Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қысқа мерзімді сабақ жоспары: "Жип-жица"

Қысқа мерзімді сабақ жоспары: "Жип-жица"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақтың тақырыбы:Қ.Әбдіқадіров «Жиб-жица күресі» Сабақтың мақсаты:Қажымұқан Мұңайтпасұлы туралы мәлімет жинау,шығарманың мазмұнын ашу,қазақстандық олимпиада чемпиондарын тану, фото альбом жасау Қолданылған әдіс-тәсілдер:Өрмекші әдісі, Джиксо әдісі, Венн диаграммасы, Күтілетін нәтиже:Оқушылар мәтінді оқып,түсінеді,өз ойларынортаға салып пікірлеседі ,сахналық көрініс қояды, мәтін кейіпкерлерінің орнына өзін қойып ой толғайды. Қолданылатын модульдер: Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,Сын тұрғысынан ойлауға уйрету, Талантты және дарынды баларды оқыту, Оқытуды басқару және көшбасшылық Әдіс-тәсілдер:Топтастыру,Джиксо,Венн диаграммасы, ой қозғау.

Уақыт

өлшемі

Ойлау

деңгейі

Жоспар мазмұны

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушылардың

іс-әрекеті

ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

2мин.

























Үй тапсырмасын сұрау

3мин.



Ой қозғау

1мин



Жаңа сабақ

20мин.









Оқулықпен жұмыс «Джиксо»әдісі





















«Фишбон»әдісі

5мин





































АКТмен

жұмыс 6 мин



Қорытынды

7мин

















Бағалау

3мин











































Білу

















Түсіну

























Қолдану





















Талдау















Жинақтау











Бағалау













Рефлексия

Кіріспе

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру





Табыс критерийін түсіндіру





Топқа бөлу

























Негізгі бөлім











































Cұрақтар: 1. Сайыс қай қалада өтеді? (Харбин).
2. Жапон палуаны Сар - Кек Ки қандай шарт қойды? (Жапон күресі «Жиб - Жицамен» күресем деді.)
3. Көрушілер арасында неліктен қобалжу болды? (Мұқанның өміріне алаңдады) 4.Жиб - Жица күресінің тіртібі қандай екен? (ережесіз күрес, адам өміріне қауіпті) 4. Қажымұқан бұл күрестен жеңді ме?(ия,жеңіске жетті) 5.Дядя Иван мектебінен қалыптасып шыққан сұлу әдемі жігіттің келбетіне қандай таңбалар түсті деп ойлайсың?(бетінде тыртық бар)


-Әңгімедегі негізгі ой қандай?

Қосымша ақпарат



Қорытынды

Сахналау





Ой толғау













Не білемін?

Не білдім?

Не білгім келеді?

Оқушыларды шеңбер бойына жинап, гүл ұсыну арқылы бір-біріне жақсы тілектер айтуды ұсыну.

Бағалау шкаласымен таныстыру



Түрлі түсті стикерлерді тарату.

Үй тапсырмаларын тексеру



Стикердегі сөздерге көңіл аудару,ортақ тақырыпқа бағыттау





Аудан орталығынан көріп жүрген Қажымұқан музейінің суреті,музей жанындағы мүсініннің,Қажымұқан өз қаражатымен жасатып соғысқа жіберген ұшақ макетінің және балуанның суреттері.Оқушыларға осы суреттерге қарап ортақ тақырып табу және бұл кісі туралы білетіндерін әңгімелеуді ұсындым.

Осы шығарма аясында аялы білімдерін анықтау, жаңа сабақпен байланыстыру.



Мәтінді алдын ала дайындап қойған 4 бөлікке бөліп ,әр топқа өзіне тиесілі бөлігін оқуға, талқылауға ұсыну



Тол мүшелерін 1,2,3,4-ке бөліп жаңа топқа жинақтау



Алғашқы топқа қайта жинау



Балықтың суреті салыған флипчарт беру,әдістіжәне оның мақсатын түсіндіру



Сұрақтар жапсырылған балық суретін басқа топтармен ауыстырады





























Мәтінді сахналауға ұсыну



Мәтіндегі негізгі ойды қалай тұжырымдауға болады?



Оқушылардың қалыптастырушы бағаларын жинақтау,критерийлер бойынша жиынтық бағаны қою




Оқушылар шеңбер бойына тұрады, күнің көңілдіөтсін, ауырма,сәттілік тілеймін,ата-анаңды ренжітпе,әділ бол,жақсылық тілемін т.б.. . сияқты.әдемі сөздер айтады



Табыс критерийімен танысады





Стикерлердегі атаулар бойынша топтасып отырады.









«Түркістан-екі дүние есігі ғой»

тақырыбында жазған эсселерін оқиды







2 және 3сыныптардан таныс «Алып бала»әңгімесімен байланысты екенін еске түсіру

Шығармадағы оқиға желісін еске түсіру, кейіпкерлерге мінездеме береді.







Мәтіннің берілген бөлігін оқиды,талқылайды.











жаңа топ мүшесі өзі оқып келген мәтін бөлігін жаңа топ мүшелеріне түсіндіреді



Өз тобына келіп ,әр топтын топбасшысы мәтіннің өздеріне тиесілі бөлігін әңгімелейді



Балық суретінің бір жақ бөлігіне мәтіннің өздері талқылаған бөлігі бойынша сұрақтар жазылған жолақшаларды жапсырады





Өзге топтың сұрақтарына жауап беріп,

жауаптарын жариялайды

























Бейнефильм көреді





Оқушылар мәтінді сахналайды





-Батырға оң мен солы бәрі бір дегендей,күрестің қай түрі болса да сайыстан қашпау.-десе, екіншісі: -Тәуекелге бармаған жеңіске жетпес,-деп тұжырымдады,келесі бірі: -Күреспей жеңілгенше майданда қаза болған жақсы, - Шешінген судан тайынбас, Қоянды-қамыс, жігітті намыс өлтіреді , деген жауаптары т.б. жауаптар



Ер елі үшін туады,елі үшін өледі





Бүгінгі сабақ бойынша кері байланыс жасап,әсерлерімен бөліседі

Бір тал гүл















Стикерлер









































Оқулық



























Флипчарт

маркерлер,

сұрақ –жауап жазып дайындалған түрлі түсті жолақшалар





























Интербелсенді тақта,видео

проектор



чемпиондардың суреті













Бағалау үшін жемістер

Флипчарт,

стикерлер



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 08.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров259
Номер материала ДВ-043259
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх