Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Қысқа мерзімді сабақ жоспары 5 сынып информатика

Қысқа мерзімді сабақ жоспары 5 сынып информатика

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақтың тақырыбы: Пернетақта. Пернелер тобы

Мектеп: Благодарное ОМ КММ

Уақыты: Мұғалімнің аты-жөні: Садвакасова Г.Ә

Сынып: 5 «А» Оқушы саны: Қатыспағандар:

Сабақтыңі мақсаты:

Пернетақта қызметімен танысу туралы үйрету

Компьютерде жұмыс жасауға үйрету

Сабақтың нәтижесі:

Пернетақта қызметімен танысады,компьютерде жұмыс жасай біледі

Пернелер тобының атқаратын қызметімен біледі

Сабақтың әдіс-тәсілдері

Топпен жұмыс , АКТ презентация

Жеке жұмыс, топтық жұмыс, Дарынды оқушылармен жұмыс

«Блум таксономиясы»

Сабақтың кезеңдері:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Тапсырма түрі

Ұйымдастыру кезеңі



Үй тапсырмасын тексеру



Жаңа сабақ

Мағынаны

тану













Мәтін тақтадан

көрсетіледі
























«Түсіну» теориясы.






«Қолдану» теориясы

Компьтерде орындала

тын тапсырмалар













«Жинақтау» теорясы

Сабақты бекіту:



















































Рефлексия жасау













Бағалау












Үйге тапсырмалар

Оқушылармен амандасу, сынып журналына жоқ оқушыларды белгілеу

Сыныпта ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру мақсатында «Ыстық алақан» тренингін өткізу


Үй тапсырмасы бойынша: сөзжұмбақты шешеді

Сөзжұмбақ бойынша сұрақтар қою

Кестені толтыру арқылы тексеру

Құрылғылар атауы

Негізгі құрылғылар

Қосалқы құрылғылар

Ішкі құрылғылар

Сыртқы құрылғылар

Жүйелік блок





Аналық тақша





Принтер





Орталық процессор





Қатқыл диск





Сканер





Сымдар





Жедел жад





Тышқан





Қорек блогы





Монитор





Бейне тақта





Пернетақта







Жұмбақты шешу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу

Қанша тетік тізілген.

Саусағыңды сезінген

Барлық сенің ойыңды

Компьютерге енгізен

Ол не? ол Пернетақта

Ендеше біздің сабағымыздың тақырыбы;Пернетақта . Пернелер тобы


Пернетақта –компьютерге ақпарат енгізу құрылғысы.Пернетақтаның пернелер тобы төртке бөлінеді Алфавиттік-цифрлық, курсорды басқару,

Функционалдық Қосымша басқару

Басқару пернелері

Пернетақта – компьютерге ақпарат енгізуге арналған құрылғы. Пернетақта 101 – 105 пернелі болады. Бұл пернелер бірнеше блокқа бөлінеді:

1. Символдық

2. Сандық пернелер

3. Функционалдық пернелер Арнайы операциялық – Enter, Esc, Tab, Ctrl, Alt, Backspace, Caps Lock, Shift, Windows;

5. Меңзерді экран бетінде

басқару және редакциялау – Insert, End, Home, PageUp, PageDown, Delete, ↑, ←, →, ↓;https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQzScho3oGuzyvq7jxC1p85mM_-ZXxQthI9krsY8IDxMKJcjsTcgQ

Пернетақта туралы әр топтың пікірін тыңдау






WordPad мәтіндік редакторында

  1. Өлең шумағын құрастыру.

  2. Компьютерге байланысты шығарма жазу

  3. Екі сөйлем

  4. Пернелер тобын жазу


Үлестірмелер тарату арқылы компьютерде тапсырмалар орындату

А-деңгейі

1.Блокнотты ашу.Ол үшін Пуск-Программы-стандартные-Блокнот

2.Ақпаратты сақтауға жеткізуге және өңдеуге болады сөйлемін теріп жаз

3.Өз ақпарттарыңды сақтаңдар


В-деңгей

Блокнот бағдарламасын ашу.

Бас әріппен өз аттарыңды жаз.


С-деңгей

Word Pad редакторын іске қос

«Түйін бөліміндегі мәтінді тер

Өз ақпараттарыңды сақта, программаны жап


Тест арқылы сабақты қортыдылау:

1.Компьютер құрылғыларының қайсысына жүйелік блок құрамына кірмейді?

А) процессор

В) принтер

С)жискжетек

Д) жедел жады


2.Ақпаратты енгізу құрылғысы:

А) процессор

В) принтер

С)пернетақта

Д) жедел жады

3.Компьютерде дыбыстармен жұмыс істеу үшін ...керек

А) процессор

В) дыбыс картасы

С)видео карта

Д) желі картасы

4.Компьютерде деректерді сақтау үшін керек құрылғы

А) процессор

В) дискжетек

С)жады

Д)монитор

5.Бас әріптер режимңн қосу үшін қолданылатын перне


А) Alt

В) Tab

С)Caps Lock

Д)Enter

6.Мәтінді тергенде сөздердің арасын ашуға қандай пернелер көмегі керек

А) бос орын

В) Tab

С)Ctrl

Д)Enter

7. Enter перенесі не үшін қажет

А) бос орын

В) енгізу

С) курсорды жылжыту

Д) бас әріптерді енгізу

8.Қазақша енгізу кезінде нүктені қай перненің көмегімен енгізеді

А) бос орын

В) жеті перне

С) нөл пернесі

Д) алты пернесі




ҮІІІ. Кері байланыс



1.Менің түсінгенім...

2.Менің үйренгенім...

3.Менің ұсыныстарым...

4.Кемшіліктер:




Мына критерийлер арқылы бағалау ұсынады.

Топтық жұмыста белсенділігі- 1 балл

Компьютер туралы мағлұматты білемін- 1 балл

Салыстыру жүргіз 1 балл;

Сұрақтарға жауап беруі – 1 балл ;

Пернетақта туралы мәлімет - 1 балл;

Пернелер қызметін білемін 1балл

Тест шешу- 1 балл

Жиыны 7 балл.



Топ басшыларының топ оқушыларын бағалау парағы негізінде оқушыларды бағалау


Пернетақта туралы оқу

« Мен болашақта» тақырыбына шағын

шығарма жазу

Мұғаліммен амандасады, топқа бөлініп отырғаннан кейін бір-бірлерінің қолынан ұстап жылы лебіздерін білдіреді.


Сөзжұмбақты шеше отырып,оқушылар өздерінің өткен сабақ бойынша білімдерін пысықтайды


Кестені әрбір оқушы толтырады




Оқушылар топта талқылайды

Және өздерінің түсініктерін жазбамен салыстырады











Оқушылар топ бойынша тапсырмаларды орындайды










Компьютерде жұмыс жасайды




3 топқа деңгейлік тапсырмалар беріледі














Тест шешу арқылы сабақты бекіту



























































Оқушылар өз ойларын жазады














Топ басшысы бағалау парағы арқылы жұмыс жасайды

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру













Сыни тұрғыдан ойлауға үйренетін тапсырмалар





























Деңгейлік тапсырмалар










Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

5 "а" сыныбында "Пернетақта пернелер тобы" тақырыбнда өткен ашқы сабақтың қықа мерзімді жспары. Сабақта жаңа ииновациялық технологиялар қолданылды. Жоспарға сәйкес аптасына 1 сағат көлемінде бекіьілген. Сабақ жағымды атмосфера қалыптастырудан басталады. Топта жұмыс жасу және топтық тапсырмалар беріледі. Блум таксономиясы негізінде құрылған сабақ.

Автор
Дата добавления 27.05.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров558
Номер материала 293414
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх