Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку: "Интонационные и пунктуационные особенности предложения с ОЧ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к уроку: "Интонационные и пунктуационные особенности предложения с ОЧ"

библиотека
материалов
Интонационные и пунктуационные особенности предложений с однородными членами...
Задачи: Выяснить: что такое интонация; что такое пунктуация; какая связь межд...
Актуализация опорных знаний Синтаксический разбор предложения: Солнце светило...
Интервью с однородными членами предложения Журналист: Скажите, кто из вас буд...
Журналист: Кто из вас главный? О.Ч.: Мы абсолютно равноправны, подчиняемся же...
повторяющиеся одинаковые слова, соединяемые частицами не, так (верь не верь,...
Работа над темой урока Что такое пунктуация? Раздел языкознания, изучающий си...
Лингвистический эксперимент 1         Произнесите предложения со всеми возмож...
Лингвистический эксперимент 2 Левитан оставил около ста осенних картин. На ни...
Сделаем вывод: Что вызвало затруднения во время чтения текста? При отсутствии...
Левитан оставил около ста осенних картин. На них изображены знакомые с детств...
Лингвистический эксперимент 3 Запятая между однородными определениями и её от...
Итог урока. Знаки препинания - ноты при чтении. А.П. Чехов  Знаки препинания...
Домашнее задание: Выписать из художественных текстов 5-6 предложений с ОЧП; с...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интонационные и пунктуационные особенности предложений с однородными членами
Описание слайда:

Интонационные и пунктуационные особенности предложений с однородными членами L/O/G/O

№ слайда 2 Задачи: Выяснить: что такое интонация; что такое пунктуация; какая связь межд
Описание слайда:

Задачи: Выяснить: что такое интонация; что такое пунктуация; какая связь между интонацией и пунктуацией.

№ слайда 3 Актуализация опорных знаний Синтаксический разбор предложения: Солнце светило
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний Синтаксический разбор предложения: Солнце светило ласково и нежно согревало своим теплом лес луг озёра. Солнце светило ласково и нежно согревало своим теплом лес, луг, озёра.

№ слайда 4 Интервью с однородными членами предложения Журналист: Скажите, кто из вас буд
Описание слайда:

Интервью с однородными членами предложения Журналист: Скажите, кто из вас будет первым отвечать на вопросы? О.Ч.: На любые вопросы мы отвечаем только вместе. Журналист: Что вы делаете в предложении? О.Ч.: Выполняем работу одного из членов предложения. Журналист: Какого члена предложения? О.Ч.: Любого – хоть главного, хоть второстепенного.

№ слайда 5 Журналист: Кто из вас главный? О.Ч.: Мы абсолютно равноправны, подчиняемся же
Описание слайда:

Журналист: Кто из вас главный? О.Ч.: Мы абсолютно равноправны, подчиняемся же нашему руководителю, одному из членов предложения, тому от которого нам задают вопрос. Журналист: Все ли слова являются однородными членами предложения? О.Ч.: К сожалению, не все. Не являются ОЧП: повторяющиеся слова (мы бежали, бежали, бежали);

№ слайда 6 повторяющиеся одинаковые слова, соединяемые частицами не, так (верь не верь,
Описание слайда:

повторяющиеся одинаковые слова, соединяемые частицами не, так (верь не верь, петь так петь); устойчивые сочетания с двойными союзами (ни рыба ни мясо, и смех и грех) Журналист: Что вы хотите пожелать своим слушателям, ученикам? О.Ч.: Ставьте между нами запятые, но помните о союзах; читайте учебник, учите правила, думайте и всё получится.

№ слайда 7 Работа над темой урока Что такое пунктуация? Раздел языкознания, изучающий си
Описание слайда:

Работа над темой урока Что такое пунктуация? Раздел языкознания, изучающий систему пунктуационных знаков, функции и нормы их употребления. Что такое интонация? Звуковое средство языка, оформляющее высказывание: тон, тембр, интенсивность и длительность звучания.

№ слайда 8 Лингвистический эксперимент 1         Произнесите предложения со всеми возмож
Описание слайда:

Лингвистический эксперимент 1         Произнесите предложения со всеми возможными интонациями:     Мы поедем завтра в зоопарк.     Я не люблю, когда жарко.     Ты хочешь знать моё мнение.     Как хороши, как свежи были розы.     И что ты по этому поводу думаешь.    Все давно ушли.

№ слайда 9 Лингвистический эксперимент 2 Левитан оставил около ста осенних картин. На ни
Описание слайда:

Лингвистический эксперимент 2 Левитан оставил около ста осенних картин. На них изображены знакомые с детства вещи стога сена почернелые от сырости маленькие реки кружащие в медленных водоворотах палую листву одинокие золотые берёзы небо похожее на тонкий лёд косматые дожди по лесным порубкам. Но во всех этих пейзажах, что бы они ни изображали лучше всего передана печаль прощальных дней сыплющихся листьев тихого чудесного перед холодом праздничного солнца.

№ слайда 10 Сделаем вывод: Что вызвало затруднения во время чтения текста? При отсутствии
Описание слайда:

Сделаем вывод: Что вызвало затруднения во время чтения текста? При отсутствии знаков препинания не так легко определить, с какой интонацией следует произносить текст. Для чего нужны знаки препинания? Чтобы осмыслить сказанное; служат для обозначения фразовой интонации, ритмики и мелодики фразы.

№ слайда 11 Левитан оставил около ста осенних картин. На них изображены знакомые с детств
Описание слайда:

Левитан оставил около ста осенних картин. На них изображены знакомые с детства вещи: стога сена, почернелые от сырости; маленькие реки, кружащие в медленных водоворотах палую листву; одинокие золотые берёзы; небо, похожее на тонкий лёд; косматые дожди по лесным порубкам. Но во всех этих пейзажах, что бы они ни изображали, лучше всего передана печаль прощальных дней, сыплющихся листьев, тихого, чудесного перед холодом, праздничного солнца.

№ слайда 12 Лингвистический эксперимент 3 Запятая между однородными определениями и её от
Описание слайда:

Лингвистический эксперимент 3 Запятая между однородными определениями и её отсутствии при неоднородных.  Мне нужен другой, синий карандаш.  Мне нужен другой синий карандаш. Вывод: Нужна ли запятая? Для чего? Нужна. Запятая это знак, требующий наблюдения за интонацией. Отсутствие или наличие запятой может исказить смысл высказывания.

№ слайда 13 Итог урока. Знаки препинания - ноты при чтении. А.П. Чехов  Знаки препинания
Описание слайда:

Итог урока. Знаки препинания - ноты при чтении. А.П. Чехов  Знаки препинания - это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться. К.Г. Паустовский

№ слайда 14 Домашнее задание: Выписать из художественных текстов 5-6 предложений с ОЧП; с
Описание слайда:

Домашнее задание: Выписать из художественных текстов 5-6 предложений с ОЧП; сделать синтаксический разбор, построить схемы; прокомментировать интонационные и пунктуационные особенности предложений с ОЧ.

Краткое описание документа:

Презентация - приложение к уроку по теме: "Интонационные и пунктуационные особенности предложения с ОЧ".

Образовательные: • расследование проблемы: нужно ли знать пунктуационные и интонационные нормы в современном деловом мире; • выработка умения логично высказывать мысли, идеи; • научить соблюдать пунктуационные и интонационные нормы; • научить анализировать интонационные конструкции; • научить анализировать текст с точки зрения интонационных и пунктуационных норм. Развивающие: • развивать умение использовать интонационные конструкции; • формировать умение обобщать, делать правильные выводы; • развивать логическое мышление и речь; • формировать гуманистическое мировоззрение; • развивать творческий потенциал личности учащегося. Воспитательные: • воспитывать культуру речи; • воспитывать дисциплинированность; • воспитывать профессионализм.

Автор
Дата добавления 12.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров429
Номер материала 382586
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх