242650
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыҚысқа мерзімді жоспар "А.Құнанбаев Ғылым таппай мақтанба"(6 сынып)

Қысқа мерзімді жоспар "А.Құнанбаев Ғылым таппай мақтанба"(6 сынып)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Бекітілді:

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif

Сыныбы 6 а,б

Күні:

Сабақтың тақырыбы

АКұнанбаев «Ғылым таппай мақтанба»

Мақсаты

 А. Құнанбаев туралы толық мағлұмат алу, өлең мазмұнын түсіне отырып, негізгі ойды ашу. Өлең мазмұнындағы адам бойындағы қасиеттердің ара - жігін ажырату,
Өлеңді мәнерлеп оқу машығын дамыту.

Оқушы жүрегіне Абайға деген сүйіспеншілікті ояту.

Күтілетін нәтиже

Абай Құнанбаев туралы біледі

Оқушылардың ойлау,шығармашылық ізденімпаз қабілеттері дамиды.

Өлеңді талдайды;Мәнерлеп оқиды

Ғылымға,білімге деген сүйіспеншілігі артады..

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Оқыту форм асы:жеке, жұптық,топтық жұмыс,сұрақ-жауап,көшбасшылық

АКТ мүмкіндігімен айтыстан үзінді көрсету ,Сыни тұрғыдан ойлау: «Жұппен талқылау және қалғандарымен бөлісу»

Керекті жабдықтар

Суреттер,нақыл сөздер,интерактивті тақта(слайд),презентация

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

8 минут

І.Ұйымдастыру.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

«Көңіл толқыны» күйін тыңдату.

Психологиялық ахуал туғызу /саусақтарымен жұмыс істеу/
Мен бүгін өзіме жақсылық тілеймін
Мен бүгін саған жақсылық тілеймін
Мен бүгін бәріне жақсылық тілеймін / топта үлкен шеңбер құрып тұрады/

1.Оқушылар амандасты.

Сынып екі топқа бөлінеді (ақын және зерттеуші )

Психологиялық тренинг: өз есімінің басқы әріпінен басталатын бойындағы қасиетті айту

Әр топтан екі-екіден оқушы шығып мәтінді мазмұндайды және қалғандары дәптерлерін алмастыру арқылы бір-бірін тексереді

Тұсаукесер

минут

  1. .Жаңа сабаққа кіріспе Қызығушылықты ояту.Сөзжұмбақ шешеді.

  2. Өлең жазатын адам кім?
    Батыл, ер сөздеріне мағынасы жуық сөз?
    Республикамыздың бас қаласы?
    Түнде аспанда не шығады?

«Абайды оқы таңырқа»атты слайд көрсетемін.

Абай кім? «Жұпта талқылау» стратегиясы./ өз білетінін қағазға түсіру, көршісімен бөлісу, жаңа білім жайлы ақпарат жинап, оны байырғы білімімен ұштастырады/


«Абай - ақындардың ақыны» С. Торайғыров

лы ақын Абай өзінің бірқатар өлеңдерін жастарға арнаған. Бүгінгі ұсынылып отырған «Ғылым таппай мақтанба» өлеңі ұрпағына өсиет ретінде жазылған. Ақын бұл өлеңінде адам бойындағы ең үлкен қазына ғылым, білім, өнер екендігін айтады.

. Мақсат қою кезеңі: «Ғылым таппай мақтанба»
- Осы тақырып бойынша нені меңгеруге тиіспіз?
1. Автор туралы дерек білу.
2. Өлең мазмұнын түсіну
3. Жақсы және жаман қасиеттерді тану.
5. Мағынаны тану:
1. Топтық тапсырма:
А) Абай Құн анбаев туралы мәлімет
сызбада көрсету, қорғау, толықтыру
Ә) Өлеңді мәнерлеп тізбектеп оқу;
Б) Өлең мазмұнына талдау жасау:
- Әр топ жобамен қорғайды.



аудармалары Ибраһим 1845-1904ж



8 мыңға жуық өлеңдері әкесі ҚұнанбайAbai

45 қарасөзі Шешесі Ұлжан



Ахмет-Риза медресесі әжесі Зере

Дарынды баламен жұмыс.

Сөздік жұмысы: /слайд/
Ғылым - наука
Мақтанба - не гордись

Терең ой-разум

Талап-упорство

Еңбек-труд

Қанағат-скромность

Асыл іс-сремись

Қашық бол-остререгейся



Өлең – поэзиялық жанр түріне жатады. Онда ұйқас /рифма/, ырғақ /ритм/ болады. Мысалы:

Ғылым таппай/ мақтанба, -а

Орын таппай/ баптанба, -а

Құмарланып/ шаттанба, -а

Ойнап/ босқа күлуге. -б

Өлеңнің құрылымдық жүйесі /структурная система/

  1. 1- шумақ /четверостишие/

  2. 4 тармақ /строка/

  3. 2 бунақ /строфа/

  4. ұйқас – 1-а, 2-а, 3-а, 4-б. /рифма/


Негізгі бөлім

минут

Қорытынды











Өлеңді мұғалімнің оқуы

Топтық жұм ыс:
1 - топ: ------------- 2 - топ:
Бес асыл іс ------------ Бес дұшпан
Талап ---------------- Өсек
Еңбек ----------------- өтірік
Терең ой --------------- мақтаншақ
Қанағат -------------- еріншек
Рақым ----------------- Бекер мал шашпақ


Қорытындылау   . Сабақты қорытындылау, оқушы білімін бағалау
 Біз не үйрендік?
Абай
Ұлы ақын
Семей өңірінде туған
1845 - 1904ж
Ғылым таппай мақтанба
Ойшыл


«Бес жолды өлең» құру
Не? Ғылым
Қандай? Қызықты, қиын,
Не істеді? үйренді, ашты, оқыды
Сөйлем
Синоним білім

Үйге тапсырма:мазмұндау, жаттау



Өлеңді тізбектей оқыту

Оқушылар бүгінгі сабақ бойынша ой пікірлерін кері байланыс қағазға толтырады




Топтағы оқушылар бірін-бірі бағалау критерийлері бойынша бағалайды




















Общая информация

Номер материала: ДВ-196219

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.