Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Қыс мезгілі

Қыс мезгілі



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_me6ef18c.gifhello_html_m33b90379.gifhello_html_mfff3451.gif253 орта мектеп







Ашық сабақ





Тақырыбы: «Қыс мезгілі»

Сыныбы: 3 «Ә»

Пән мұғалімі: Ержанова Анар



















Қызылорда қаласы





3«Ә» сыныбы. Желтоқсанның 26-сы

Сабақтың тақырыбы: «Қыс мезгілі»

Сабақтың мақсаты:

  1. Білімділік: балалардың қысқы табиғаттың сұлулығын,түстердің анықтығы

қызықтай білуге баулу,композиция тәртібін пайдалана отырып,суретті парақтың көлеміне қарай дұрыс орналастыруға үйрету.

  1. .Дамытушылық: акварельмен жұмыс істеу тәсілдерін жетілдіру,балалардың

бойында шығармашылыққа деген сұранысты дамыту.

  1. Тәрбиелік: эстетикалық талғамдарын дамыту,ұқыптылыққа,еңбекке тәрбиелеу.

Көрнектілігі:

- Әр түрлі суреттер;

- Сұрақтар;

- Кітаптар;

Сабаққа қажетті құралдар:

Акварель,қылқалам,дәптер,қалам,өшіргіш,түрлі-түсті қаламдар.

Пән аралық байланыс:

Әдебиеттік оқу, дүниетану.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

Үй жұмысын тексеру.

«Көпір»тапсырмасы.

1.Қыс мезгілін қалай суреттейсіңдер

«Қыс»-Абай Құнанбаев-мұғалім

-Бүгінгі жаңа тақырыбымыздың аты «Қыс мезгілін» бейнелеу.Тақтаға жазу

3 топқа бөліп.

1.Білу теориясы бойынша сұрақтарға жауап береді және шырша бұтақтарын жинайды.

1.Қыс мезгілінде ойналатын қандай ойындарды білесіңдер ?

2.Қысы,жазы бір түсті болатын ағаш түрі.

3.Қыс мезгіліндегі мейрамдар қалай аталады ?

2. Түсіну теориясы

1.Қыста ұйқыға жататын аңдар нені қорек етеді?

2.Қар тоқтату жұмысы не үшін қажет?

3.Қар қалай пайда болады және не үшін жауады?

3.Талдау теориясы

Күз Жыл Қыс

мезгілі мезгілі мезгілі

Айырмашылығы:түс реңдерінде,қарлы,жаңбырлы,егін піседі,суық,жылы.

Ұқсастығы:жыл мезгілі.


4. Жинақтау теориясы

1. 3 топ бір шумақ өлеңмен жинақтайды.

2. Көрнекіліктермен таныстырады.

3. Параққа қалай сурет салынады,тақтаға салып көрсету және бағыт-бағдар беру.

4.Түс үйлесімі туралы,реңдер туралы айту.

5. « Қолдану» практика

Оқушылар сурет салады.

6. Сергіту сәті

7. Бағалау

Оқушылардың салған суреттері бар және сұрақтарға берген жауаптары арқылы бағалау.

8.Қорытындылау

Мақтадай ақ дала...(қар)

Әркімде бір...бар (шана)

Домаласып....(шуласып)

Сырғанайды...(балалар)

9.Үйге тапсырма:

Суретті аяқтау.

Қыс мезгіліне эссе жазу.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:«Қыс мезгілі»

Сабақтың мақсаты:

  1. Білімділік: балалардың қысқы табиғаттың сұлулығын,түстердің анықтығы

қызықтай білуге баулу,композиция тәртібін пайдаланаотырып,суретті парақтың көлеміне қарай дұрыс орналастыруға үйрету.

  1. .Дамытушылық: акварельмен жұмыс істеу тәсілдерін жетілдіру,балалардың

бойында шығармашылыққа деген сұранысты дамыту.

  1. Тәрбиелік: эстетикалық талғамдарын дамыту,ұқыптылыққа,еңбекке тәрбиелеу.

Көрнектілігі:

-Әр түрлі суреттер;

-Сұрақтар;

-Кітаптар;

Сабаққа қажетті құралдар:

Акварель,қылқалам,дәптер,қалам,өшіргіш,түрлі-түсті қаламдар.

Пән аралық байланыс:

Әдебиеттік оқу, дүниетану.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

Үй жұмысын тексеру.

«Көпір»тапсырмасы.

1.Қыс мезгілін қалай суреттейсіңдер

«Қыс»-Абай Құнанбаев-мұғалім

-Бүгінгі жаңа тақырыбымыздың аты«Қыс мезгілін» бейнелеу.Тақтаға жазу

3 топқа бөліп.

1.Білу теориясы бойынша сұрақтарға жауап береді және шырша бұтақтарын жинайды.

1.Қыс мезгілінде ойналатын қандай ойындарды білесіңдер ?

2.Қысы,жазы бір түсті болатын ағаш түрі.

3.Қыс мезгіліндегі мейрамдар қалай аталады ?

2. Түсіну теориясы

1.Қыста ұйқыға жататын аңдар нені қорек етеді?

2.Қар тоқтату жұмысы не үшін қажет?

3.Қар қалай пайда болады және не үшін жауады?

3.Талдау теориясы

КүзЖылҚыс

мезгілімезгілімезгілі

Айырмашылығы:түс реңдерінде,қарлы,жаңбырлы,егін піседі,суық,жылы.

Ұқсастығы:жыл мезгілі.

4. Жинақтау теориясы

1. 3 топ бір шумақ өлеңмен жинақтайды.

2.Көрнекіліктермен таныстырады.

3.Параққа қалай сурет салынады,тақтаға салып көрсету және бағыт-бағдар беру.

4.Түс үйлесімі туралы,реңдер туралы айту.

5. « Қолдану» практика

Оқушылар сурет салады.

6. Сергіту сәті

7. Бағалау

Оқушылардың салған суреттері бар және сұрақтарға берген жауаптары арқылы бағалау.

8.Қорытындылау

Мақтадай ақ дала...(қар)

Әркімде бір...бар (шана)

Домаласып....(шуласып)

Сырғанайды...(балалар)

9.Үйге тапсырма:

Суретті аяқтау.

Қыс мезгіліне эссе жазу.

Автор
Дата добавления 02.05.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров997
Номер материала 261485
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх