Интернет-урок 6 . Аминосоединения. Состав, номенклатура, свойства.

Интернет-урок 1. Аминосоединения. Состав, номенклатура, свойства.

Интернет-урок 2. Аминокислоты

Интернет-урок 3. Белки - природные биополимеры

Интернет-урок 13.1. Аминосоединения. Состав, номенклатура, свойства.

Тип объекта: ЗОО

Вес: 4

Название: Ответ на ключевой вопрос интернет-урока

Содержание объекта:

Объясните, как влияют амины на живой организм. Запишите возможные последствия при отравлении аминами. Ответ можете представить в виде таблицы.

Приступить к выполнению

Конец объекта

(6.1.) Готовимся к ЕГЭ

(6.2) В фокусе производство. Уксусная кислота

(6.3) В фокусе история производства.

(6.1.) Готовимся к ЕГЭ

1. Тип объекта: ЗТФ - Установление соответствий

Вес: 3

Название: Исходные вещества и продукты реакций

Содержание объекта:

Соедините исходные вещества и продукты реакций.

CH₂=CHCOOH + HCl →

2-хлорпропановая кислота

CH₃COOH + CH₃OH →

метилметакрилат

C₂H₅COOH+Cl₂

3-хлорпропановая кислота

Правильный ответ:

C₂H₅COOH+Cl₂

2-хлорпропановая кислота

Конец объекта

2. Тип объекта: ЗТФ - Установление соответствий

Вес: 3

Название: Реагирующие вещества и продукты реакций

Содержание объекта:

Соедините исходные вещества и продукты реакций.

Этан и хлор

хлорэтан

Этанол и уксусная кислота

метилацетат

Этанол и литий

этилат лития

Правильный ответ:

Этан и хлор

хлорэтан

Этанол и уксусная кислота

метилацетат

Этанол и литий

этилат лития

Конец объекта

3. Тип объекта: ЗТФ - Установление соответствий

Вес: 3

Название: Исходные вещества и продукты реакций

Содержание объекта:

Установите соответствие между схемой реакции и веществом Х, которое принимает в ней участие.

Х+2HCl1,2-дихлорбутан

бутанол-2

Х+HCl2-хлорбутан

бутандиол-1,2

Х+HCl1-хлорбутен-2

бутин-1

Правильный ответ:

Х+2HCl1,2-дихлорбутан

бутандиол-1,2

Х+HCl2-хлорбутан

бутанол-2

Х+HCl1-хлорбутен-2

бутадиен-1,3

Конец объекта

(6.2) В фокусе производство. Уксусная кислота

Конец объекта

Тип объекта: ЗОО

Тип объекта: Заметки в рабочую тетрадь

Вес: 5

Название: Участвуем в производстве

Содержание объекта:

Рассмотрите схемы производственных процессов, в которых уксусная кислота применяется как один из компонентов. Запишите соответствующие уравнения реакций, заменив R на этильный радикал, или используя данные схемы.

Гиперссылка схемы

Конец гиперссылки

Приступить к выполнению

Конец объекта

(6.3) В фокусе история производства.

Конец объекта

Вес: 5

Тип объекта: ЗОО

Название: История производства уксусной кислоты

Содержание объекта:

До начала XIX века уксусную кислоту производили исключительно из природного сырья: пирогенетической обработкой древесины и окислительным уксуснокислым брожением пищевого этанола. В настоящее время производство уксусной кислоты из лесохимического сырья имеет второстепенное значение, хотя масштабы его измеряются сотнями тысяч тонн. Составьте и запишите цепочку, согласно которой уксусную кислоту получают из целлюлозы. Решите задачу: Сколько тонн кислоты можно получить из 5 тонн опилок, если выход конечного продукта составляет 83%.

Приступить к выполнению

Конец объекта