Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / ИОМ по подготовке учашегося к олимпиаде
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

ИОМ по подготовке учашегося к олимпиаде

библиотека
материалов

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа

Синдинского сельского поселения Нанайского муниципального района Хабаровского края

Утверждаю

Директор МКОУ ООШ с.Синда

______________Т.Е.Фирсова

Приказ №_________

дата






Индивидуальный образовательный маршрут



ученицы 9 класса


Савкиной Анны







Куратор Суворина Е.Н.


учитель русского языка и литературы





2013 (сентябрь - ноябрь)


«В душе каждого ребенка есть невидимые струны.

Если тронуть их умелой рукой – они красиво зазвучат».

В. А. Сухомлинский


Пояснительная записка.


Для развития способностей одаренной личности необходимы индивидуальные формы обучения. Возможность индивидуального образование дает большие возможности для развития детской одаренности. Чем раньше у ребенка обнаруживаются способности к той или иной деятельности, чем больше внимания будет уделено их развитию, тем легче будет ему найти свое призвание.

Организация работы по индивидуальному образовательному маршруту основаны на следующих принципах:

индивидуальный, дифференцированный подход к учебно-воспитательному процессу, продуктивной, творческой деятельности ученика и учителя;

вариативность программ, учебных курсов, что позволяет реализовывать образовательные потребности обучающихся, их родителей;

качественное обучение, развитие и воспитание учащихся без ущерба для детского здоровья.

Главное в построенном таким образом учебном процессе – признание за каждым учеником права на значительную автономию, свой темп работы, специфические способы овладения знаниями.

Данный образовательный маршрут ориентирован на поддержку и развитие способного ребенка Савкиной Анны, направлен на личностное развитие и успешность, составлен с учетом уровня подготовленности ученицы по русскому языку.

Аня отличается всесторонним развитием и отличными интеллектуальными способностями. Согласно психологическому обследованию, мотивами учения школьницы являются любознательность, трудолюбие, стремление к самоутверждению. Ученица полностью адаптирована к учению как ведущему виду деятельности. В Анне сформированы волевые черты характера, необходимые в продвижении к поставленной цели: настойчивость, дисциплинированность, организованность и самоконтроль. Успех познавательной деятельности девочки обеспечивает гармоническое сочетание развитой памяти, логического и образного мышления, наблюдательности, правильной речи. За пройденный период обучения ученица продемонстрировала легкость в усвоении содержания всех учебных предметов, высокий темп деятельности, высокую информативную культуру и желание изучать дополнительные знания.

Целевое назначение: Создание психолого-педагогических условий для личностного развития и самореализации способной ученицы Савкиной Анны в процессе обучения, расширение возможности реализации ее интеллектуальных, творческих и организаторских способностей в олимпиадах, творческих конкурсах, состязаниях различных уровней предметной направленности.

Матрица взаимодействия с родителями.


Данные о родителях (Ф.И.О, образование и др)

дата

Формы работы (собеседование, консультация, анкетирование и др.)

Подпись родителей


1.


Савкин Павел Николаевич,

образование высшее,

пенсионер УФИМС


5.09.2013









16.10.2013



18.11.2013



Анкетирование " Тип одаренности ребенка";


Тест - опросник "Способности вашего ребенка";


Консультация по поддержке способностей ребенка в домашней среде и собственным взаимоотношениям с ребенком.


Собеседование по результатам деятельности ученицы. Итоги школьной олимпиады.


Собеседование по результатам деятельности ученицы.


















Тематическое планирование


Предмет

Тема

Кол-во

часов

Результаты

Формы организации деятельности

Формы отчета

Русский язык


*Фонетика (подготовительные и тренировочные упр.)

*Орфоэпия

(подготовительные и тренировочные упр.)

*Морфология

(подготовительные и тренировочные упр.)

*Стилистика

(подготовительные и тренировочные упр.)

*Социолингвистика

(подготовительные и тренировочные упр.)

*Сравнительное языкознание

(подготовительные и тренировочные упр.)

*История языка

(подготовительные и тренировочные упр.)





2ч.


2ч.



4ч.



3ч.



2ч.



3ч.




2ч.




Систематизация основных типов вопросов по лингвистическим дисциплинам;

умение аргументированно излагать знания;

"свободное" владение языком;

знание приемов решения лингвисти ческих задач;

развитие специальных навыков для решения отдельных задач через блок тренировочных упражнений, предваряемых блоком подготовительных упражнений;

способность решать задачи повышенного уровня сложности;

погружение в изучаемый предмет, расширение кругозора, тренировка логического мышления, аналитические навыки ;

успешная подготовка к олимпиаде.





Общение с преподавате -лем;


самообразование (работа с учебной литературой);


самообразование (работа с дополнительной литературой);


посещение элективного курса;








Собеседование с учителем;


выполнение индиви дуальных заданий с использованием освоенных приёмов;


консультирование одноклассников;


проведение урока или его этапа в роли учителя;

Итого

18ч.







Карта индивидуального образовательного маршрута развития Савкиной Анны 2013 -2014 уч. год.


Уровень

Мероприятие


Результат

Познавательная деятельность

Олимпиады


Творческие

конкурсы

Проектно-

исследовательская

деятельность

Внеурочная деятельность

Школа

Победитель

Всероссийская олимпиада по русскому языку октябрь,2013



"Умеете ли вы общаться. Речевой этикет" (Электив ный курс).

Призёр




Консультация по русскому языку.

Участник


"Край родной дальневосточный" октябрь,2013


"Соблюдение норм речевого поведения учащимися началь ной школы" (Электив. курс) декабрь, 2013





Район

Победитель





Призёр

Всероссийская олимпиада по русскому языку

ноябрь, 2013




Участник


"Письмо солдату" февраль. 2014




Регион

Победитель





Призёр





Участник





Всероссийские

конкурсы

Победитель






Призёр


Общероссийская предметная олимпиада по русскому языку "Олимпус" январь, 2014




Участник






Краткое описание документа:

       Индивидуализация образования стала одним из ключевых моментов инновационной деятельности в программе модернизации общеобразовательной школы. Она проявляется в том, что у учащихся есть возможность выбора, ребята могут проявить свою активность, творческий потенциал, реализовать свои интересы. На современном этапе развития для нашей школы актуальной задачей стало построение такого учебно - воспитательного процесса, который в полной мере учитывал бы индивидуальные образовательные запросы и потребности обучающихся, предоставлял бы им оптимальные условия для получения качественного образования, реализации творческих и исследовательских запросов, ответственного выбора индивидуальной образовательной траектории. Самоопределение и индивидуализация образовательного процесса обучающегося и легли в основу  индивидуального образовательного маршрута.

Автор
Дата добавления 26.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров870
Номер материала 339193
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх