Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Интерактивный тренажёр «Словарные слова». Часть 4

Интерактивный тренажёр «Словарные слова». Часть 4


  • Начальные классы

Название документа Фокина Л. П. Методические рекомендации.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов

МКОУ «СОШ ст. Евсино»


Муниципальное казённое образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа ст. Евсино»

Искитимского района

Новосибирской области






Интерактивный тренажёр

«Словарные слова»

Использован технологический приём

"Интерактивная раскраска в программе 

Microsoft Office Power Point"

2 класс

УМК «Школа России»






Автор-составитель:

учитель начальных классов

Фокина Лидия Петровна








2014 год

Методические рекомендации

Словарные слова, как и таблицу умножения, надо знать наизусть. Вот только таблица умножения помещается на половине тетрадной страницы, а словарные слова составляют огромный словарь: их надо учить и учить, часто возвращаясь к одному и тому же слову.

Работа по правописанию словарных слов трудная и кропотливая. Она продолжается из урока в урок, оставаясь в памяти учеников после применения учителем особых приёмов и обязательно должна быть систематической.


Для такой работы я предлагаю интерактивный тренажёр-раскраску, который состоит из 4 частей.


Цель: создание условий для изучения и закрепления написания слов с безударной гласной, непроверяемой ударением

Задачи:

  • способствовать повышению эффективности изучения русского языка;

  • отрабатывать навык правописания слов с безударной гласной, непроверяемой ударением;

  • воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.


Данное пособие используется на нескольких уроках. Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.


Слова в 4 части:

  1. скоро

  2. снегирь

  3. собака

  4. сорока

  5. стакан

  6. тарелка

  7. тетрадь

  8. топор

  9. улица

  10. урожай

  11. ученик

  12. щавель

  13. язык


Желаю удачи!

Название документа Фокина Л. П. Тренажёр-раскраска Словарные слова. Часть 4.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Интерактивный тренажёр «Словарные слова» Часть 4 Русский язык 2 класс УМК «Шк...
Ребята! Я приготовил подарок для своего друга, но не раскрасил. Помогите мне...
скор _ а о и е я © Фокина Лидия Петровна
сн _ гирь а о и е я © Фокина Лидия Петровна
с _ бака а о и е я © Фокина Лидия Петровна
с _ рока а о и е я © Фокина Лидия Петровна
ст _ кан а о и е я © Фокина Лидия Петровна
т _ релка а о и е я © Фокина Лидия Петровна
т _ традь а о и е я © Фокина Лидия Петровна
т _ пор а о и е я © Фокина Лидия Петровна
ул _ ца а о и е я © Фокина Лидия Петровна
ур _ жай а о и е я © Фокина Лидия Петровна
уч _ ник а о и е я © Фокина Лидия Петровна
щ _ вель а о и е я © Фокина Лидия Петровна
 _ зык а о и е я © Фокина Лидия Петровна
 Ура! Мой подарок готов. Спасибо за помощь. ВЫХОД © Фокина Лидия Петровна
Используемые источники: Отрисовки Уверской Елены Борисовны Раскраска http://...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интерактивный тренажёр «Словарные слова» Часть 4 Русский язык 2 класс УМК «Шк
Описание слайда:

Интерактивный тренажёр «Словарные слова» Часть 4 Русский язык 2 класс УМК «Школа России» МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Автор презентации: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов 2014 © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 2 Ребята! Я приготовил подарок для своего друга, но не раскрасил. Помогите мне
Описание слайда:

Ребята! Я приготовил подарок для своего друга, но не раскрасил. Помогите мне в этом. Вставляйте нужные буквы и картинка постепенно раскрасится. Старт © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 3 скор _ а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

скор _ а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 4 сн _ гирь а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

сн _ гирь а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 5 с _ бака а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

с _ бака а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 6 с _ рока а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

с _ рока а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 7 ст _ кан а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

ст _ кан а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 8 т _ релка а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

т _ релка а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 9 т _ традь а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

т _ традь а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 10 т _ пор а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

т _ пор а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 11 ул _ ца а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

ул _ ца а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 12 ур _ жай а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

ур _ жай а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 13 уч _ ник а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

уч _ ник а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 14 щ _ вель а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

щ _ вель а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 15  _ зык а о и е я © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

_ зык а о и е я © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 16  Ура! Мой подарок готов. Спасибо за помощь. ВЫХОД © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

Ура! Мой подарок готов. Спасибо за помощь. ВЫХОД © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 17 Используемые источники: Отрисовки Уверской Елены Борисовны Раскраска http://
Описание слайда:

Используемые источники: Отрисовки Уверской Елены Борисовны Раскраска http://fun4child.com/p/exercises/269.gif © Фокина Лидия Петровна


Краткое описание документа:

Словарные слова, как и таблицу умножения, надо знать наизусть. Вот только таблица умножения помещается на половине тетрадной страницы, а словарные слова составляют огромный словарь: их надо учить и учить, часто возвращаясь к одному и тому же слову.

Работа по правописанию словарных слов трудная и кропотливая. Она продолжается из урока в урок, оставаясь в памяти учеников после применения учителем особых приёмов и обязательно должна быть систематической.

Цель: создание условий  для изучения и закрепления  написания слов с безударной гласной, непроверяемой ударением

Задачи: способствовать повышению эффективности изучения русского языка; отрабатывать навык правописания слов с безударной гласной, непроверяемой ударением; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.

Автор
Дата добавления 31.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров267
Номер материала 551673
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх