Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Интерактивный тренажёр "Правописание безударных окончаний глагола"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Интерактивный тренажёр "Правописание безударных окончаний глагола"

Выбранный для просмотра документ Баскетбол.ppt

библиотека
материалов
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Интерактивный тренажёр Правописание безударных окончаний глагола.ppt

библиотека
материалов
Правописание безударных личных окончаний глагола в настоящем и будущем време...
3 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Правописание безударных личных окончаний глагола в настоящем и будущем време
Описание слайда:

Правописание безударных личных окончаний глагола в настоящем и будущем времени зависит от спряжения глагола . да нет II спряжение I спряжение м м шь шь те те т т м м шь шь те те т т

Выбранный для просмотра документ МЕТОДИКА.doc

библиотека
материалов

Муниципальная общеобразовательная средняя школа №11

















Методические рекомендации по использованию ЦОР:

Интерактивный тренажёр по теме: «Спряжение глаголов»








Автор проекта: Рудич Оксана Фёдоровна































2009

Предмет: русский язык.

Класс: 4.

Учебный раздел, тема: Глагол. Правописание безударных личных окончаний глаголов

Цели использования: обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении темы «Правописание безударных личных окончаний глаголов», закрепить орфографический навык учащихся в правописании безударных личных окончаний глаголов.

Программный продукт для создания: интерактивный тренажёр.

Возможные этапы урока для использования данного ЦОР: индивидуальная или фронтальная работа на следующих этапах:

1. словарная работа;

2. закрепление изученного материала;

3. обобщение и систематизация полученных знаний.

Технология использования ресурса: ресурс представляет собой тренажёр, включающий в себя алгоритм написания безударной гласной в окончании глагола, несколько игр, направленных на отработку орфографического навыка и контроль в виде 2 тестовых заданий.

Первый тест предназначен для индивидуальной работы. Сделан по шаблону Иванова (Сайт творческих учителей). Для работы данного теста необходимо включить макросы. По окончании теста ребёнку ставится оценка. Второй тест предназначен для фронтальной работы с последующей самопроверкой или взаимопроверкой.

Начало работы.

Работу с тренажёром начинаем с запуска презентации «Интерактивный тренажёр. Правописание безударных окончаний глагола».

1 слайд – название.

2 слайд – основной. С него по гиперссылкам выходим либо на повторение алгоритма (кликаем на надпись алгоритм), либо для отработки навыка выбираем любую игру, кликая на название игры, либо выбираем один из тестов для контроля знаний.

Игра «Баскетбол»

Наводим курсор на мяч. Появляется рука. Кликаем. Мяч летит в корзину с необходимой буквой.

Игра «Футбол»

Дано слово. Наводим курсор на мяч.Появляется рука. Кликаем. Если букву выбрали правильно, мяч летит в ворота, если неправильно – исчезает.

Игра «Собери букет»

2 слайд – выбираем корзинку – наводим курсор – появляется рука – кликаем. Переходим на поляну. Наводим курсор на цветок, где необходимо вставить нужную букву. Появляется рука. Кликаем. Цветок летит в корзину с необходимой буквой, если букву выбрали верно, исчезает - если неверно.


Игра «Джунгли зовут»

Дано слово. Наводим курсор на листок с буквой .Появляется рука. Кликаем. Если букву выбрали неверно – встречаем хищника и погибаем.

Управляющие кнопки.

hello_html_6fd5a943.gif вернуться на главный слайд


hello_html_59c53e97.gif выход


hello_html_m20bccb9f.gif следующий слайд

Преимущества использования: отработка знаний проходит в игровой форме, что повышает интерес, а соответственно и качество понимания и запоминания.

Достигнутые результаты обучения: развитие орфографического навыка,правильное написание безударных личных окончаний глаголов

Список используемых ресурсов: Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова «Русский язык» 4 класс. 2 часть, шаблон Иванова (Сайт творческих учителей), тест с сайта http://ruslit.ioso.ru/end.htm.

Выбранный для просмотра документ Тест1.ppt

библиотека
материалов
Тест взят с сайта: http://ruslit.ioso.ru/end.htm
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Тест взят с сайта: http://ruslit.ioso.ru/end.htm
Описание слайда:

Тест взят с сайта: http://ruslit.ioso.ru/end.htm

Выбранный для просмотра документ Футбол.ppt

библиотека
материалов
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ джунгли зовут.ppt

библиотека
материалов
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ собери букет.ppt

библиотека
материалов
слыш…м держ…шь
лов…т молв…т
замороз… м высуш…шь
зелене…т наблюда…т
зиму…т слома… шь
завян…т озябн… шь
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 слыш…м держ…шь
Описание слайда:

слыш…м держ…шь

№ слайда 4 лов…т молв…т
Описание слайда:

лов…т молв…т

№ слайда 5 замороз… м высуш…шь
Описание слайда:

замороз… м высуш…шь

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 зелене…т наблюда…т
Описание слайда:

зелене…т наблюда…т

№ слайда 8 зиму…т слома… шь
Описание слайда:

зиму…т слома… шь

№ слайда 9 завян…т озябн… шь
Описание слайда:

завян…т озябн… шь

№ слайда 10
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ тест.ppt

библиотека
материалов
 Правописание безударных окончаний глагола Начать тест Русский язык
Верно: 6 Ошибки: 1 Отметка: 3 Время: 0 мин. 50 сек. ещё исправить Результат т...
Продолжи фразу: Правописание безударных окончаний глаголов зависит от … спряж...
Выбери глаголы I спряжения: горевать бреет радуются проверит держит обходить...
Выберите слово, записанное правильно: зависишь гонешь закроишь
Выбери слова в которых допущены ошибки: блещит колышится бреит дует стелет о...
 Выберите слово, записанное неправильно: пестреит плачет ходит
Выберите слова, записанные правильно: смотрит хворает гонит болеит стелит де...
 Найди в тексте ошибки и исправь их:
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Правописание безударных окончаний глагола Начать тест Русский язык
Описание слайда:

Правописание безударных окончаний глагола Начать тест Русский язык

№ слайда 2 Верно: 6 Ошибки: 1 Отметка: 3 Время: 0 мин. 50 сек. ещё исправить Результат т
Описание слайда:

Верно: 6 Ошибки: 1 Отметка: 3 Время: 0 мин. 50 сек. ещё исправить Результат теста:

№ слайда 3 Продолжи фразу: Правописание безударных окончаний глаголов зависит от … спряж
Описание слайда:

Продолжи фразу: Правописание безударных окончаний глаголов зависит от … спряжения падежа склонения

№ слайда 4 Выбери глаголы I спряжения: горевать бреет радуются проверит держит обходить
Описание слайда:

Выбери глаголы I спряжения: горевать бреет радуются проверит держит обходить исправить ответ готов!

№ слайда 5 Выберите слово, записанное правильно: зависишь гонешь закроишь
Описание слайда:

Выберите слово, записанное правильно: зависишь гонешь закроишь

№ слайда 6 Выбери слова в которых допущены ошибки: блещит колышится бреит дует стелет о
Описание слайда:

Выбери слова в которых допущены ошибки: блещит колышится бреит дует стелет отличает исправить ответ готов!

№ слайда 7  Выберите слово, записанное неправильно: пестреит плачет ходит
Описание слайда:

Выберите слово, записанное неправильно: пестреит плачет ходит

№ слайда 8 Выберите слова, записанные правильно: смотрит хворает гонит болеит стелит де
Описание слайда:

Выберите слова, записанные правильно: смотрит хворает гонит болеит стелит держешь исправить ответ готов!

№ слайда 9  Найди в тексте ошибки и исправь их:
Описание слайда:

Найди в тексте ошибки и исправь их:

Краткое описание документа:

Предмет: русский язык.

Класс: 4.

Учебный раздел, тема: Глагол. Правописание безударных личных окончаний глаголов

Цели использования: обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении темы «Правописание безударных личных окончаний глаголов», закрепить орфографический навык учащихся в правописании безударных личных окончаний глаголов.

Программный продукт для создания: интерактивный тренажёр.

Технология использования ресурса: ресурс представляет собой тренажёр, включающий в себя алгоритм написания безударной гласной в окончании глагола, несколько игр, направленных на отработку орфографического навыка и контроль в виде 2 тестовых заданий.

Первый тест предназначен для индивидуальной работы. Сделан по шаблону Иванова (Сайт творческих учителей). Для работы данного теста необходимо включить макросы. По окончании теста ребёнку ставится оценка. Второй тест предназначен для фронтальной работы с последующей самопроверкой или взаимопроверкой.

Автор
Дата добавления 17.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1322
Номер материала 311768
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

1 месяц назад

Спасибо огромное, очень пригодилось на уроках.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх