Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Интересные факты о геологах

Интересные факты о геологах



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_22c23d38.gifhello_html_19955488.gifhello_html_1fb1710c.gifhello_html_m68d6c6aa.gifhello_html_m85146ff.gifhello_html_m6c69c32a.gifhello_html_m1c601a62.gifМуниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 167



















ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ О ГЕОЛОГАХ



















Исполнители:

Ученицы 4 класса МАОУ СОШ № 167

Башкирова Анастасия Вячеславовна

Никишина Дарья Денисовна











Екатеринбург, 2015



ОГЛАВЛЕНИЕ

  • Введение…………………………………………………………………….3

  • Основная часть

- Описание профессии…………………………………………………….3

- История…………………………………………………………………..5

- Личные качества…………………………………………………………6

- Образование (Что надо знать?)…………………………………………6

- День геолога……………………………………………………………..8

- Место работы и карьера………………………………………………...8

- Родственные профессии………………………………………………...8

  • Заключение…………………………………………………………………9

  • Список использованной литературы…………………………………….10

  • Приложение………………………………………………………….........11

















ВВЕДЕНИЕ

Когда-то люди пользовались только тем, что, лежит на поверхности земли. Они и не подозревали, какие несметные сокровища скрываются в ее толще. Но по мере того, как "аппетиты" людей росли, им волей-неволей пришлось сперва потихоньку ее "царапать", а затем все глубже и глубже в нее вгрызаться, открывая "дверь" в подземные кладовые.

К полезным ископаемым относятся топливные ресурсы, необходимые для энергетики и транспорта; руды, содержащие металлы; песок, гранит, щебенка, глина — то, без чего не обойдется строительство; драгоценные камни и, разумеется, вода — основа всего живого.

Все это давно или недавно человек наловчился извлекать из земных недр. Каждое из названных ископаемых требовало своего особого подхода. Люди научились использовать даже очень бедные руды, когда исчерпывались богатые, переходили от добычи одного топлива к другому, наизобретали огромное количество способов и машин, помогающих им находить и извлекать ископаемые и в очень далеких, труднодостижимых районах, и глубоко под землей.

Цель нашего проекта - познакомить с профессией геолога, выявить положительные и отрицательные стороны этой интересной профессии.

Задачи:

  1. Провести исследование (побеседовать с геологом);

  2. Найти дополнительную информацию в различных источниках;

  3. Представить полученную информацию в презентацию;

  4. Поделиться информацией и заинтересовать этим проектом слушателей.

В нашей презентации вы узнаете все о профессии геолог – чем занимается геолог, когда празднуется день геолога, минусы и плюсы этой професии и т. д. Надеемся, что вам понравится наш проект и его презентация!

ОПИСАНИЕ ПРОФЕССИИ

Геоло́гия (от греч.— земля, учение) — совокупность наук о строении Земли, её происхождении и развитии, основанная на изучении геологических процессов, вещественного состава всеми доступными методами с привлечением данных других наук.

Геолог - это специалист, занимающийся выявлением и оценкой месторождений полезных ископаемых, а также изучением других особенностей земных недр. Эта профессия появилась тогда, когда только появились люди. Они на костре обрабатывали камни которые нашли, а потом придумывали им названия например изумруд, аметист, и т.д. Можно сказать что эта самая древняя профессия.

Довольно часто профессия геолога ассоциируется у молодежи с дальними романтическими путешествиями.

В известной мере это действительно так, только путешествуют геологи не на известнейшие мировые курорты, а чаще всего куда-нибудь в глухую тайгу или тундру, на разведку месторождений.

В большинстве случаев их работа подразумевает частые и длительные командировки, происходит в полевых условиях («кабинетные» геологи, занимающиеся преимущественно анализом информации в стационарных условиях, тоже встречаются, но реже).

Нередко работа осуществляется так называемым вахтовым методом - геологи на несколько недель уезжают в экспедицию, где работают в очень интенсивном режиме и практически без выходных, зато после каждой такой поездки получают довольно длительный период отдыха.

В условиях экспедиций работа происходит в ограниченном коллективе, требует умения быть терпимым к другим людям, уживаться с ними, лояльно относиться к недостатку бытовых удобств и различным затруднениям, связанным с походной жизнью.

Начинающему геологу, нужно прочитать множество книг, например геология и минералогия и ещё минимум 50 книг.

Конечная цель любой геологической работы — выявление и оценка месторождений полезных ископаемых, которые осуществляются в процессе съемки, поиска и разведки. Для этого предстоит решение следующих задач:
• проведение геолого-съемочных, поисковых работ на перспективных площадях;
• разведка и оценка выявленных месторождений на суше и в морских условиях;
• обеспечение геологического обслуживания горнодобывающих предприятий;
• установление мест заложения горных выработок и буровых скважин;
• разработка планов горных работ и эксплуатационной разведки;
• изучение геологического строения месторождений;
• осуществление геологического контроля за горно-эксплуатационными и разведочными работами, состоянием разработки нефти и газа;
• обобщение геологического материала и результатов промысловых и геофизических исследований.


ИСТОРИЯ ПРОФЕССИИ ГЕОЛОГ

Георгий Агрикола (Чехословакия) в 1546г. в своем труде «О металлах» делал первую попытку дать классификацию месторождений полезных ископаемых по форме их залегания. В середине XVIII в. русский ученый М. В. Ломоносов впервые в своих работах указал на то, что месторождения полезных ископаемых могут образовываться как в связи с внедрением в земную кору расплавленных магматических масс, так и из поверхностных вод .В 1773г. создано в Петербурге Горное училище, позднее Горный институт .В 1912г. К.И. Богдановичем был выпущен первый русский учебник по рудным месторождениям, в котором он дал классификацию месторождений. Первый курс разведочного дела был прочитан в нашей стране в 1924году в Петроградском горном институте горным инженером К.П.Марковым.

ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА

Чтобы стать хорошим геологом, требуются такие качества, как наблюдательность, умение анализировать информацию, для работы в экспедициях — физическая выносливость, любовь к жизни в походных условиях и готовность преодолевать связанные с этим сложности.

А так же:

умение глобально мыслить;

развитое логическое мышление;

хорошо развитая память;

самостоятельность и гибкость мышления (способность изменять планы и способы решения задач в соответствии с меняющимися условиями);

способность переносить длительное физическое и психическое напряжение в различных погодных условиях и в различной местности;

умение быстро ориентироваться в окружающей обстановке;

высокий уровень концентрации внимания;

оперативность (быстрое реагирование и принятие решения в различных ситуациях);

наблюдательность;

ответственность;

упорство;

эмоционально-волевая устойчивость;

способность прогнозирования;

умение работать в команде.


ОБРАЗОВАНИЕ (ЧТО НАДО ЗНАТЬ?)

Получить специальность «Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых» можно в:

Московский Государственный Университет. Геологический факультет.



• Московская государственная геолого-разведочная Академия.
• Московский государственный университет природообустройства

Московский государственный горный университет (МГГУ)
• Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина (РГУ им. Губкина

Казанский (Приволжский) федеральный университет Естественных и гуманитарных наук
• Санкт-Петербургский Государственный Университет.
• Санкт-Петербургский Государственный горный институт (Технический Университет).

Уральский Государственный Горно-Геологический университет.

Для этого нужны знания химии, физики, географии, геологии, высшая математики, геодезии, топографии, ландшафтное изучение, классы полезных ископаемых. Класс это различные виды каменей. Классификации их могут быть различными. Часто используют по технологии использования. Применяется также генетическая классификация, в основу которой положены возраст и особенности происхождения; при этом обычно выделяют ресурсы докембрийской, нижнепалеозойской, верхнепалеозойской, мезозойской и кайнозойской геологических эпох.

Классификация по технологии использования:

Топливно - энергетическое сырье – нефть, уголь, газ, уран, торф, горючие сланцы и т.д. Черные лимитирующие и тугоплавкие металлы – железо, хром, марганец, кобальт, никель, вольфрам и т.д. Цветные металлы – цинк, алюминий, медь, свинец и т.д.

Благородные металлы – серебро, золото, металлы платиновой группы и т.д.

Химическое и агрономическое сырье – фосфориты, апатиты 

Когда геолог находит какой-нибудь камень или минерал, ему надо различить какого он вида, вот например – они нашли камень похожий на изумруд, а он вообще камень другой породы! Вот поэтому так важен класс минералов!

ДЕНЬ ГЕОЛОГА

День геолога празднуется в 1-е воскресенье апреля. Его празднуют так – все геологи встречаются и обмениваются новостями что нашли, что увидели за этот год. Этот праздник ни чем не отличается от других, геологи обычно ходят в лес поесть шашлык, увидеться и поговорить.


МЕСТО РАБОТЫ И КАРЬЕРА:

Места применения труда этих специалистов — геолог - разведочные экспедиции, геофизические и буровые партии, научно-исследовательские и проектные организации. Основная сфера применения их труда — это разведка и освоение месторождений полезных ископаемых. Требуются они и в строительстве (например, для выявления особенностей грунтов на месте будущих сооружений).


РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ:

Геодезист, инженер-строитель, маркшейдер.














ЗАКЛЮЧЕНИЕ

После беседы с дедушкой, после чтения множества информации про эту интересную профессию, мы сделали выводы.

Профессия геолог аналитическая, интересная и творческая.

Как известно, в природе не может быть двух одинаковых месторождений. Именно поэтому геологам часто приходится проводить новые научные исследования. Привлекательна для людей с разными жизненными интересами, например- любители путешествий благодаря работе смогут побывать в полярных, пустынных, таежных и высокогорных регионах страны.

У этой профессии так же есть и отрицательные стороны. Продолжительные командировки. Геологи уезжают работать на несколько недель. Работа в интенсивном режиме без выходных. Недостаток бытовых удобств.

Мы считаем, что профессия геолог увлекательная, интересная и познавательная, а также мы узнали какая она весёлая и трудная! Теперь мы знаем, чем именно занимается геолог, что надо делать геологу, услышали интересные истории и узнали много нового!

Мы считаем, что меньшая часть молодёжи идет на эту профессию. Надо сильно постараться, надо много читать и быть умным!

Чтобы привлечь внимание надо заинтересовать путешествиями, поискам и открыванием новых пород.












СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. http://proprof.ru

2. Дедушка геолог: Никишин Владимир Васильевич, 20.11.1955 г.р.

3. http://www.obrazovanie66.ru/main_prof.php?profid=311









































ПРИЛОЖЕНИЕ





















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров876
Номер материала ДВ-150201
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх