Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қысқа мерзімді жоспар әдебиет

Қысқа мерзімді жоспар әдебиет

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

9-сабақ

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Қысқа бәрі дайын ба?

Мақсаты

Айнала қоршаған орта табиғатын өмірмен байланыстыра түсінуге мүмкіндік жасау, шығармашылық қабілеттерін арттыру

Есте сақтау қабілеттері артады, өз ойларын ауызша және жазбаша жеткізе білуге дағдыланады. Әңгіменің мазмұнына өз ойын еркін білдіреді, жағдаяттан шыға білу қабілеті артады

Күтілетін нәтиже

+Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

«Ертегі түрлері»

Топтастыру.

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Мағынаны тану

Шығармашылық тапсырма. Келесі жолдарды тауып оқыңдар.

  • Дүниедегі теңіздерде қанша су бар?

  • Көк жүзінде қанша жұлдыз бар?

Шексіздік дегеніміз не?

Сергіту сәті

Орманда кірпі келеді, 
Саңырауқұлақ тереді. 
Кездесті, міне, керегі: 
Екеуі қайың астынан. 
Біреуі терек қасынан. 
Қанша олар болмақ есепте, 
Тоқылған салса себетке? 

Ой сергітеді,шашағандары

басылады

Ой толғаныс

  • Ертегінің түрін ажырат.

  • Мәтінді оқғанда неге таңдандың?

  • Қойшының баласынң келешегін болжап, мәтінді ойша жалғастыр.

Үйге тапсырма

Мазмұндау


Күнделіктеріне жазып алады

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

hello_html_506cc006.jpg hello_html_36cb025d.jpg

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады







10-сабақ

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Н.Айтов. Қағаз, Қалам мен Сияның айтысы.

Мақсаты

Жаңа сабақты түсіндіру. Айтыс туралы түсінік беру. Өлеңді мәнерлеп,жақсы оқуға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

+Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Айтыс туралы не білесіңдер?

Әңгімелесу.

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Мағынаны тану

Оқулықпен жұмыс:

Сергіту сәті

Орманда кірпі келеді, 
Саңырауқұлақ тереді. 
Кездесті, міне, керегі: 
Екеуі қайың астынан. 
Біреуі терек қасынан. 
Қанша олар болмақ есепте, 
Тоқылған салса себетке? 

Ой сергітеді,шашағандары

басылады

Ой толғаныс

Айтыс — ауыз әдебиетінде ежелден қалыптасқан поэзиялық жанр, топ алдында қолма-қол суырып салып айтылатын сөз сайысы, жыр жарысы.[1] Айтыс — синкреттік жанр, ол тұрмыс-салт жырларынан бастау алып, келе-келе ақындар айтысына ұласқан. Айтыста осыған орай лирикалық, эпикалық, драмалық сипаттар мол ұшырасады. Сол арқылы бұл жанр ауыз әдебиетінің өзге түрлерімен қанаттаса дамып, бір-біріне елеулі әсер-ықпал жасап отырған. Батыр және лиро-эпос жырларына да әсерін тигізіп, өзі де арнасы кең мол салаға айналған.[2]hello_html_m50c95c3e.jpg

Үйге тапсырма

Мазмұндау


Күнделіктеріне жазып алады

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

hello_html_506cc006.jpg hello_html_36cb025d.jpg

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 17.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров89
Номер материала ДБ-158947
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх