2013.(ФГОС. Инновационная школа). Домогацких Е.М., Домогацких Е.Е. Рабочая тетрадь к учебнику Е.М.Домогацких, Э.Л.Введенского, А.А.Плешакова «География. Введение в географию». 5 класс / Е.М.Домогацких, Е.Е.Домогацких.- М.:ООО «Русское слово-учебник», 2013.(ФГОС. Инновационная школа). Банников С.В., Домогацких Е.М. Атлас. География. Начальный курс. 5–6 классы. М.:ООО «Русское слово-учебник», 2013. Банников С.В., Домогацких Е.М. Контурные карты. География. Начальный курс. 5 класс. М.:ООО «Русское слово-учебник», 2013. Видеофрагменты о путешественниках Интерактивная карта «Великие географические открытия». М.: ООО «Дрофа», 2008. Личные материалы учителя

Краткое описание документа:

Данный ресурс  представляет собой интерактивный плакат, на котором через гиперссылки представлены следующие материалы по данной теме:

1.теория

2.практикум

3.задания

4. вопросы

5.тесты

6.проблемный вопрос

 

 Интерактивный плакат рассчитан на несколько уроков темы «История географических открытий».

   Данное пособие может использоваться на разных этапах урока: объяснения материала, закрепления материала, формирования учебных умений работать с атласом, контурной картой и другими источниками географической информации, обобщения и контроля знаний обучающихся, умений применять знания на практике, работая с тестами, вопросами и заданиями, уметь вести диалог, вырабатывая общее решение при решении проблемных вопросов.

Общая информация

Номер материала: 365279

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.